Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
REV00
INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE
MANUFACTURA
Directorio
Lic. Emilio Chuayffet Chemor
Secretario de Educacin
Dr. Fernando Serrano Migalln
Subsecretario de Educacin Superior
Mtro. Hctor Arreola Soria
Coordinador General de Universidades Tecnolgicas y Politcnicas
Dr. Gustavo Flores Fernndez
Coordinador de Universidades Politcnicas.
II
PGINA LEGAL
Participantes
Mtro. Juan Carlos Portales Rodrguez - Universidad Politcnica de San Luis Potos.
Dr. Eligio Espinoza Mndez Universidad Politcnica de San Luis Potos.
Dr. Luis Fernando Nio Luna Universidad Politcnica de San Luis Potos.
Mtro. Eder Hazael Govea Valladares Universidad Politcnica de San Luis Potos.
III
NDICE
INTRODUCCIN ............................................................................................................................................ 1
PROGRAMA DE ESTUDIOS .......................................................................................................................... 3
FICHA TCNICA ............................................................................................................................................. 4
DESARROLLO DE LA PRCTICA O PROYECTO........................................................................................... 6
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN............................................................................................................. 32
GLOSARIO ................................................................................................................................................... 56
BIBLIOGRAFA ............................................................................................................................................ 65
IV
INTRODUCCIN
Este manual ha sido diseado pensando en que la asignatura de Sistemas de Manufactura
es la esencia del perfil de un Ingeniero Industrial, por lo que se abordan temas de
importancia trascendental para el enfoque de la carrera, as como para el desarrollo de
actitudes y de habilidades especficas que los alumnos deben adquirir durante el transcurso
de la asignatura.
El campo de la ingeniera y de la tecnologa de la manufactura sigue avanzando
rpidamente ms all de las disciplinas e impulsando el crecimiento econmico, por lo que
esta asignatura permite al alumno tener una visin de la aplicacin de dichas tecnologas en
la industria.
Pensando que el Ingeniero Industrial tendr como funcin el desarrollo de la produccin
dentro de cualquier empresa, debe aprender a comprender su funcin prctica dentro de la
misma as como contar con una base cultural que le permita abordar muchas otras
asignaturas o trabajos en las diferentes reas funcionales de una organizacin.
PROGRAMA DE ESTUDIOS
PR OGR AMA DE ESTUDIO
sep t i em b re d e 2010
N O M B R E DE L P R O GR A M A E DU CA T I V O :
O B J E T I V O DE L P R O GR A M A E DU CA T I V O :
N O M B R E DE L A A S I GN A T U R A :
CL A V E DE L A A S I GN A T U R A :
O B J E T I V O DE L A A S I GN A T U R A :
T O T A L HR S . DE L CU A T R I M E S T R E :
I n g en i er a I n d u st ri al
F orm ar p rof esi on i st as cap aces d e p l an ear, d i se ar, i n st al ar, op erar, an al i z ar y m ej orar p rocesos p rod u ct i vos i n t eg rad os p or f act or h u m an o, m at eri al es, i n f orm aci n , t ecn ol og a, en erg a y recu rsos f i n an ci eros, a t ravs d e l a con d u cci n d e p rocesos d e cam b i o y d e m ej ora con t i n u a con u n a p ersp ect i va i n t eg rad ora y est rat g i ca; con act i t u d
creat i va, em p ren d ed ora y resp et u osa d el i n d i vi d u o y el m ed i o am b i en t e, aj u st an d o su d esem p e o a l os cam b i os q u e req u i ere l a soci ed ad .
S i st em as d e M an u f act u ra
SIM-E S
E l al u m n o ser cap az d e ap l i car t ecn ol og as avan z ad as p ara l a g est i n y op eraci n d e u n si st em a d e m an u f act u ra d en t ro d e l a em p resa, com p ren d er l a i m p ort an ci a y l as b ases d e l a m an u f act u ra d e cl ase m u n d i al y se con ci en t i z ar d e l a n ecesi d ad d e l a au t om at i z aci n .
90
F E CHA DE E M I S I N : 01- J u l - 12
U N I V E R S I DA DE S P A R T I CI P A N T E S :
U n i versi d ad P ol i t cn i ca d el E st ad o d e M orel os, U n i versi d ad P ol i t cn i ca d e l a R eg i n R i b ere a, U n i versi d ad P ol i t cn i ca d e S an L u i s P ot os , U n i versi d ad P ol i t cn i ca d e T l ax cal a, U n i versi d ad P ol i t cn i ca d el V al l e d e M x i co, U n i versi d ad P ol i t cn i ca d el V al l e d e
CO N T E N I DO S P A R A L A F O R M A CI N
E S T R A T E GI A DE A P R E N DI ZA J E
T E CN I CA S S U GE R I DA S
U N I DA DE S DE A P R E N DI ZA J E
I.
R E S U L T A DO S DE A P R E N DI ZA J E
A l com p l et ar l a u n i d ad d e ap ren d i z aj e el
al u m n o ser cap az d e:
* Establecer los tipos y caractersticas de los
diferentes sistemas de manufactura.
A l com p l et ar l a u n i d ad d e ap ren d i z aj e el
al u m n o ser cap az d e:
I I . A n l i si s d el P rod u ct o a F ab ri car.
