Tarea2

UniversidadAbiertaParaAdultos
UAPA.
PrcticadeM atemtica240.
Prof.JoelAmaurisGelabertS.

Nombre:
Matrcula:

Fecha:

Seleccionelarespuestacorrecta.
1. Lacantidaddepapelquesenecesitaparaforrarlasuperficiedeunalatacomolafiguraes
iguala:r=3cmSL=2rh
35.56C.94.2
56,84D.78.42h=5cm

2.Lamediaaritmticadelosdatos85,80,90,100y75esiguala
84B.95C.86
2
3.Elreadelcuboesiguala:A=6L
2
2
2
180cm L=5cmB.150cm C.145cm

3
4.Elvolumendelafiguradelapreguntaanterioresiguala:V=L
3
3
3
45cm B.150cm C.125cm

2
5.Elreadelcrculo4cmes
iguala:A=r

2
2
2
50.24cm B.64.4cm C.78.3cm
2
6.Sia=5,b=3,x=10ym=2,entonceselvalornumricode4a +3xm+2bxesiguala:
100B.220C.240
7.Elreadelcilindro:r=5cmesiguala:A=2r(r+h)
2
2
2
B.200.96cm C.350cm
471cm
10cm

8.Eslacantidaddevecesqueundatoserepite
FrecuenciaB.EncuestaC.promedio
2
9.Elreadeunaesferaquetiene8cmderadioesiguala:A=4r
2
2
2
803.84cm B.729.4cm
C.576.45cm
10.Elvolumendeunacajacomolafiguraesiguala:
3
3
3
85cm B.96cm C.100cm L=4cm
h=7cm

11.ElreadelconoesigualaA=r(g+r)
g=10cm

2
2
A.235.5B.255.3cm C.200.96cm
r=5cm
12.Lamediaaritmticadelosdatos100,93,83,90,94,80esiguala
85B.87C.90

13.Elreadelparaleleppedosiguienteesiguala:
2
2
2
400cm B.550cm C.750cm

A=
2xy+2xz+2yz
y=10cm

z=5cm
x=15cm

14.Elvolumendelafiguradelapregunta16esiguala:V=xyz
2
2
2
450cm B.650cm C.750cm
15.Culeselreadelasiguienteesfera?

A. 314
B. 288.4
C. 325.2R=5

cm
16.Culeselvolumendelaesferadelapreguntaanterior?
A. 388.3
B. 523.3
C. 430.4

TareaII.A

Prctica II de Mat-240.

Punto I.
Los siguientes datos corresponden a las edades de un grupo de personas,
organzalos y completa la tabla formando clases con una amplitud igual a 5.

Nota:
La amplitud de clases es la diferenciaorestaentreellmitesuperioryel
lmite inferior.
Por ejemplo.
Como la amplitud de clases es 5 y el dato ms pequeo es 15, laprimera
clase ser (15-20)

Clases.

Frecuencia Absoluta

Frecuencia Relativa

15-20

4/35=0.11

21-26

3/35=0.08

27-32

9/35=0.25

33-38

8/35=0.22

39-44

9/35=0.25

45-46

2/35=0.05

Total

35

0.96

Punto II.
Luego de completar la tabla, realiza lo que te pido.
Calcule el punto medio de cada clase.

Pm=L1+L2
1)Pm=15+20/2=35/2=17.5
2)Pm=21+26/2=47/2=23.5

3)Pm=27+32/2=59/2=29.5
4)Pm=33+38/2=71/2=35.5
5)Pm=39+44/2=83/2=41.5
6)Pm=45+46/2=91/2=45.5
Cul es la clase con mayor frecuencia absoluta?

27-32 y 39-44
Cul es el dato con mayor frecuencia absoluta?

30 y 40
Cul es la clase con mayor frecuencia relativa?

27-32 y 39-44

Punto III.
Para cada grupo de datos calcular la media aritmtica.
68, 78, 100, 85, 70, 90, 80

X= 68+78+100+85+70+90+80/7
X= 571/7
X=81.5

100, 150, 200, 300, 250, 180

X=100+150+200+300+250+180/6
X=1,180/6
X=196.6

85, 90, 95, 97, 100, 98, 95.

X=85+90+95+97+100+98+95/7
X=660/7
X=94.2

120, 200, 160, 185, 200, 190, 175.

X=120+200+160+185+200+190+175/7
Pgina

Facilitador: Joel Amauris Gelabert S.

