ADMINISTRACIN WISC III

TIEMPO DE ADMINISTRACIN: 60 A 80 MIN (10 SUBPRUEBAS REGULARES)

10 A 15 MIN ADICIONALES (3 SUBPRUEBAS
COMPLEMENTARIAS)
ADMINISTRACIN INVERSA SI NO SE OBTIENE PUNTAJE MXIMO EN DOS TEMS
CONSECUTIVOS.
SUBPRUEBA
Completacin
de figuras

TIEMPO
20 seg.

Informacin

Claves

120 seg

Analogas

Ordenamiento
de Historias

REGIST
RAR
TIEMPO
DE

CONSIGNA

SUSPENDE
R

PTJE
MX

Te voy a mostrar unas

figuras. A cada figura le
falta
una
parte
importante. Quiero que
mires atentamente y me
digas que es lo que le
falta
Mustrame
donde
falta
Voy a hacerte unas
preguntas y me gustara
que las contestes
Explcame
un
poco
ms, dime ms sobre
esto
Empieza ya y llena
todas las figuras que
puedas, una despus de
la otra, sin saltarte
ninguna. Sigue hasta
que te diga que pares,
porque hay un tiempo
lmite. Trabaja lo ms
rpido que puedas sin
cometer errores. Cundo
termines
sta
lnea,
sigue con sta
Ahora voy a decirte dos
palabras y te preguntar
en que se parecen. Por
ejemplo: En que se
parecen el rojo y el azul?
Tu podras contestar: en
que los dos son colores
Explcame que quieres
decir, o dime algo ms
sobre esto
Estos dibujos cuentan
una historia (cuento)
acerca de una nia que
juega. Las tarjetas no

5
fallas
consecutiva
s

27 pt

5 fallas
consecutiv
as

27 pt

A: 65
pt
B: 119
pt

5 fallas
consecutiv
as

30 pt

4
fallas
consecutiv
as.

59 pt

EJECUCI
N
1-11: 45
seg
12- 13:
60 seg.

Aritmtica

Cubos

REGIST
RAR
TIEMPO
DE
EJECUCI
N
REGIST
RAR
TIEMPO
DE
EJECUCI
N

estn ahora en el orden

en el que deben estar.
Fjate si puedes ponerlas
en el orden correcto
para que formen una
historia que se entienda
bien
Donde
empieza
la
historia
Los tems 1-16 son
ledos al nio en voz
alta.
Los tems 17-23 se le
presentan en papel para
que los lea en voz alta.
Ves stos bloques?
Son iguales. Algunas de
las caras son rojas,
algunas blancas y oras
mitad roja y mitad
blanca. Ahora voy a
ponerlos juntos para
hacer algo con ellos.
Ahora junta tus bloques
como lo hice yo.

Los tems 1
y 2 son (F)
si fracasa
en ambos
intentos

3
fallas
consecutiv
as

30 pt

3
fallas
consecutiv
as.
Los
tems 1-3
son (F) si
fracasa en
ambos
intentos.

69 pt

4 fallas
consecutiv
as

52 pt

ADMINISTR
E
TODOS
LOS TEMS

40 pt

4 fallas
consecutiv
as
150 seg.

34 pt

Ahora vamos a poner

los cubos juntos para
que
queden
como
este dibujo
Vocabulario

Ensamblaje de
objetos

REGIST
RAR
TIEMPO
DE
EJECUCI
N

Comprensin

Bsqueda de

150

Ahora voy a decir

algunas
palabras.
Escucha atentamente y
dime lo que significa
cada palabra
Si estas piezas se
juntan
correctamente,
formarn una manzana.
Observa como lo hago
Ahora te voy a pedir
que
armes
un
rompecabezas, Si juntas
estas
piezas
de
la
manera
adecuada,
formarn
una
nia.
Comienza ya y jntalas.
Avsame
cuando
termines
Te voy a hacer algunas
preguntas y me gustara
que me las respondas
Cuando yo diga que

A: 45

smbolos

Dgitos

Laberintos

COMPRENSIN
VERBAL
Vocabulario

seg.

empieces, debes hacer

lo mismo aqu y haz la
mayor
cantidad
que
puedas.
Cuando
termines
la
primera
pgina
pasa
a
la
segunda y luego a la
siguiente. Trabaja hasta
que te diga que te
detengas, porque hay un
lmite de tiempo. Trabaja
lo
ms
rpido
que
puedas
sin
cometer
errores, asegrate de
hacerlas en orden.
DOD:
Voy
a decir
algunos
nmeros.
Escucha atentamente y
cuando
yo
termine,
reptelos en seguida
DOI: Voy a decir otros
nmeros, pero cuando
yo termine, quiero que
los repitas al revs, de
atrs para adelante. Por
ejemplo, si yo digo 8-2
Qu debes decir tu?
Ves esta nia que est
aqu en el centro? Ella
quiere llegar a la calle.
Aqu. Ahora te mostrar
como puede hacerlo sin
quedar atascada. Fjate
como lo hago
Empieza aqu y dibuja
el camino que debes
seguir para no quedar
atascado. No levantes el
lpiz del papel hasta que
hayas terminado

ORGANIZACIN
PERCEPTUAL
de

Analogas

Ensamblaje
objetos
Cubos

Comprensin

Completacin

de

pt
B: 45
pt

DOD:
Falla
en
ambos
intentos
DOI: Falla en
ambos
intentos

DOD:
14 pt.
DOI: 14
pt

3 fallas
consecutiv
as

24 pt

T: 28 pt

VELOCIDAD DE
PROCESAMIENTO

AUSENCIA DE
DISTRACTIBILIDA
D

Claves

Laberintos

Bsqueda
smbolos

de

Dgitos
Aritmtica

Informacin
Aritmtica

figuras
Ordenamiento
historias

de