E V I DE N CI A S
A l com p l et ar l a u n i d ad d e ap ren d i z aj e el
al u m n o ser cap az d e:
A l com p l et ar l a u n i d ad d e ap ren d i z aj e el
al u m n o ser cap az d e:
I V . S i st em as CA D/CA M y S i st em as F l ex i b l es d e
P rod u cci n .
A l com p l et ar l a u n i d ad d e ap ren d i z aj e el
al u m n o ser cap az d e:
V . M an u f act u ra I n t eg rad a p or Com p u t ad ora ( CI M )
PA RA LA
E N S E A N ZA
PA RA EL
A P R E N DI ZA J E
( P R O F E SO R )
( A LU M N O )
Di scu ci n g u i ad a:
Propiciar discucin
mediante preguntas
directas para que el
alumno reflexione y
relacione conceptos
tericos con ejemplos
de casos reales.
L ect u ra com en t ad a:
Sobre aspectos de
maquinabilidad que se
deben considerar en la
etapa de diseo de un
producto.
M ap a con cep t u al : de
los principales
aspectos a considerar
en el diseo de un
producto.
L ect u ra com en t ad a:
Anlisis, reflexin y
conclusiones sobre la
importancia y utilidad
de un CIM.
V i d eo: Aplicacin de
la Manufactura
Integrada por
Computadora (CIM).
E S P A CI O E DU CA T I V O
E V A L U A CI N
M O V I L I DA D F O R M A T I V A
PR OY EC TO
PR C TI C A
T O T A L DE HO R A S
M A TER I A LES
R EQU ER I D OS
A U LA
LA B OR A TOR I O
OTR O
L l u vi a d e i d eas: Los
alumnos forman
equipos de trabajo para
determinar las
caractersticas
esenciales que definen
a los diferentes tipos de
Sistemas de
Manufactura.
N/A
N/A
N/A
N/A
Material didctico
sobre el tema,
Pizarrn,
marcadores.
I n vest i g aci n y
d em ost raci n : Los
alumnos formarn
equipos de trabajo para
analizar la ingeniera de
diseo de un producto o
parte, presentando en
clase las caractersticas
crticas del producto.
E st u d i o d e caso: los
alumnos presentarn
una propuesta de
mejora de las
operaciones requeridas
para la fabricacin de
un producto.
N/A
N/A
P roy ect o:
maquinabilidad
y clasificacin
de operaciones
requeridas en la
elaboracin de
un producto.
N/A
T al l er y p rct i ca
m ed i an t e l a acci n :
Los alumnos formarn
equipos de trabajo para
preparar, programar y
operar una mquina de
control nmrico.
N/A
N/A
N/A
T al l er y p rct i ca
m ed i an t e l a acci n :
En equipos de trabajo
los alumnas debern
disear una pieza,
determinar sus
parmetros de
operacin, hacer una
simulacin de
fabricacin y llevar a la
prctica su fabricacin.
N/A
N/A
S em i n ari o d e
i n vest i g aci n : En
equipos de trabajo los
alumnos elaboran un
propuesta de diseo y
un plan de
implementacin de un
CIM.
E st u d i o d e Caso:
Presentacin y
discucin en clase de
un caso de diseo de un
sistema CIM.
N/A
N/A
P rct i ca
Diseo de una
pieza (con
programa VISISERIES) y
simulacin de
parmetros de
maquinado en
CAD/CAM.
P rct i ca:
Propuesta de
diseo
preliminar de
un Sistema de
Manufactura
Integrada por
Computadora.
EQU I POS
R EQU ER I D OS
T E R I CA
OB SE R VA CI N
P R CT I CA
T CN I CA
Pr e s e n c ia l
N O Pr e s e n c ia l
Pr e s e n c ia l
NO
Pr e s e n c ia l
Equipo de cmputo,
Proyector (can).
Documental
Material didctico
sobre el tema,
Pizarrn,
marcadores.
Equipo de cmputo,
Proyector (can).
Documental y de
Campo.
Material didctico
sobre el tema,
Pizarrn,
marcadores.
Equipo de cmputo,
Proyector (can).
12
Material didctico
sobre el tema,
Pizarrn,
marcadores.
Equipo de cmputo,
Proyector (can).
12
Material didctico
sobre el tema,
Pizarrn,
marcadores.
Equipo de cmputo,
Proyector (can).
12
IN ST R U ME N T O
*R B R I CA : del reporte de la
caracterizacin de un sistema de
manufactura de una empresa local
aplicando conceptos de teora de
sistemas y de funciones
organizacionales y gerenciales.
*GU A DE O B S E R V A CI N : de la
exposicin sobre resultados de
investigacin y anlisis de las
caractersticas crticas en el diseo
de un producto.
*L I S T A DE CO T E J O : del proyecto
de maquinabilidad y de la
clasificacin de las operaciones
requeridas en la elaboracin de un
producto.
*GU A DE O B S E R V A CI N :
Exposicin de las caractersticas de
un equipo de control numrico
utilizando un modelo a escala.
Documental y de
Campo.
Documental
Campo
Documental y de
Campo.
*R B R I CA : reporte sobre la
observacin del proceso de
preparacin, operacin y
programacin de una mquina de
control numrico.
*GU A DE O B S E R V A CI N : de la
prctica del diseo de una pieza y
la simulacin de parmetros de
operacin en elaboracin de un
producto.
