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Anexo Clase3
Anexo Clase3
historia
En esteapartadotrabajaremossobrelascaractersticasprincipalesdeedicinenWikipedia:
Estilo de escritura, tutoriales y pautas a tener en cuenta a la hora decomenzaraeditary/o
mejorar un artculo. Recuerden que siempre pueden hacernos consultas en los foros de la
clase.
1.Usuarioscrticos:ManualdeEstiloparainiciarnoscomoeditores/as
Los/las invitamos a ver el spot Soy Wikipedista Ustedes tambin pueden ser
protagonistasdeestahistoria!
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spot_%22Soy_Wikipedista%22_WMAR.webm
Todo lo quequeremoseditarenWikipediasepuede?:Larespuestaesnoyaslodefineel
pilar nmero 1. Wikipedia es una enciclopedia, por lo tanto una fuente terciaria de
informacin. Como enciclopedia es una puerta alconocimientoynopretendeser nadams
que eso. Wikipedia relata hechosquese consideranrelevantesenciclopldicamente,ypara
ello todo lo que escribimos requiere de
referencias que sustenten el contenido. Tan
importante como aquello que escribimoseslareferenciaqueaportamos,lamismadebeser
confiable.
Del mismo modo, los
hipervnculos esos enlaces en azul que nos permiten navegar de
artculo en artculo y las
categoras de los artculos que los ubican en temticas y reas
especficassonimprescindiblesparaconsiderarlosbieneditados.
Tutorialdeenlacesexternos
Cmowikificar
CmoagregarcategorasenWikipedia
Cincopilares:Wikipedia
Es necesario, entonces, comprender cmo se construye, quienes la construyen y cules
son los patrones de participacin. La posibilidad de pensar Wikipedia como una fuente de
informacin y construccindelconocimientoimplicapodersituarnosenestoscincopilaresy
construir desde el adentro siendo conscientes del afuera, no aislando contenidos, sino
creandoespaciosdeconstruccinydebatecolectivo.
ElformatodeedicinenWikipedia:
Antes que se inicien en el mundo de la edicin les invitamos a que lean oportunamente el
manual de estilo
dondeencontrarntodaslasnormasyreglasquehayqueteneren cuenta
cuandoqueremoscomenzaraeditarenWikipedia.
Destacamosalgunosdeellas:
*
Deben respetarse las normas del idioma espaol contenidas en las obras acadmicas de la
AsociacindeAcademiasdelaLenguaEspaola
.
*Se mantendr el estiloenciclopdicoen todoslosartculos, conindependenciadequeeltema
queestostratenseaonoacadmico:
La
estructura de la exposicin puede seguir el siguientemodelo enlamayoradelos
casos: introduccin de la idea, desarrollo de los diferentes aspectos a considerar, y
finalmentelaconclusin.
Encada prrafosedebedesarrollar
unaideacentral
.Siemprequeseaposible,escribir
oracionescortas
Se debe redactar las oraciones siguiendo su orden lgico: sujeto, verbo y
complementos.
Los parntesissonutilizados,principalmente,en matemticas.Tienen tambinutilidada
lahoraderedactar,perodeberalimitarsesuuso.
Cuando el artculo tenga ms de cuatro ocincoprrafoslargos,es recomendableque
est dividido en secciones. Los ttulos de las secciones tendrnqueusar laortografa
generalrespecto amaysculasyminsculas,esdecir,solamenteseusarnmaysculas
paralasinicialesdelosnombrespropiosyparalaprimeraletradelttulo.
*Porcuestionesdeesttica,aleditarenWikipedia,laseparacinentreprrafosdebeserdeuna
nicalneaenblanco.
*Creaenlacesslodondeseanrelevantesparael contexto: noestilypuede sermuymolesto
marcartodaslaspalabrasposiblescomohipervnculo
*Compruebalosenlaces:despusdeenlazar,asegratequeeldestinoeseldeseado
*Los enlaces externos estarn en una seccin aparte, llamada == Enlaces externos ==.
Solamenteseusarnenlacesexternosdereferenciadirecta.
*En Wikipedia, cuando se nombra a una persona se debe evitar el uso de tratamientos de
cortesa como don (D.), doa (D.), excelentsimo, ilustrsimo (Ilmo.), licenciado (Lic.), seor
(Sr.), seora (Sra.), su eminencia, su excelencia,suilustrsima,sumajestad,susantidad,etc.
Se exceptan de esta regla los personajes ms conocidos por su ttulo que por su nombre
propio.
*En espaol, seescribe conmaysculainiciallaprimerapalabradelttulodecualquierobrade
creacinonombrepropiolarestavaenminsculas.
*Cuandosecitaunttuloen otroidioma,sepuede seguirel usohabitualdelidiomaespaol,esto
es,escribirconmaysculainicialnicamentelaprimerapalabraylosnombrespropios.
*Elusomscomndelanegritaespararesaltarelttulodelartculo,yamenudosinnimos.