X=1,230/7
X=175.7

Punto IV.
Calcule la media aritmtica de los siguientes datos.
80, 86, 90, 100, 84, 90.

X= 80+86+90+100+84+90/6
X=530/6
X=88.3

Luego realiza lo que se te pide.

Multiplique cada dato por 5 y compruebe que la media queda
multiplicada por 5.
80x5=400
86x5=430
90x5=450
100x5=500
84x5=420
90x5=450

X=400+430+450+500+420+450/6

X=2,650/6
X=441.6

Divide cada dato entre dos (2) y compruebe que la media queda
multiplicada por dos.

802=40
862=43
902=45
1002=50
842=42
902=45
X=40+43+45+50+42+45/6
X=265/6
X=44.16

Pgina

Facilitador: Joel Amauris Gelabert S.

Punto V.
Calcule la media geomtrica de los siguientes datos.
15, 18, 12, 14, 16, 20.

Xg=615x18x12x14x16x20
Xg=614,515,200
=15.61

8, 9, 10, 12, 8, 9, 7, 8.

Xg=88x9x10x12x8x9x7x8

Xg=834,836,480
Xg=8.76

Punto VI.
Utiliza los datos del punto I y complete la siguiente tabla.

Clases.

Frecuencia Absoluta

Frecuencia Relativa

15-18

2/35=0.05

19-22

3/35=0.08

23-26

2/35=0.05

27-30

6/35=0.17

31-34

4/35=0.11

35-38

7/35=0.2

39-42

7/35=0.2

43-46

4/35=0.11

Total

35

0.97

Tarea3

ESPACIOPARASUBIRLATAREAIII.
DEFINEYDAEJEMPLODECADAUNODEL OS
SIGUIENTESCONCEPTOS.
1.LONGITUD
Lalongitude sunad elasmagnitudesf sicasf undamentales,e ntanto
quenop uedes erd efinidae ntrminosd eo trasmagnitudesq ues e
puedenmedir.Enmuchoss istemasd emedida,lalongitude suna
magnitudf undamental,d elac uald erivano tras.

2.MASA

Enf sica,lamasa(Dellatnmassa)e sunamedidad elac antidadd e

materiaq uep oseeunc uerpo.Esunap ropiedade xtrnsecad elos
cuerposq ued eterminalamedidad elamasainercialyd elamasa
gravitacional.L aunidadutilizadap aramedirlamasae ne lSistema
Internacionald eUnidadese se lkilogramo(kg).
Ejemplo:
Todoloq ueterodeatienemasa

Lamasae slamagnitudq uec uantificalac antidadd emateriad eun

cuerpo.L aunidadd emasa,e ne lSistemaI nternacionald eUnidades
ese lkilogramo(kg).

3.TIEMPO

Eltiempoe sunamagnitudf sicac onlaq uemedimoslad uracino

separacind eacontecimientos,s ujetosac ambio,d eloss istemas
sujetosao bservacine stoe s,e lp erodoq uetranscurree ntree l
estadod els istemac uando step resentabaune stadoXye linstante
ene lq ueXregistraunavariacinp erceptiblep arauno bservador(o
aparatod emedida).

Observemose ls iguientee jemplo:

1Transformar3 horasaminutos

Comoe sd eunaunidadmayoraunamenors emultiplica.Si1 hora

tiene6 0minutose ntoncesmultiplicaremosp or3 :

3 x6 0=1 80minutos
Respuesta:3 horas=1 80minutos


4.PESO
Lap alabrap esop roviened eltrminolatinop ensum.Enp rimerlugar,
estec onceptop uedes erd efinidoc omolaf uerzac onlaq uee lp laneta
tierraatraealosc uerpos.Sine mbargo,lap alabrap esop uedes er
interpretadad ed iversasf ormas,s egnlad isciplinad esdelac uals ea
tratada.

Desdelaf sicas ee ntiendealc onceptod ep esoc omolaf uerzaq ue

ejerceund eterminadoc uerpos obree lp untoe nq ues ee ncuentra
apoyado.Elmismoe ncuentras uo rigene nlaaceleracind ela
gravedad.Desdelaf sicaresultae lementald istinguird osc onceptos
ques uelens erc onfundidoso utilizadosc omos innimos,q ues one l
demasayp eso.