*CU E S T I O N A R I O : De los
elementos y caractersticas de los
Sistemas Flexibles de Manufactura
y su relacin con CAD/CAM.
Se
sugiere
que
el
producto o pieza al cual
se analizar
su diseo,
tenga
una
forma
geomtrica sencilla.
En el caso de que la
universidad no se cuente
con el equipo adecuado
para
las
prcticas,
se
sugiere
conseguir
una
empresa
o
una
institucin
pblica
donde
poder
realizar
dichas prcticas.
En el caso de que la
universidad no se cuente
con el equipo adecuado
para
las
prcticas,
se
sugiere
conseguir
una
empresa
o
una
institucin
pblica
donde
poder
realizar
dichas prcticas.
*CU E S T I O N A R I O : de las
caractersticas, factibilidad y de las
ventajas y desventajas de un CIM.
*GU A DE O B S E R V A CI N : Para
prctica del desarrollo de un
diseo preliminar de un CIM.
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
C O M P LE M E N TA R I A
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
Computer-Aided Manufacturing.
Chang Tien-Chien, Wysk Richard A., Wang Hsu-Pin.
2007 (third edition)
Prentice Hall International.
New Jersey, USA. 2007
0-13-142919-1
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:
FICHA TCNICA
SISTEMAS DE MANUFACTURA
Nombre:
SISTEMAS DE MANUFACTURA
Clave:
SIM-ES
Justificacin:
Objetivo:
Habilidades:
Competencias
genricas a
desarrollar:
Unidades de
aprendizaje
I.
Introduccin a los
sistemas de
manufactura.
Anlisis del
Estimacin de tiempo II.
producto
a fabricar
(horas) necesario para
transmitir el
III. Equipos de control
aprendizaje al alumno,
numrico.
por Unidad de
IV. Sistemas CAD/CAM y
Aprendizaje:
Sistemas Flexibles de
Produccin
V.
Manufactura
Integrada por
Computadora (CIM)
HORAS TEORA
No
Presencial presencial
3
12
12
12
90
Crditos:
HORAS PRCTICA
No
Presencial presencial
Nombre de la asignatura:
Sistemas de Manufactura
7. Los alumnos deben presentar al profesor un reporte final con las actividades realizadas.
Nombre de la asignatura:
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:
Nombre de la prctica o
proyecto:
Nmero:
Resultado de
aprendizaje:
Sistemas de Manufactura.
Sistemas CAD/CAM y Sistemas Flexibles de Produccin.
Diseo de una pieza (VISI-SERIES) y simulacin de parmetros de maquinado
en CAD/CAM.
2
Accin
Cambia las vistas.
Zoom +/Rotar en 3D.
Pan
Actividad 5: Definir perfiles para maquinado. Ahora el estudiante debe ejecutar las siguientes
instrucciones:
1. Pinchar en el cono PROFILE FROM FACE en la barra de herramientas.
2. En la parte inferior izquierda de la pantalla se desplegar otra barra de herramientas.
3. Pinchar en el cono
y otro en
.
4. Colocar el cursor en la parte superior tal y como lo muestra la figura pinchando con el botn
izquierdo del ratn (M1).
5. Ahora seleccionar la parte inferior como lo muestra la figura y nuevamente pinchar con el botn
izquierdo del ratn.
10
6. Para finalizar pinchar botn derecho del ratn (M2) y los perfiles que se necesitan estarn
definidos. El profesor debe verificar que los estudiantes hayan realizado correctamente este
proceso y en caso contrario dar retroalimentacin para ejecutar las correcciones necesarias.
11
3. Arrastrar el cursor hasta la esquina inferior derecha como est en la figura y nuevamente
pinchar con M1.
4. Con la cara inferior definida subir el cursor hasta obtener una distancia de 20 como e ilustra en
la figura y pinchar con M1.
12
13
2. Colocar el cursor en el borde del crculo central y pinchar M1. Aparecer una flecha la cual
estar dirigida hacia el interior del crculo. Esta flecha sirve para indicar a VISICAM que parte del
perfil se va a maquinar. La flecha indica especficamente el lado del material que se respetar,
es decir, en direccin contraria de la flecha se efectuar el maquinado o desbaste del material.
14
3. Para indicar que deseas un vaciado de material, con la barra espaciadora del teclado se puede
modificar la direccin de la flecha. Cambiarla de tal modo que quede como lo muestra la figura y
pinchar M2.
15
5. Para el perfil exterior la flecha inicialmente indica que deseas realizar un vaciado de material,
cambiar la direccin como lo muestra la figura y pinchar M2.
16
7. Con lo que respecta a los dems perfiles (holes, slots y el cuboid que limita la pieza) repetir lo
mismo que se realiz al primer perfil cambiando, obviamente, las profundidades.
17
Actividad 8: Operaciones de maquinado. Los estudiantes, bajo la gua del docente, deben realizar los
siguientes comandos:
1. Para iniciar con las operaciones de maquinado debes pinchar en el cono OPERATION MANAGER.
Se desplegar la siguiente ventana, pinchar el icono NEW OPERATION.
3. En esta ventana, arrastrar el cursor hasta seleccionar el ciclo POCKETING SPIRAL y presionar OK.
18
4. Esta ventana pertenece a seleccin de la herramienta, elegir la nmero 1 end mil y presionar OK.
5. Colocar el cursor donde indica la figura y pinchar. Esta ventana pertenece a la seleccin de la
herramienta, elige la herramienta nmero 1 End Mill y presionar OK.
