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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Superior


Instituto Universitario Politcnico Santiago Mario
Maturn, Edo. Monagas

Bachilleres:
ngel Torres
V-25.658.929
Jhoandry Suarez
V-24.512.836

Octubre 2016

INTRODUCCIN

A lo largo de la humanidad se han vivido diferentes cambios ideolgicos y


culturales. Se han hecho grandes descubrimientos cientficos y sobretodo
tecnolgicos. Estos ltimos, sin duda alguna, son los que han vivido cambios ms
intensos, ms revolucionarios, es decir ms innovadores .En este campo (el de la
tecnologa) es donde podemos ver que en las ltimas dcadas cada vez es ms
grande el nmero de cientficos, investigadores, ingenieros, y en general todas
aquellas personas que tengan que ver con los desarrollos de la tecnologa, se han
incorporado de manera rpida y estrepitosa a esta rea, para contribuir, de alguna
u otra manera, con los adelantos que darn la vuelta al mundo.
Dentro del campo de la tecnologa podemos hablar de ms de un milln de
cosas nuevas, frescas, tiles, rpidas y eficientes para realizar cualquier trabajo
que antes, el slo pensar en su elaboracin, causaba angustias y presiones para
las personas que lo elaboraban, ya que a veces no lo podan terminar a tiempo o
lo hacan pero con cierta fallas y deficiencias.
Enumerando las cosas que ha trado consigo el desarrollo de la tecnologa
podemos citar ejemplos como: los robots ,los telfonos celulares, los satlites, las
computadoras ,etc., stas ltimas muy eficaces para guardar cientos de datos,
informes, archivos, tambin para introducirse en las redes de la informacin,
correos electrnicos, realizar transferencias de dinero de una cuenta a otra, para
llevar los datos contables de una empresa que realiza cientos de operaciones
mercantiles diariamente, etc.
La importancia de que todas las personas se adentren en lo que es el mundo de
la informtica es cada vez ms fuerte y obvia. Y a que es la informtica la que se
va introduciendo poco a poco hasta la medula en todas y cada una de las
actividades que realiza un individuo cotidianamente.

Electrnica
La electrnica es la rama de la fsica y especializacin de la ingeniera, que
estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conduccin y el
control del flujo de los electrones u otras partculas cargadas elctricamente.
Un Ingeniero Electrnico est capacitado para proyectar, planificar, disear,
instalar y administrar sistemas electrnicos de telecomunicaciones, de control de
procesos industriales y de aplicaciones de *sistemas digitales y computadores.
Adems, est dotado de conocimientos cientficos, tecnolgicos y de gestin
necesarios para un desempeo eficiente en su rea. Aplica los nuevos avances de
la ciencia y de la tecnologa con conocimiento econmicos, de una eficaz
utilizacin de los materiales, recursos humanos, y del capital disponible.
Las reas especficas del Ingeniero Electrnico son:

Computadores
Control de Procesos Industriales
Electrnica Industrial
Telecomunicaciones

Sistema
Es un modo de enfoque interdisciplinario que permite estudiar y comprender la
realidad, con el propsito de implementar u optimizar sistemas complejos. Puede
verse como la aplicacin tecnolgica de la teora de sistemas a los esfuerzos de la
ingeniera, adoptando en todo este trabajo el paradigma sistmico. La ingeniera
de sistemas integra otras disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de
equipo, formando un proceso de desarrollo estructurado.
Ingeniera en sistema es la aplicacin de esfuerzos cientficos y de ingeniera para
transformar una necesidad de operacin en una descripcin de parmetros de
rendimiento del sistema y una configuracin del sistema a travs del uso de un
proceso iterativo de definicin, sntesis, anlisis, diseo, prueba y evaluacin;
integrar parmetros tcnicos relacionados para asegurar la compatibilidad de

todas las interfaces de programa y funcionales de manera que optimice la


definicin y diseo del sistema total; integrar factores de fiabilidad, mantenibilidad,
seguridad, supervivencia, humanos y otros en el esfuerzo de ingeniera total a fin
de cumplir los objetivos de coste, planificacin y rendimiento tcnico.