5.SUPERFICIE

Superficie,e nf sica,e slamagnitudq uee xpresalae xtensind eun

cuerpo,e nd osd imensiones:largoyancho.Planod eunterrenod ela
ciudadd eUmma,p recisandolas uperficied ec adap arcela.UrI II.L a
unidadd es uperficiee ne lSistemaI nternacionale se lmetroc uadrado
(m).

kilmetroc uadrado
km2 10 000 00m2
hectmetroc uadrado hm2 100 00m2
decmetroc uadrado dam2
100m2
metroc uadrado m2 1m2
decmetroc uadrado dm2 0.01m2
centmetroc uadrado cm2 0.0001m2
milmetroc uadrado
mm2 0.000001m2

6.CAPACIDAD
Lac apacidadye lvolumens ontrminosq ues ee ncuentran
estrechamenterelacionados.Sed efinelac apacidadc omoe le spacio

vacod ealgunac osaq uee ss uficientep arac ontenerao trauo tras

cosass ed efinee lvolumenc omoe le spacioq ueo cupaunc uerpo,
porlotanto,e ntreambostrminose xisteunae quivalenciaq ues eb asa
enlarelacine ntree llitro(unidadd ec apacidad)ye ld ecmetroc bico
(unidadd evolumen).

Launidadp rincipalp aramedirc apacidadese se llitro.Ellitroe sla

capacidadd eunc ubod eund md earista.Estd ivididoe nd ecilitros
(dl),c entilitros(c l),millitros(ml).Estoss ons uss ubmltiplos.El
hectolitro(hl),d ecalitro(hm)ye lkilolitro(kl),s onunidadesms
grandesp orlotantos ons usmltiplos.
7.VOLUMEN
Elvolumene sunamagnitudmtricad etipoe scalard efinidac omola
extensine ntresd imensionesd eunaregind ele spacio.Esuna
magnitudd erivadad elalongitud,yaq ues ehallamultiplicandola
longitud,e lanchoylaaltura.

kilmetroc bico
km3 10 000 000 00m3
hectmetroc bico
hm3 10 000 00m3
decmetroc bico
dam3
10 00m3
metroc bico
m3 1 m3
decmetroc bico
dm3 0.001m3
centmetroc bico
cm3 0.000001m3
milmetroc bico mm3 0.000000001m3

Ejemplo

Cule se lvolumend euntrozod emaderad e2 0g rd emasas ila

densidade sd e0 ,92g r/ml?
v=m/d
v=2 0gr/0,92g r/ml

v=2 1,73ml

8.DENSIDAD
Enf sicayq umica,lad ensidad(dellatnd enstas,tis)e suna
magnitude scalarreferidaalac antidadd emasae nund eterminado
volumend eunas ustancia.Usualmentes es imbolizamediantelaletra
rhod elalfabetog riego.L ad ensidadmediae slarazne ntrela
masad eunc uerpoye lvolumenq ueo cupa.

Siunc uerponotieneunad istribucinuniformed elamasae ntodos

susp untoslad ensidadalrededord eunp untop ueded iferird ela
densidadmedia.Sis ec onsideraunas ucesind ep equeos
volmenesd ecrecientes

(convergiendohaciaunvolumenmuy

pequeo)c entradosalrededord eunp unto,s iendo

lamasa

contenidae nc adaunod elosvolmenesanteriores,lad ensidade ne l

puntoc omnatodose stosvolmenese s:

Launidade skg/me ne lSI.

Comoe jemplo,uno bjetod ep lomoe smsd ensoq ueo trod ec orcho,

conindependenciad eltamaoymasa.

9.TEMPERATURA.
Latemperaturae sunamagnitudreferidaalasnocionesc omunesd e
calormediblemedianteuntermmetro.Enf sica,s ed efinec omouna
magnitude scalarrelacionadac onlae nergainternad euns istema
termodinmico,d efinidap ore lp rincipioc erod elatermodinmica.

Ejemplo:

Latemperaturad elc afe nunatazap uedes erigualq uelatemperatura

delc afe nunajarrad e5 litross ine mbargo,e nlajarrahabrms
calor,p orquealtenermaslquido,habrmse nergatrmicatotal.

PUNTOII.
1.EXPLIQUEELPROCEDIMIENTOQUEDEBE
UTILIZARSEPARACONVERTIRDEM ETROA
KILMETROYVICEVERSA.
Pasard ek ilmetrosa metrosc one stec onversord e
longitude smuyf cilyrpido.Tans lotienesq ueindicar
lac antidadd ekilmetrosq ueq uieresc onvertire nla
herramientad elap artes uperioryp ulsare lb otnd e
convertir.Asd ef cile ss aberlae quivalenciad e
kilmetrosa metros.