19
20
21
9. Presionar la tecla F2 para cambiar la vista de la pieza y colocar el cursor en el borde del perfil
como lo muestra la figura. Pinchar M1 tres veces y aparecer una flecha que indica la direccin
en que se realizar el maquinado; ahora pinchar M2 para terminar. Para regresar al Isomtrico
presiona tres veces F2.
22
11. Seleccionar nuevamente el icono NEW OPERATION y en la ventana de seleccin de ciclos pinchar
QUICK POCKETING y presionar OK.
13. Presiona la tecla F2 para cambiar la vista de la pieza, ahora da click en el icono
y
coloca el cursor en el borde del perfil como lo muestra la figura y da un click sobre l, repite esto
23
para los tres perfiles restantes, ahora pinchar M2 para terminar; para regresar al Isomtrico
presionar 3 veces F2.
24
15. Seleccionar nuevamente el icono NEW OPERATION y en la ventana de seleccin de ciclos pinchar
en POCKETING SPIRAL y presionar OK.
25
17. Presionar la tecla F2 para cambiar la vista de la pieza y colocar el cursor en el borde del perfil
como lo muestra la figura y pinchar sobre l, ahora pinchar M2 para terminar; para regresar al
isomtrico presionar 3 veces F2.
26
2. En la ventana MACHINING LIST resaltar los cinco ciclos que se realizaron y presionar OK.
27
3. Aqu se despliega las herramientas utilizadas para todo el maquinado, presionar OK para
continuar. Salvar el archivo con el nombre PIEZA1.NC y presionar GUARDAR.
4. VISIE pregunta si se desea editar el archivo NC. Si se presiona aceptar, inmediatamente se abrir
la ventana del editor de cdigos G de VISI y se puede observar el cdigo generado; de otro modo
si se presiona cancelar slo se cerrar la aplicacin. Por ltimo, guardar el archivo presionando el
icono SAVE del men principal.
Actividad 10: Simulacin. En esta parte el estudiante debe ejecutar la simulacin del maquinado de una
pieza. Para ello y bajo la supervisin y asesoramiento del docente debe ejecutar los siguientes
comandos.
1. Para simular los procesos de maquinado creados en la ventana OPERATION MANAGER
seleccionar el icono
28
29
30
El profesor debe verificar que hayan realizado la prctica correctamente y proporcionar retroalimentacin
en caso de que los estudiantes hayan cometido errores para que hagan los ajustes necesarios.
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
ED1: Prctica. Realiza prctica sobre el diseo de una pieza y la simulacin de los parmetros de
operacin en la elaboracin de un producto.
31
Nombre de la asignatura:
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:
Nombre de la prctica o
proyecto:
Nmero:
Resultado de
aprendizaje:
Requerimientos (Material
o equipo):
Sistemas de Manufactura.
Manufactura Integrada por Computadora (CIM).
Propuesta de diseo preliminar de un Sistema de Manufactura Integrado por
Computadora.
3
Objetivo de la prctica:
En esta prctica el alumno aprender a usar el software de simulacin para simular un proceso dentro
de una clula de manufactura, en donde ejemplifique el funcionamiento del laboratorio CIM realizando
los procesos de maquinado y ensamble de piezas que pueden ser fabricadas y ensambladas dentro de
ste.
Actividades a desarrollar en la prctica:
Por equipos de trabajo los alumnos debern realizar las siguientes actividades, asesorndose con el
encargado del laboratorio y siguiendo las instrucciones del manual del software:
1. De acuerdo a previo diseo de un proceso de manufactura, los estudiantes deben estructurar el
Layout del centro de trabajo, mediante la seleccin de los elementos que integrarn el CIM, los
cuales se encuentran en la librera de acuerdo al programa del software.
2. A continuacin deben configurar cada estacin del centro de trabajo. Siguiendo el procedimiento
indicado por el manual de operacin para configurar una estacin de trabajo, seleccione el men
correspondiente, numere las estaciones de trabajo y configrelas.
3. Configuracin del ruteo del proceso de manufactura. Siga las instrucciones del manual de
32
operacin del software para seleccionar el men del Manufacturing Planning para crear la
configuracin del proceso donde dar el orden y secuencia de las operaciones, el nmero de
productos que se manufacturarn, el nmero de ensambles, el nmero de partes que se
manejarn por medio de la banda de transporte y la informacin de las partes. El docente revisa
las operaciones ejecutadas.
4. Ahora el estudiante procede con la compilacin de programas de la configuracin del centro de
trabajo. Del men Manufacturing Planning, seleccionar Compile Configuration y teclear el
nombre de la configuracin.
5. Los estudiantes realizan la ejecucin de los procedimientos para los trabajos de las clulas de
maquinado y ensamble, de acuerdo a la piezas que se vayan a fabricar.
6. Ahora el estudiante verifica cada uno de los equipos que se integraran, el suministro de energa
elctrica, el suministro de aire, la materia prima.
7. El estudiante procede con el encendido de los equipos, programarlos para su operacin y
establecer la intercomunicacin entre ellos.
8. Los estudiantes ejecutan el proceso de manufactura.
9. Al terminar la produccin, los estudiantes deben proceder a apagar los equipos, siguiendo las
instrucciones del manual de operacin del CIM. El docente supervisa que los equipos hayan sido
desconectados.
