G O B I E R N O DE LA C I U D A D DE B U E N O S A I R E S

2014, Ao de las letras argentinas

Informe
Nmero: IF-2014-17873890- -SSGECP
Buenos Aires, Viernes 12 de Diciembre de 2014
Referencia: EE. N 17871599-SSGECP/2014 s/ Proyecto de Resolucin

ANEXO I
Pautas para la evaluacin de las propuestas pedaggicas de adecuacin a la Grilla Curricular del Ciclo
Bsico del Diseo Curricular de Educacin Secundaria
Para la evaluacin prevista en el Artculo 3 de la Resolucin N 1505-MEGC/14, las Direcciones
Generales de Educacin de Gestin Estatal, de Educacin de Gestin Privada y de Educacin Superior
debern tener en cuenta los siguientes parmetros:
1. Fundamento de la propuesta
La propuesta de modificacin de la caja curricular debe fundamentarse en:
Mejor adecuacin a la poblacin atendida, con un detalle claro y concreto del estado de situacin.
Argumentos sosteniendo por qu la modificacin supone una mejor oferta educativa para la
poblacin atendida. Justificado, donde sea pertinente y relevante, con datos estadsticos.
2. Garantas por parte del establecimiento educativo
La propuesta que desarrollen las escuelas deber poner de manifiesto razonables condiciones de factibilidad
que permitan dar cuenta de su viabilidad en consonancia con los contenidos y objetivos troncales, los
objetivos de aprendizaje por asignatura y por ao, las competencias, habilidades y contenidos estipulados
por el Diseo Curricular Jurisdiccional del Ciclo Bsico aprobado por Resolucin N 1346-MEGC/2014.
3. Condiciones formales de la propuesta
La propuesta debe ser congruente con las condiciones edilicias y los recursos con los que cuenta cada
una de las instituciones educativas y de conformidad con las previsiones presupuestarias
correspondientes en caso de tratarse de Instituciones de Gestin Estatal.
Ningn espacio curricular podr tener menos de 2 Horas Ctedra semanales, ni ms de 6 Horas
Ctedra semanales.
Se deber respetar cmo mnimo el 60% de las horas semanales por espacio curricular definidas en el
Anexo I de la Resolucin N 1505-MEGC/14
Todos los casos deben respetar la carga mnima total del Diseo Curricular Jurisdiccional del Ciclo
Bsico aprobado (38 Horas ctedra semanales) tanto para primer ao como para segundo ao.
Ninguno de los espacios curriculares definidos en el Diseo Curricular del Ciclo Bsico puede ser
suprimido.

La redistribucin horaria se har entre los espacios curriculares existentes; no se crearn nuevos
espacios curriculares.
La redistribucin horaria no podr acrecentar el espacio curricular de tutora.
Se podr acrecentar en hasta una hora el espacio de definicin institucional, respetando la carga
mnima total del Diseo Curricular Jurisdiccional del Ciclo Bsico.
No pueden dictarse espacios curriculares correspondientes a la Formacin Especfica en el Ciclo
Bsico (Cfr. Resolucin N 84-CFE/09)
Las Resoluciones N 2360/MEGC/13 y N 1412/ MEGC/11 no son aplicables al Anexo II de la
Resolucin N 1505-MEGC/14 y las modificaciones que a partir de l puedan ser afectadas la Grilla
Curricular del Ciclo Bsico.

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Date: 2014.12.12 12:52:35 -03'00'

Maximiliano Gulmanelli
Subsecretario de Gestin Educativa y Coordinacin Pedaggica
S.S. GEST. EDUCATIVA Y COORD. PEDAGOGICA(MEGC)

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