Informtica
La informtica, tambin llamada computacin en Amrica latina,1 es una ciencia
que estudia mtodos, tcnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y
transmitir informacin y datos en formato digital. La informtica se ha desarrollado
rpidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparicin de
tecnologas tales como el circuito integrado, el Internet, y el telfono mvil. Se
define como la rama de la tecnologa que estudia el tratamiento automtico de la
informacin.
La Ingeniera en Informtica es el campo de trabajo que emplea la teora
general de sistemas y la tecnologa en computacin, para el desarrollo de
sistemas automatizados, con un enfoque de aplicacin en la planificacin y
desarrollo industrial como instrumento para la obtencin, almacenamiento,
procesamiento y comunicacin de la informacin, y la puesta a disposicin de la
misma en forma oportuna y confiable a los usuarios, como elemento fundamental
para la toma de decisiones.
El Ingeniero en Informtica est capacitado para el diagnstico de las
necesidades de informacin en las organizaciones y el diseo e implantacin de
los sistemas automatizados orientados a proveer, de forma confiable y oportuna, la
informacin requerida para la toma de decisiones en los niveles tcticos,
estratgicos y operativos.

Computacin

El trmino computacin tiene su origen en el vocablo en latn computatio. Esta


palabra permite abordar la nocin de cmputo como cuenta o clculo, pero se usa
por lo general como sinnimo de informtica (del francs informatique). De esta
manera, puede decirse que la computacin nuclea a los saberes cientficos y a los
mtodos.
Estos sistemas automatizados de informacin se consiguen a travs de
herramientas determinadas que han sido creadas para dicho fin, los ordenadores
o computadoras.
El Ingeniero en Computacin tiene una formacin que permite adaptarse
continuamente a los cambios tecnolgicos que se vieron en los ltimos aos
dentro de la informtica y computacin, de tal manera de nunca quedar obsoletos
con el paso de los aos. La formacin integral abarca conocimientos amplios para
disear y realizar sistemas de software (como bases de datos, aplicaciones web) y
de hardware (como computadoras, telfonos inteligentes) y realizar la vinculacin
de esos sistemas a travs de redes de interconexin (como redes wifi, internet).

Breve resea historia de la informtica


El origen de las mquinas de calcular est dado por el baco chino, ste era
una tablilla dividida en columnas en la cual la primera, contando desde la derecha,
corresponda a las unidades, la siguiente a la de las decenas, y as
sucesivamente. A travs de sus movimientos se poda realizar operaciones de
adicin y sustraccin.
Otro de los hechos importantes en la evolucin de la informtica lo situamos en
el siglo XVII, donde el cientfico francs Blas Pascal invent una mquina
calculadora. sta slo serva para hacer sumas y restas, pero este dispositivo
sirvi como base para que el alemn Leibnitz, en el siglo XVIII, desarrollara una
mquina que, adems de realizar operaciones de adicin y sustraccin, poda
efectuar operaciones de producto y cociente. Ya en el siglo XIX se comercializaron
las primeras mquinas de calcular. En este siglo el matemtico ingls Babbage

desarroll lo que se llam "Mquina Analtica", la cual poda realizar cualquier


operacin matemtica. Adems dispona de una memoria que poda almacenar
1000 nmeros de 50 cifras y hasta poda usar funciones auxiliares, sinembargo
segua teniendo la limitacin de ser mecnica.
Recin en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la electrnica, se
empiezan a solucionar los problemas tcnicos que acarreaban estas mquinas,
reemplazndose los sistemas de engranaje y varillas por impulsos elctricos,
establecindose que cuando hay un paso de corriente elctrica ser representado
con un *1* y cuando no haya un paso de corriente elctrica se representara con
un *0*.
Con el desarrollo de la segunda guerra mundial se construye el primer
ordenador, el cual fue llamado Mark I y su funcionamiento se basaba en
interruptores mecnicos.
En 1944 se construy el primer ordenador con fines prcticos que se denomin
Eniac.
En 1951 son desarrollados el Univac I y el Univac II (se puede decir que es el
punto de partida en el surgimiento de los verdaderos ordenadores, que sern de
acceso comn a la gente).