10. Los estudiantes elaboran un reporte de los resultados de la prctica y la entregan al profesor
para su revisin y retroalimentacin.
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
ED1 Prctica: Desarrolla un diseo preliminar de un Sistema de Manufactura Integrado por
Computadora.
33
INSTRUMENTOS
DE
EVALUACI
34
Aspecto a
Evaluar
Competente
10
Independiente
9
(4 Puntos)
Criterios para la
caracterizacin.
Se
observa
una
caracterizacin
sistmica relacionando
los
procesos
del
sistema
de
manufactura con todos
los dems procesos de
los
departamentos
staff, detallando la
problemtica
en
Se
observa
una
caracterizacin sistmica
relacionando
los
procesos del sistema de
manufactura con todos
los dems procesos de
los departamentos staff,
detallando
la
problemtica en aspectos
tecnolgicos (maquinaria,
Metodologa para
la caracterizacin
(4 Puntos)
Bsico
avanzado
8
Se detallan con claridad
y con un orden lgico
los
elementos
del
modelo metodolgico
utilizado
en
la
caracterizacin, existe
cierta
incongruencia
con el desarrollo de los
mismos.
Bsico
Umbral
7
El modelo metodolgico
utilizado
no
es
apropiado
para
la
caracterizacin de un
sistema
de
manufactura,
sin
embargo se observa
que se logr una
caracterizacin aunque
muy bsica.
Se
observa
una
caracterizacin
sistmica relacionando
los
procesos
del
sistema
de
manufactura con todos
los dems procesos de
los
departamentos
staff, detallando la
problemtica
en
Se
observa
una
caracterizacin
poco
sistmica ya que no se
relacionan todos los
procesos del sistema de
manufactura con todos
los dems procesos de
los
departamentos
staff, detallando la
problemtica
en
Insuficiente
0
No
se
observa
la
utilizacin de un modelo
metodolgico para la
caracterizacin. No hay
evidencia de que se est
caracterizando el sistema
de manufactura.
No se observa una
caracterizacin sistmica
de los procesos del
sistema de manufactura
con los procesos de los
sistemas de apoyo.
35
Redaccin del
reporte.
(2 Puntos)
aspectos tecnolgicos
(maquinaria,
herramentales,
servicios
generales),
administrativos
(instructivos de trabajo
para operar el equipo y
controlar variables del
proceso,
trabajo
estndar,
descentralizacin
de
toma de decisiones
para anlisis y solucin
de
problemas)
y
sociales
(forma
de
organizarse para el
trabajo, reconocimiento
y
compensacin,
ambiente de trabajo,
diversificacin
del
trabajo, contribuciones
de los puestos de
trabajo). Se utilizan 8 o
ms
herramientas
estadsticas
para
recabar y clasificar la
informacin, y para
diagnosticar
la
situacin actual del
sistema
de
manufactura.
herramentales, servicios
generales),
administrativos
(instructivos de trabajo
para operar el equipo y
controlar variables del
proceso,
trabajo
estndar,
descentralizacin
de
toma de decisiones para
anlisis y solucin de
problemas) y sociales
(forma de organizarse
para
el
trabajo,
reconocimiento
y
compensacin, ambiente
de trabajo, diversificacin
del
trabajo,
contribuciones de los
puestos de trabajo). Se
utilizan 6 herramientas
estadsticas para recabar
y clasificar la informacin,
y para diagnosticar la
situacin
actual
del
sistema de manufactura.
aspectos tecnolgicos
(maquinaria,
herramentales,
servicios
generales),
administrativos
(instructivos de trabajo
para operar el equipo y
controlar variables del
proceso,
trabajo
estndar,
descentralizacin
de
toma de decisiones
para anlisis y solucin
de
problemas)
y
sociales
(forma
de
organizarse para el
trabajo, reconocimiento
y
compensacin,
ambiente de trabajo,
diversificacin
del
trabajo, contribuciones
de los puestos de
trabajo). Se utilizan 4
herramientas
estadsticas
para
recabar y clasificar la
informacin, y para
diagnosticar
la
situacin actual del
sistema
de
manufactura.
aspectos tecnolgicos
(maquinaria,
herramentales,
servicios
generales),
administrativos
(instructivos de trabajo
para operar el equipo y
controlar variables del
proceso,
trabajo
estndar,
descentralizacin
de
toma de decisiones
para anlisis y solucin
de
problemas)
y
sociales
(forma
de
organizarse para el
trabajo, reconocimiento
y
compensacin,
ambiente de trabajo,
diversificacin
del
trabajo, contribuciones
de los puestos de
trabajo). Se utiliza solo
2
herramientas
estadsticas
para
recabar y clasificar la
informacin, y para
diagnosticar
la
situacin actual del
sistema
de
manufactura.
El reporte es redactado
en forma legible y clara.
No presenta ninguna
falta de ortografa ni de
puntuacin.
La
estructura del reporte
tiene un orden lgico de
acuerdo
a
la
metodologa. La forma
El reporte es redactado
en forma legible y clara.
No presenta ninguna
falta de ortografa ni de
puntuacin. La estructura
del reporte tiene un
orden lgico de acuerdo a
la metodologa. La forma
de presentar el reporte
El reporte es redactado
en forma legible y clara.