Laf rmulap arac alcularlae quivalenciae ntree stasd os

medidasd elongitude smuyf cil.Ac ontinuacin,te
mostramosc ule se staf rmula:

1m=1 /1 000k m

2.EXPLIQUEELPROCEDIMIENTOQUEDEBE
SEGUIRSEPARACONVERTIRDEGRADOSCELSIUSA
GRADOSFAREHNHEITYVICEVERSA
0Celsiuse siguala3 3.8F arenheit,d eahq ued igamosytomemos
comoc iertoq ue:
0C=3 2F
LatemperaturaT e ng radosF arenheit(F)e sigualalatemperaturaT
eng radosCelsius(C)p or9 /5ms3 2:
T(F)=T (C)9 /5+3 2
Ejemplo
Convertir2 0Celsiusag radosF arenheit
T(F)=2 0C9 /5+3 2=6 8F
Aque ncontramosunc onversorautomticod eg radosCelsiusa
gradosF arenheitasc omounatablac onvariastemperaturasya
convertidas.
Parac onvertird eg radosF arenheitag radosCelsiuss eguimose l
siguientep roceso.
0F arenheite quivalena17.77778g radosCelsius
0F=17.77778C

LatemperaturaT e ng radosCelsius(C)e sigualalatemperaturaT e n

gradosF arenheit(F)menos3 2p or5 /9:
T(C)=(T(F) 3 2)5 /9
Ejemplo
Convertir6 8F arenheite ng radosCelsius
T(C)=(68F 3 2)5 /9=2 0C

3.EXPLIQUECMOCONVERTIRDERADIANA
GRADOSSEXAGESIMALYVICEVERSA.
Semuestrac moap artird eunareglad etress implep uede
encontrarselamedidad eunngulomedidoe ng radose nradianes
graciasalae quivalenciaq uee xistee ntreamboss istemasd emedicin
cuandohablamosd eunac ircunferencia.3 60g radoss exagesimales
equivalen2 p iradianes.
Adicionalmentes emuestraunaf ormas implep arahacerlo.Alngulo
eng radoss elemultiplicap orp is obre1 80ys eo btienes umedidae n
radianes

Comos abemoslosb abiloniosidearonunamaneramse ficiented e

medirunngulod ividiendoe lngulollanoe ntresp artesiguales,a
cadaunad ee stasp arteslas ubdividierone n6 0p artesmsye sloq ue
sec onocenc omolosg rados,luegoalosg radosloss ubdividierone n
60p artesmsye sloq ues ec onocenc omominutosyp orltimoa
cadaminutolod ividieronnuevamentee n6 0p artesigualesye sloq ue
conocemosc omos egundos.Teniendoe nc uentae sto,e lngulollano
tendra1 80g radoso d ivisioness exagesimalesyp odramosd ecir
tambinq ueunac ircunferenciae nterap osee3 60.

Elo tros istemamsutilizadop aramedirunnguloe se ls istemad elos

radianes.Unradins ed efinec omoe lnguloq ues ubtiendeunarcod e
lac ircunferenciaq uetienec omomedidae lradiod ee sta.Delaanterior

definicins ellegaalarelacind eq uelalongitudd elac ircunferencia

puedee xpresarsec omo:L =2R=2 rad,e ntonces3 60s erian
equivalentesa2 radys id ividimosp ord osc adatrminotendramos
tambinlas iguientee quivalencia1 80s eranrad,e stae quivalencia
noss irvep arae xpresaryc onvertirlamedidad eunnguloac ualquiera
delosd oss istemasd emedidac onunas implereglad etres.

Entonceslatcnicap arac onvertirlamedidad eunnguloe ng radosa

unnguloe nradianese slas iguiente:Alnguloe ng radoss ele
multiplicap ors obre1 80ys eo btienes umedidae nradianes.Para
explicarmejore stemtodos ep lanteae ls iguientep roblema:Convertir
elngulo5 4e nradianes.Aplicandoe lmtodoq ueda:radianes=
54/180rad=3/10rad.

Tarea4

ESPACIOPARASUBIRL ATAREAIV.
DEFINEYDAEJEMPLOSDEL OSSIGUIENTES
CONCEPTOS.
1.T RANSFORMACIONESGEOMTRICAS.