Generaciones de las computadoras


1 Generacin: se desarrolla entre 1940 y 1952. Es la poca de los
ordenadores que funcionaban a vlvulas y el uso era exclusivo para el
mbito cientfico/militar. Para poder programarlos haba que modificar
directamente los valores de los circuitos de las mquinas.
2 Generacin: va desde 1952 a 1964. sta surge cuando se sustituye la
vlvula por el transistor. En esta generacin aparecen los primeros
ordenadores comerciales, los cuales ya tenan una programacin previa
que seran los sistemas operativos. stos interpretaban instrucciones en
lenguaje de programacin (Cobol, Fortran), de esta manera, el programador

escriba sus programas en esos lenguajes y el ordenador era capaz de


traducirlo al lenguaje mquina.
3 Generacin: se dio entre 1964 y 1971. Es la generacin en la cual se
comienzan a utilizar los circuitos integrados; esto permiti por un lado
abaratar costos y por el otro aumentar la capacidad de procesamiento
reduciendo el tamao fsico de las mquinas. Por otra parte, esta
generacin es importante porque se da un notable mejoramiento en los
lenguajes de programacin y, adems, surgen los programas utilitarios.
4 Generacin: se desarrolla entre los aos 1971 y 1981. Esta fase de
evolucin se caracteriz por la integracin de los componentes electrnicos,
y esto dio lugar a la aparicin del microprocesador, que es la integracin de
todos los elementos bsicos del ordenador en un slo circuito integrado.
5 Generacin: va desde 1981 hasta nuestros das (aunque ciertos
expertos consideran finalizada esta generacin con la aparicin de los
procesadores Pentium, consideraremos que aun no ha finalizado) Esta
quinta generacin se caracteriza por el surgimiento de la PC, tal como se la
conoce actualmente
Tipos de computadoras
Las computadoras Analgicas:
Trabajan en base a analogas. Requieren de un proceso fsico, un apuntador y
una escala. Las computadoras analgicas no computan directamente, sino que
perciben constantemente valores, seales o magnitudes fsicas variadas.
Son rpidas pero la naturaleza directa de los circuitos que la componen las
hacen an ms rpidas.
La programacin en estas computadoras no es necesaria; las relaciones de
clculo son construidas y forman parte de stas.
Son mquinas de propsitos especficos.

Dan respuestas aproximadas, ya que estn diseadas para representar


electrnicamente algunos conjuntos de daros del mundo real, por lo que sus
resultados son cercanos a la realidad.
Estos se utilizan generalmente para supervisar las condiciones del mundo real,
tales como Viento, Temperatura, Sonido, Movimiento, etc
Generalmente se usan en problemas especiales en los que los datos de
entrada provienen de mediciones convertidas a dgitos y son procesados por una
computadora por ejemplo las Computadoras Hbridas controlan el radar de la
defensa de Estados Unidos y de los vuelos comerciales.

Las computadoras Digitales:


Son computadoras que operan contando nmeros y haciendo comparaciones
lgicas entre factores que tienen valores numricos.

Caractersticas:

Su funcionamiento est basado en el conteo de los valores que le son

introducidos.
Este tipo de computadora debe ser programada antes de ser utilizada para

algn fin especfico.


Son mquinas de propsito general; dado un programa, ellas pueden

resolver virtualmente todo tipo de problemas.


Son precisas, proveen exactamente la respuesta correcta a algn problema

especfico.
Estas computadoras tienen una gran memoria interna, donde pueden ser

introducidos millones de caracteres.


Estas computadoras son las ms utilizadas.
En la actualidad el 95% de los computadores utilizados son digitales dado a
su gran utilidad a nivel comercial, cientfico y educativo.

Una seal digital vara de forma discreta o discontinua a lo largo del tiempo.
Parece como si la seal digital fuera variando "a intervalos" entre un valor mximo
y un valor mnimo.
Por otra parte, una seal analgica es una seal que vara de forma continua a
lo largo del tiempo.