Se observan mximo 3
faltas de ortografa y de
puntuacin.
La
estructura del reporte
tiene un orden lgico de
acuerdo
a
la
metodologa. La forma
El reporte es redactado
en forma legible y clara.
Se observan ms de 4
faltas de ortografa y de
puntuacin.
La
estructura del reporte
presenta
algunos
errores de orden lgico
de acuerdo
a la
El reporte es redactado
en forma poco legible y
clara. Presenta ms de
10 faltas de ortografa y
de
puntuacin.
La
estructura del reporte no
tiene un orden lgico de
acuerdo a la metodologa.
36
de presentar el reporte
es muy creativa, visual y
objetiva
es
suficientemente
creativa, visual y objetiva.
de presentar el reporte
es poco creativa pero
visual y objetiva.
metodologa.
37
Revisar los documentos o actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando
la evidencia a evaluar se cumple, en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES
ocpela cuando tenga que hacer comentarios referentes a lo observado.
Valor del
reactivo
10%
10%
25%
25%
20%
SI
CUMPLE
NO
OBSERVACIONES
38
10%
39
Nombre
del
proyecto: Fecha
Maquinabilidad
y
clasificacin
de
operaciones requeridas en
la elaboracin de un
producto.
Asignatura: SISTEMAS DE MANUFACTURA.
Periodo cuatrimestral:
Sptimo.
Nombre del Docente:
Firma del Docente:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se soliciten y marque los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules son las
condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
CUMPLE
Valor del
Caracterstica a cumplir (Reactivo)
OBSERVACIONES
SI
NO
reactivo
15%
15%
20%
20%
40
10%
10%
10%
41
Revisar los documentos o actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando
la evidencia a evaluar se cumple, en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES
ocpela cuando tenga que hacer comentarios referentes a lo observado.
Valor del
Reactivo
15%
15%
25%
25%
10%
5%
5%
SI
CUMPLE
NO
OBSERVACIONES
42
Aspecto a
Evaluar
Mtodo de
preparacin
de un CNC
(3 Puntos)
Competente
10
Independiente
9
Bsico
avanzado
8
Se detalla paso por
paso el mtodo de
preparacin del CNC. Se
consideran aspectos de
seguridad, materiales,
suministro de energa
elctrica, refrigerante,
rutinas de inspeccin,
ajustes,
lubricacin,
orden
y
limpieza,
herramentales a usar
de
acuerdo
a
instructivo.
Bsico
Umbral
7
No est detallado el
mtodo de preparacin
de
del
CNC.
Se
consideran solo algunos
aspectos de seguridad,
materiales, suministro
de energa elctrica,
refrigerante, rutinas de
inspeccin,
ajustes,
lubricacin, orden y
limpieza, herramentales
a usar e de acuerdo a
instructivo.
Insuficiente
0
No se describe un
mtodo de preparacin
del
CNC.
No
se
mencionan
aspectos
importantes
sobre
seguridad,
materiales,
suministro de energa
elctrica,
refrigerante,
rutinas de inspeccin,
ajustes,
lubricacin,
orden
y
limpieza,
herramentales a usar e
de acuerdo a instructivo.
Procedimiento
para
programacin
de un CNC
de
la
rutina
de
programacin del CNC.
Se
mencionan
las
programaciones para 2
diferentes partes o
piezas a maquinar.
de programacin del
CNC. Se menciona solo
una
rutina
de
programacin para una
parte
o
pieza
a
maquinar. Se observan
algunos errores en la
rutina.
El
procedimiento
de
operacin
del
CNC
corresponde con la rutina
de programacin. No se
observa ningn tipo de
errores en la secuencia.
El
procedimiento
de
operacin
del
CNC
corresponde con la rutina
de programacin. No se
observan errores crticos
en la secuencia.
El procedimiento de
operacin del CNC
corresponde con la
rutina de programacin.
No se observan ms de
1 error crtico leves en
la secuencia.
El procedimiento de
operacin del CNC
corresponde con la
rutina de programacin.
Se observan ms de 3
errores crticos en la
secuencia.
El
procedimiento
de
operacin del CNC no
corresponde con la rutina
de programacin. Se
observan ms de 5
errores crticos en la
secuencia.
(4 Puntos)
Procedimiento
de operacin
de un CNC
(3 Puntos)
44
Valor del
reactivo
15%
20%
20%
15%
10%
10%
10%
SI
CUMPLE
NO
OBSERVACIONES
45
46
47
48
49
50
2.
3.
51
5.
a)
b)
c)
Datos de produccin.
d)
Datos de operacin.
e)
52
b.
c.
d.
e.
f.
Reducir daos a las piezas causados por el manejo manual de las partes.
g.
53
7.
8.
54
9.
10. Cules son las ventajas de la programacin de control numrico asistido por
computadora?.
RESPUESTA: Las ventajas del control numrico computarizado sobre el control
numrico convencional son las siguientes:
a. Mayor flexibilidad: la mquina puede producir una pieza especfica y
despus otras piezas con distintas formas, a un costo reducido.
b. Mayor precisin: las computadoras tienen mayor velocidad de muestreo y
funcionan ms rpidamente.
c. Mayor versatilidad: es ms sencillo editar y corregir programas,
reprogramar, graficar e imprimir la forma de la pieza.