*Se usa cursiva para
extranjerismos
,
latinismosy, engeneral,paracualquier voz quenohaya
sidoadaptadaalcastellano
*Noseusacursivaparanombrespropios.
Se usa tambin cursiva, por extensin de la anterior indicacin, para los
nombres
cientficos
en
latn
de
taxones
biolgicos.
Se usa cursiva para los ttulos de las obras de creacin literarias y artsticas, como
lbumesmusicales,libros,pelculas,pinturasyseriesdetelevisin
Tambin se escriben en cursiva los seudnimos, alias o apodos que aparezcan
inmediatamentedespusdelnombrepropio
Seusacursivaparaescribirsmbolosdevariablesmatemticas.
*Hay quetenercuidadoalahoradeusarmarcascomercialeso patrocinioscomodenominacin,
yaquesuuso excesivooinadecuadopuedehacerparecer queun artculoespromocionaloque
violael
puntodevistaneutral
.
*Elformato para lasfechas serelqueseusa enlamayoradelospaseshispanohablantes:3
deenerode1845.
*Debe evitarse el uso de expresiones relativas al momento presente (hoy, ahora,
actualmente...) o que tomen al presente como referencia (en los ltimos tiempos,
recientemente,este ao, elao pasado,haceunosmeses...),yaquecuandoellector
futurolasleaeinterpreteenfuncindesupropiopresente,perdernsusentido.
*No se admiten, con carcter general, smbolos en el texto expositivo de los artculos. Dicho
texto debe contener solamente palabras, nunca elementos iconogrficos que representen o
simbolicenloquelapalabrasignifica.
*El uso de fragmentos textuales debe tener un sentido ilustrativooamododeejemplo,yque
dichousotengaunajustificacinenelcontextoenelqueseplasme.
*Las citas deben ser breves, tanto en relacin con el tamao de la obra originalcomocon el
tamaodelartculodondesepretendeincluirlo.
Recuerden! Hay 287 Wikipedias, en 287 idiomas distintos. Nosotros vamos a trabajar a
travsdelasnormasyestilodelaWikipediaenespaol.
Elmsalldelartculo>Wikipediacomoespaciodecolaboracin
1.
Wiki significa inmediato, por lo que cualquier modificacin, cambio, artculo nuevo que
editen,
salealacancha
,desdeelminutoenqueapretamoselbotnde
guardar.
2. Si queremos trabajar en un espacio offline, donde probar, cambiar, modificar, sin que
nuestro trabajo est disponible mientras lo vamos mejorando, pueden utilizar el espaciode
Taller.
Lo encontrars en la parte de arriba a la derecha, siempre que ests logueado con
unusuarioenWikipedia.
3. Generalmente,losartculosenWikipedianoloseditssolo/a.Estosignificaquehayotros
voluntarios editores que te van a ayudar, mejorando con nuevas ediciones, posicionando
nuevas imgenes, apuntando aquello que consideran que no es correcto o que necesita
mayoresreferencias.Enestesentidodebestenerencuentasdoscuestiones:
a) Con tu usuario en Wikipedia se te va a activar tu pgina de
discusin.
Tu discusin
es el espacio donde otros/as editores/as y lacomunidadvanainterpelarte sobretus
ediciones. Es decir, es el lugar donde cualquier pregunta que un/a editor/a tenga
sobre tu trabajo y viceversa, debe hacerse en Wikipedia. Es tu perfilpersonalcomo
usuario/adentrodelaenciclopedia.
b) Los artculos no los escribes solos/as. Y tampoco estn exentos de controversias.
Lo queconocemoscomo
backstagedelartculoes
lapginadediscusin.C
asitodos
los artculos que hay en Wikipedia tienen comentarios en su pginadediscusin,el
espacio donde se contruye el artculo de manera colaborativa. No es unespaciode
opinin personal, sino el lugar de interaccin entre editores/as para definir el
contenidodelartculo.
4. Tanto los cambios como las intervenciones y el nmero de visitas del artculo quedan
registrados en Wikipedia. El Historial es el espacio en Wikipedia que registra cada uno de
los cambios y modificaciones que los/as editores/as realizan en un artculo. Del mismo
modo, desde ese espacio podemos revertir esas intervenciones, pero siempre
recomendamos, que ante un desacuerdo con laintervencindelotro/aeditor/a,trasladestu
consultaasupginadediscusin.
*
Tutorialpestaasdiscusin,historialytaller
ManerasdeintervenirWikipediacomoeditores/as:
Editar y aportar en Wikipedia no refiere exclusivamente a hacer un artculo desde cero. Si
bien el objetivo de todo/a editor/a es poder editarenartculosdemaneracotidiana,muchas
veces, las intervenciones sern para ampliar, corregir, ilustrar o mejorar secciones de
artculos que ya estn escritos o que se estn escribiendo.
Comencemos!
Lesdejamosunartculodenuestrositio:Wikipediaen elaulaquenosmuestralamanerade
editarpedaggicamente:
Edicinpedaggica,unaprcticacolaborativaentredocentes.