La computadora Hbrida:
Es un sistema construido de una computadora Digital y una Anloga,
conectados a travs de una interfaz que permite el intercambio de informacin
entre las dos computadoras y el desarrollo de su trabajo en conjunto.
La mayora de las seales que representan una magnitud fsica (temperatura,
luminosidad, humedad, etc.) son seales analgicas.
Las seales analgicas pueden tomar todos los valores posibles de un
intervalo; y las digitales solo pueden tomar dos valores posibles.
Una computadora o cualquier sistema de control basado en un microprocesador
no puede interpretar seales analgicas, ya que solo utiliza seales digitales.
Es necesario traducir, o transformar en seales binarias, lo que se denomina
proceso de digitalizacin o conversin de seales analgicas a digitales.

Clasificacin de las computadoras


La Supercomputadora
Es el ms poderoso y ms rpido, claro que tambin mucho ms caro. Fue
desarrollado en 1980. Se utiliza para procesar gran cantidad de datos y para
resolver problemas cientficos complejos. Es capaz de realizar ms de un trillon
de clculos por segundo.

En un solo supercomputador miles de usuarios pueden estar conectados al


mismo tiempo y la supercomputadora maneja el trabajo de cada usuario por
separado.
La Supercomputadora se utilizan principalmente para:

Pronstico del tiempo.


Investigacin sobre la energa nuclear.
Diseo de Aviones.
Diseo de Automoviles.
La banca en lnea.
Para controlar las unidades industriales.

Las supercomputadoras se utilizan en las grandes organizaciones, laboratorios


de investigacin, centros aeroespaciales, las grandes industrias, etc Cientficos
nucleares utilizan supercomputadoras para crear y analizar los modelos de la
fisin y fusin, predicciendo las acciones y reacciones de millones de tomos a
medida que interactan.
Algunos ejemplos de supercomputadoras son:

Cray1, Cray-2, Control Data

Cyber 205 y 10-A ETA.

Macrocomputadoras
Las macrocomputadoras son muy grandes, a menudo ocupan todo un cuarto
entero (pero las supercomputadoras son ms grandes). Pueden almacenar
enormes cantidades de informacin, puede realizar muchas tareas al mismo
tiempo, se puede comunicar con muchos usuarios al mismo tiempo, y son muy
caros.
El precio de una macrocomputadora con frecuencia se encuentra en los
millones de dlares. Las macrocomputadoras suelen tener muchos terminales
conectados a ellos. Estas terminales parecen pequeos computadoras pero slo
son dispositivos utilizados para enviar y recibir informacin del equipo real
utilizando cables.

Por ejemplo, la macrocomputadora IBM S/390 puede soportar a 50.000


usuarios simultneamente. Los usuarios accesan por medio de terminales o
computadoras personales. Hay bsicamente dos tipos de terminales que se
utilizan con los sistemas de macrocomputadoras. Estos son:

Terminal tonta. Estas terminales no tienen procesador propio ni tampoco

deposito de almacenamiento de informacin.


Terminal inteligente. Estas terminales si cuentan con su propio procesador
y cuentan con dispositivos de almacenamiento propio. Normalmente las
PCs son utilizadas como terminales inteligentes.

Las macrocomputadoras se utilizan especialmente en los servidores de la World


Wide Web. Las macrocomputadoras se utilizan en grandes organizaciones como
bancos, aerolneas, etc Universidades donde muchas personas (usuarios)
necesitan acceso frecuente a los mismos datos, que se organizan generalmente
en una o varias bases de datos enormes. IBM es el mayor fabricante de
computadoras centrales.
Las grandes empresas, agencias gubernamentales y universidades suelen
utilizar este tipo de equipo.
Minicomputadoras
Las Minicomputadoras son mucho ms pequeos que las macrocomputadoras
y tambin son mucho menos costosos. El costo de estos equipos puede variar
desde unos pocos miles de dlares a varios cientos de miles de dlares. Estos
poseen la mayora de las caractersticas encontradas en las macrocomputadoras,
pero a una escala ms limitada. Todava puede tener muchos terminales, pero no
tantos como los mainframes. Pueden almacenar una enorme cantidad de
informacin, pero de nuevo no suele ser tanto como el mainframe. Empresas
medianas y pequeas suelen utilizar estos equipos.
Son usados comnmente como servidores en entorno de red y cientos de
computadoras personales se pueden conectar a la red con una minicomputadora