55
Revisar los documentos o actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando
la evidencia a evaluar se cumple, en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES
ocpela cuando tenga que hacer comentarios referentes a lo observado.
Valor del
reactivo
10%
10%
20%
20%
20%
20%
SI
CUMPLE
NO
OBSERVACIONES
56
57
GLOSARIO
1. Actividad/Tarea: Trminos sinnimos, aunque se acostumbra tratar a la tarea como una
accin componente de la actividad. En general son acciones humanas que consumen
tiempo y recursos, y conducen a lograr un resultado concreto en un plazo determinado.
Son finitas aunque puede ser repetitiva.
2. Algoritmo: Procedimiento por medio del cual se resuelve cierta clase de problemas. Es la
representacin grfica de una sucesin lgica de operaciones o pasos que conducen a la
solucin de un problema o a la produccin de un bien o la prestacin de un servicio.
3. Anlisis: Accin de dividir una cosa o problema en tantas partes como sea posible, para
reconocer la naturaleza de las partes, las relaciones entre stas y obtener conclusiones
objetivas del todo.
4. Anlisis Costo-Beneficio: Evaluacin de los costos y beneficios sociales de una inversin o
proyecto futuro. Ejemplo: los costos de un aeropuerto deben incluir, adems de los costos
fsicos como la construccin, el suelo y la operacin, tambin los costos sociales como el
ruido, la contaminacin, los daos estticos, etc.
5. Anlisis de Sistemas: Recuento de aquellos elementos de una situacin dada que parece
mantener entre ellos relaciones tales que permiten representar una situacin bajo la
forma de un conjunto coherente y articulado de variables, en el que cada variable no se
estudia a s misma, sino en referencia al sistema y a las funciones que cumple.
6. Anlisis del Ciclo de Vida: Herramienta que permite evaluar los impactos sobre el
ambiente de la fabricacin o reacondicionamiento de palets, desde la extraccin de
materias primas hasta la eliminacin de desechos.
7. Anlisis Morfolgico: Tcnica que identifica sistemticamente todos los medios posibles
para alcanzar una meta. Un enfoque consiste en crear una lista de todas las posibles
variables de tal manera que cada una sea examinada y todas las combinaciones
exploradas. (World Future Society).
8. Balanceo de lneas de ensamble: Obtencin de una salida en cada estacin de trabajo en
la lnea de produccin para que la carga de trabajo se distribuya de manera uniforme.
9. Benchmarking: Seleccin de un estndar de desempeo que representa el mejor
rendimiento en un proceso o actividad.
10. Capacidad: Produccin mxima que alcanza un sistema en un periodo dado.
11. Capacitacin tecnolgica: Comprende la capacitacin en temas estrechamente
relacionados con las tecnologas centrales en el proceso productivo del establecimiento.
58
59
60
61
62
60. Manual de Organizacin: Documento que contiene informacin vlida y clasificada sobre
las funciones y productos departamentales de una organizacin. Su contenido son
organigramas y descripcin departamental, de funciones y de productos.
61. Manual de Polticas: Documento que contiene informacin vlida y clasificada sobre las
polticas, normas e instrucciones que rigen el quehacer de corto, mediano y largo plazo
de los funcionarios de una organizacin. Su contenido son polticas, normas e
instrucciones.
62. Manual de Procedimientos: Documento que contiene informacin vlida y clasificada
sobre la estructura de produccin, servicios y mantenimiento de una organizacin. Su
contenido son los procedimientos de trabajo, que conllevan especificacin de su
naturaleza y alcances, la descripcin de las operaciones secuenciales para lograr el
producto,, las normas que le afectan y una grfica de proceso (hoja de ruta,
fluxograma).
63. Manual de Puestos: Documento que contiene informacin vlida y clasificada sobre la
naturaleza y funciones de cada puesto o cargo de trabajo, que conllevan especificacin
de su naturaleza y alcances, valoracin, la descripcin de sus funciones y el perfil de los
productos de salida.
64. Manual Tcnico: Documento que contiene informacin vlida y clasificada sobre la
estructura y modo de operar un aparato. Su contenido destina un porcentaje menor a la
descripcin y uno mayor a la grfica. Ejemplos: Manuales de TV y Sonido, CPU,
vehculos, etc.
65. Meta: Es la cuantificacin del objetivo especfico, indica la cantidad y unidad de medida
del resultado deseado y el tiempo y lugar para lograrlo. Se compone de Verbo
+cantidad+unidad de medida+tiempo+localizacin.
66. Mtodo: Sucesin lgica de pasos o etapas que conducen a lograr un objetivo
predeterminado.
67. Microanlisis Administrativo: Estudio minucioso de una institucin o de un rgano,
desde lo general hasta el menor detalle operativo. Evala la naturaleza doctrinaria del
ente, sus fines, estructura, funciones, puestos, sistemas, formas, normas, recursos y
planta, para asegurar su congruencia con las funciones del Estado y con las demandas
de la poblacin.
68. Modelo: Conjunto de variables relacionadas entre s e interactuantes, que en bloque
dinmico conducen a obtener un resultado predeterminado o a solucionar un problema.
69. Nivel de Servicio: Porcentaje de la demanda satisfecha a travs del embarque inmediato
del producto.
63
70. Objetivo especfico: Es la especificacin de una parte del objetivo general. El conjunto de
objetivos especficos logran el objetivo general.
