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TEMA I
CONCEPTOS DE:
CIENCIA
CIENCIA NATURAL
CONOCIMIENTO
TIPOS DE CONOCIEMINETO
CONOCIMIENTO A PRIORI O COTIDIANO
CONOCIMIENTO EMPIRICO
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
TEMA II
TEORICOS EDUCATIVOS Y EL MEDIO NATURAL
Piaget
Bruner
Ausubel
Hermanas Agazzi
Montessori
Vigotstky
Otros
TEMA III
ACTIVIDAD III FORO I
CONCEPCION
IMPORTANCIA
DE
LAS
CIENCIAS
II.
inicial
Identifique los propsitos generales y especficos de la
ciencias de la naturaleza, escrbalos y analcelos
III.
(reflexione)
Comparar, analizar los propsitos ya identificados con los
postulados de los autores investigados (Bruner, Agazzi,
IV.
TEMA V
Cmo SE APRENDEN LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA
EN EL NIVEL INICIAL?
Foro 2
DESCRIPCION
Escriba en detalle 5 actividades cientficas adaptadas al nivel
inicial que promuevan la realidad natural, partiendo de la
realidad local, regional, nacional e internacional (de lo cercano
a lo lejano). Cosa a tomar en cuenta:
Los recursos a utilizar
Las competencias que deben adquirir los nios
La evaluacin para saber si se lograron las competencias
TEMA VI
Actividad 6 foro 3