en calidad de servidor, minicomputadoras se utilizan como servidores web. Las


minicomputadoras con un nico usuario se utilizan para tareas de diseo
sofisticado.
Microcomputadoras
Las

microcomputadoras

son

tambin

conocidas

como

computadoras

personales o simplemente PC. El Microprocesador se utiliza en este tipo de


equipo. Estos son muy pequeas en tamao y costo.
La primera microcomputadora fue diseado en 1981 por IBM y fue nombrado
como IBM-PC, Despus de esto muchas empresas de hardware informtico
copiaron el diseo de la IBM-PC. El trmino PC-compatibles se refiere a
cualquiera computadora personal basada en el diseo original de IBM.
Las Microcomputadoras se dividen en las siguientes categoras.

Laptop o computadora porttil


Estacin de Trabajo ( tiene las mismas caractersticas de una PC pero con

la capacidad de procesamiento de una minicomputadora)


Computadora de Red (se utilizan como terminales inteligentes)
Computadora de mano (hand held) ejemplos: PDA, PALM, telfonos
celulares.

La evolucin industrial como factor general


Durante la revolucin industrial y los aos subsecuentes, el mundo y Europa
principalmente estuvo caracterizada por numerosos avances tecnolgicos que
favorecieron el auge de la economa, el ncleo de estos avances, lo constituy la
innovacin fundamental en la generacin y distribucin de la energa. La mquina
de vapor fue la invencin ms esencial de la primera revolucin industrial. La
electricidad fue la energa central de la segunda revolucin industrial. Slo con su
generacin y distribucin, los otros campos fueron capaces de desarrollar sus
aplicaciones y conectarse entre s.

Estas invenciones (aplicaciones tecnolgicas), transformaron los procesos de


produccin y distribucin y crearon una gran cantidad de nuevos productos.
Tambin durante la revolucin industrial ocurri la invencin del telgrafo lo que
permiti mantenerse comunicado de una manera ms directa, el radio fue
sustituido poco a poco por la televisin, lo que permiti al mundo entero estar en
contacto con lo que pasaba en otros pases y la forma en que sucedan las cosas.
Por estas razones, se considera que la revolucin industrial actu como factor
generador de la informtica, porque as bsicamente todos los avances que se
dieron necesitaron de la influencia de la informtica para su aparicin, desarrollo y
mantenimiento.

CONCLUSIN

Podemos decir que la revolucin de las tecnologas de la informacin y la


comunicacin que se han producido en estos ltimos treinta aos han hecho que
se produzca un salto tecnolgico que permite digitalizar la informacin, donde se

sustenta

la

convergencia

de

soportes,

lgicas

industriales,

culturas

organizacionales, mercados y reglamentaciones de las principales industrias


relacionadas con la produccin, tratamiento, procesamiento, almacenamiento y
distribucin de la informacin.
Gracias a los procesos de digitalizacin de la informacin hoy en da podemos
escuchar radio en una radio, en una computadora va Internet, en un telfono
movido en forma grabada en un lector de MP3.
La mundializacin de la cultura como un organizador de la memoria y del olvido
podra imponer un nuevo criterio de universalizacin, es decir un modo peculiar de
pensar y de sentir, una nueva forma de organizar la memoria colectiva. Nunca
como ahora, la memoria fue un tema tan social. El presente por el desgaste de la
aceleracin se convierte, mientras transcurre, en materia de la memoria.
Las tecnologas son el elemento evidente de la comunicacin y transportan un
modelo cultural. Estas nuevas posibilidades, ambas subproductos recientes del
proceso de desarrollo general. La cantidad de informacin utilizable en el mundo,
a menudo importante para la supervivencia y el bienestar bsico, es
inmensamente mayor que la que exista hace solo pocos aos y su ritmo de
crecimiento contina acelerndose. Por otra parte, cuando una informacin
importante va asociada a otro gran adelanto moderno, la nueva capacidad que
tienen las personas de comunicarse en el mundo de hoy, se produce un efecto de
sinergia. Existe la posibilidad de dominar esta fuerza y utilizarla positiva y
metdicamente para contribuir a la satisfaccin de necesidades de aprendizajes
bien definidas.

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