71. Objetivo general: Se define como un deseo a lograr.
72. Organizar: Acto de acopiar e integrar dinmica y racionalmente los recursos de una
organizacin o plan, para alcanzar resultados previstos mediante la operacin.
73. Organigrama: Es la representacin grfica de la estructura formal de una organizacin,
segn divisin especializada del trabajo y niveles jerrquicos de autoridad.
74. Plan Anual Operativo: Plan institucional de corto plazo pero vinculado al plan de
mediano y largo plazos. Es el conjunto armnico de polticas, estrategias, objetivos,
metas, actividades y el presupuesto institucionales, programadas en el tiempo y
conducentes a un objetivo comn. Se ejecuta en un ao (corto plazo) y con
determinados recursos.
75. Plan: Conjunto de programas y proyectos relacionados entre s y conducentes a un
objetivo comn. Tambin conjunto armnico de actividades para lograr un resultado
concreto.
76. Planificacin: Proceso racional y sistmico de prever, organizar y utilizar los recursos
escasos para lograr objetivos y metas en un tiempo y espacio predeterminados.
77. Planificacin Administrativa: Proceso racional de previsin, estructuracin, diseo y
asignacin ptima de recursos de las organizaciones, para que alcancen los resultados
en un tiempo y espacio dados.
78. Planeacin Socioeconmica: Proceso racional y continuo de previsin, organizacin y
uso de recursos escasos, para alcanzar objetivos y metas sociales y econmicas en un
tiempo y espacio predeterminados.
79. Poltica: Conjunto de estrategias, normas y parmetros de una organizacin, que
orientan la actuacin de los funcionarios para alcanzar sus objetivos y metas en un
lugar y plazo dados. Es un marco general de actuacin.
80. Presupuesto: Plan financiero de ingresos y egresos de corto plazo conformado por
programas, proyectos y actividades a realizar por una organizacin, presentndose en
determinadas clasificaciones.
81. Problema: Situacin anormal respecto a las conductas o hechos considerados
normales en un momento histrico determinado y un lugar dado.
64
82. Procedimiento: Ciclo de operaciones que afectan a varios empleados que trabajan en
sectores distintos y que se establece para asegurar el tratamiento uniforme de todas las
operaciones respectivas para producir un determinado bien o servicio.
83. Producto: Es el resultado parcial o total (bienes y servicios), tangible o intangible, a que
conduce una actividad realizada.
84. Prognosis: Juicio valorativo de costo/beneficio, respecto a la informacin aportada por
un diagnstico o situacin de problema concreto, para definir distintas alternativas
futuras de accin.
85. Programa: Conjunto armnico de objetivos, polticas, metas y actividades a realizar en
un tiempo y espacio dados, con determinados recursos. Sus resultados son servicios.
86. Proyecto: Conjunto armnico de objetivos, polticas, metas y actividades a realizar en un
tiempo y espacio dados, con determinados recursos. Sus resultados son bienes de
capital.
87. Puesto: Conjunto de deberes y responsabilidades a ejecutar por una persona que posee
determinados requisitos y a cambio de remuneracin.
88. Recursos: Son los medios que se emplean para realizar las actividades. Por lo general
son seis: humanos, financieros, materiales, mobiliario y equipo, planta fsica y tiempo.
89. Reingeniera: Trata de la reingeniera de procesos administrativos o de produccin.
Implica ingeniar con apoyo de las ciencias y de la tecnologa. Aplicada a las
organizaciones significa redisear sus estructuras, procesos, mtodos, formas, planta y
equipos, para hacerla ms eficiente y eficaz y acorde con las exigencias futuras de los
mercados. Su primer principio es ignorar los modos actuales de hacer las cosas y
empezar de nuevo, ingeniando nuevas alternativas. El segundo es lograr resultados con
menos operaciones, en menor tiempo, menor costo, mayor calidad y obtener mayor
satisfaccin del cliente.
90. Restricciones: Limitaciones que afectan el grado en que un administrador puede
conseguir un objetivo.
91. Salud Ocupacional: Ciencia encargada del estudio interdisciplinario de los accidentes y
enfermedades del trabajo. El estudio se divide en tres reas: Higiene Industrial,
Seguridad Industrial y Medicina del Trabajo.
92. Sistema: Proceso cclico que consiste en un conjunto de partes relacionadas entre s,
capaces de transformar insumos en productos para satisfacer demandas de su
ambiente. Consta de insumos-proceso-productos-ambiente. Los hay abiertos y cerrados.
65
66
BIBLIOGRAFA
Bsica:
Administracin de los Sistemas de Produccin.
VELZQUEZ Mastretta Gustavo
2007
Limusa
Mxico, 2007 6ta Edicin
968-18-6491-0
Curso de Diseo y Fabricacin de Piezas Metlicas.
DUPINIAN Ch.
2008
Limusa
Mxico, 2008 1ra edicin.
968-18-2064-0
Principles of CAD/CAM/CAE Systems.
KUNWOOD Lee
2007
Adison Wesley Longman, Inc.
Massachusetts, USA. 2007.
0-201-38036-6
Computer. Integrated Manufacturing
REGH James, Kraebber Henry W.
2008
Pearson Education Inc.
Columbus, Ohio USA 2008.
0-13-113413-2
67
Complementaria
Tecnologa del Diseo y Fabricacin de Piezas Metlicas.
68
69