Esunaaplicacind elp lanoe ne lp lanotalq ueac ada

puntod eunp lanolehacec orrespondero trop untod el
mismop lano.
2.T RASLACIONES

Latraslacine sunatransformacinp untualp orlac ualatodop untoA

delp lanolec orrespondeo trop untoA'tambind elp lanod ef orma
que

.Siendo e lvectorq ued efinelatraslacin.

Latraslacins ed esignap or ,luego

Elp untoA'e se lp untotrasladadod eA.

Unp untoys utrasladados ed iceq ues onhomlogos.

3.ROTACIONES

Unarotacine sunatransformacinq ueasociaac ada

puntod elp lanounaimagend eacuerdoaunp untollamado
centrod erotacinyaunnguloq uep odemosllamar
ngulod eg iro.

4.REFLEXIONES
Unareflexine sunatransformacing eomtrica.Enuna
reflexin,uno bjetog eomtrico semueved euntirna
travsd eunarecta.L arectaatravsd elac uals erefleja
uno bjetos ellamalarectad ereflexino e le jed ela
reflexin.

Elmanipulante1 d emuestralareflexind eunp entgono

irregularatravsd eunarecta.Chasquee ncendidolos
puntosazulese ne lmanipulante1 yarrstrelosp ara
cambiarlaf igura.Observeq uelaf igurareflejadae suna
imagend ee spejod elaf igurao riginal.Paraverla
construccind eAyd eB',c hascare ncendidolasc ajasd e
cheque.

5.SIMETRAS:AXIALYCENTRAL
Las imetraaxial(tambinllamadarotacional,radialo c ilndrica)e sla
simetraalrededord eune je,d emodoq ueuns istematienes imetra
axialo axisimetrac uandotodosloss emiplanostomadosap artird e
ciertoe jeyc ontenindolop resentanidnticasc aractersticas.

Las imetraaxials ed ac uandolosp untosd eunaf igurac oincidenc on

losp untosd eo tra,altomarc omoreferenciaunalneaq ues ec onoce
cone lnombred ee jed es imetra.Enlas imetraaxials ed ae lmismo
fenmenoq uee nunaimagenreflejadae ne le spejo.

SIMETRACENTRAL
Las imetrac entral,e ng eometra,e sunatransformacine nlaq uea
cadap untos eleasociao trop untollamadoimagen,q ued ebec umplir
lass iguientesc ondiciones:
a)Elp untoys uimagene stnaiguald istanciad eunp untollamado
centrod es imetra.
b)Elp unto,s uimagenye lc entrod es imetrap ertenecenaunamisma
recta.


6.HOMOTECIA
Unahomoteciae sunatransformacinafnq ue,ap artird e
unp untof ijo,multiplicatodaslasd istanciasp orunmismo
factor.Eng eneralunahomoteciad eraznd iferented e1
dejaunnicop untof ijo,llamadoc entrod ela
transformacin.

7.PATRONESGEOMTRICOS
Lass ecuenciasq ueutilizanf igurasg eomtricasymovimientos,
permitenadentrarsee ne lreconocimientod ep atronesd e
comportamientoo e nlasregularidadesq uep resentalac onstruccin
delas ecuencia.
Pore jemplolosp atronesd ec recimientoo d ecrecimientos ond eg ran
valap aratale fecto.

8.T ESELACIONES

Lostrminosteselacionesyteseladohacenreferenciaa
unaregularidado p atrnd ef igurasq uerecubreno
pavimentanc ompletamenteunas uperficiep lanaq ue
cumplec ond osrequisitos:Quenoq uedene spacios.Que
nos es uperponganlasf iguras.
Existene jemplosd eteselacionese ntodoe lmundo.Se
conocec omoteseladod eElCairoalateselacin
compuestap orunp entgonoc onc uatroladosd eidntica
medidayunas umad elosngulosd e5 40(dosd e1 08,
dosd e9 0yunod e1 44).

9.M OSAICOS.
Unmosaicoe s,matemticamenteyag rossomodo,e lrecubrimiento
delp lanomediantef iguras,d etalf ormaq uenos es olapenniq ueden
huecose ntree llas.L asp iezasq ues eutilizanrecibene lnombre
deteselas(ob aldosas,losetas,).
Existenmuchasf ormasd eo btenerunmosaico.L osmss encillos
estnf ormadosp orp olgonosregularesd elmismotipo(pore jemplo
cuadrados,o hexgonosregulares,o tringulose quilteros),p ero

tambins ep uedenf ormarmosaicosc ombinandovariostiposd e

polgonos.