METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

MOMENTO 1
ELABORACION DE FICHA BIBLIOGRAFICA

YILMAR DAVID TRUJILLO MOLINA C.C 1.115.066.516

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E
INGENIERIAS
INGENIERIA EN ELECTRONICA
2016

FICHA BIBLIOGRAFICA

Autor: Evelyn Cerdas-Agero

Ttulo del artculo: Desafos de la educacin para la paz hacia la construccin
de una cultura de paz.
Revista: revista electrnica EDUCARE
Publicado: mayo-agosto, 2015

Resumen: una reflexin acerca d los desafos a los que se enfrenta la educacin
para la paz dirigida a la construccin de una cultura de paz. Se plantea la
educacin para la paz como un proceso pedaggico que posibilita espacios de
aprendizaje para desaprender la violencia y vivenciar la paz, el articulo nos
permite concluir que las diversas manifestaciones de la violencia directa y
cultural que afectan a la niez, a las mujeres y la juventud de la regin
condicionan la relacin de los derechos humanos y la construccin de una
cultura de paz. Por lo tanto, se hace necesario un proceso de transformacin
inicialmente a nivel individual para renovar la esperanza reconocer la
autonoma, construir para la vida y ser personas solidarias.

Bibliogrfica: Evelyn Cerdas-Agero "Desafos de la educacin para la

paz hacia la construccin de una cultura de paz" publicado por revista
electrnica EDUCARE Vol. 19(2) MAYO-AGOSTO 2015.