Ciencia:

Definicin: Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados, de validez

universal, fundamentados en una teora referente a verdades generales.

Objeto: Conocimiento del mundo bsqueda de la verdad.

Mtodo: Investigacin, observacin, experimentacin, encuesta.

Fundamento: Leyes generales, principios.

Tcnica:

Definicin: Conjunto de instrumentos, reglas, procedimientos y conocimientos, cuyo

objeto es la aplicacin utilitaria.

Objeto: Aplicacin o utilidad prctica.

Mtodo: Instrumentos, procedimientos, conocimientos cientficos.

Fundamento: Principio y reglas de aplicacin prctica.

Arte:

Definicin: Conjunto de tcnicas y teoras, cuyo objeto es causar un placer esttico a

travs de los sentidos. Tambin se dice de la virtud, habilidad o disposicin para hacer bien
una cosa.

Objeto: La belleza, la habilidad de Expresin.

Mtodo: Tcnicas, teoras, emotividad, creatividad.

Fundamento: Reglas.

Segn Valladares Rivera "La administracin es indudablemente un arte y que la

aplicacin artstica de los conocimientos seguir siendo tal vez la mayor pericia
de un gerente. Aunque el estado de la ciencia en la administracin puede
llamarse inexacto, tambin es una ciencia aunque no en el sentido lato de las
ciencias fsicas o naturales".

Segn Kliksberg:
1.

Existe la posibilidad de un conocimiento cientfico de las organizaciones, o sea,

de estructurar una ciencia de la administracin. Dicha ciencia partira de una
premisa: las organizaciones, como otro fenmeno del mundo de lo natural y de
lo social encausan su comportamiento dentro de determinadas regularidades y
se propondra la explicacin de dichas regularidades. Tendera a crear teoras
explicativas del comportamiento de la organizacin.

2.

Existe tambin la posibilidad de un conocimiento tcnico de las instituciones, o

sea, de una tecnologa administrativa. Las tcnicas de administracin deberan
basarse en las conclusiones alcanzadas por el conocimiento cientfico, y su

objetivo sera el de orientar el comportamiento global de las organizaciones y el

de cada una de sus reas y componentes, hacia los objetivos deseados. Las
tcnicas se integraran con cuerpos de normas, conformadas a nivel de los
distintos tipos de problemas de la organizacin.
3.

Las caractersticas de conocimiento artstico no guardan relacin con el contenido

de la administracin. La administracin no entraa una actitud de carcter
espiritual, desarrollada por mtodos intuitivos-vivnciales, ni su objeto es desde
ya la creacin artstica. Los errores cometidos por diversos autores al asignarle la
calificacin de arte, obedecen al desconocimiento lingstico o conceptual de las
diferencias que guarda con el conocimiento artstico.

Es la administracin un arte o una ciencia?

En un discurso pronunciado ante una conferencia internacional sobre administracin, Luther
Gulick, un educador y autor de obra de administracin, la defini como una disciplina que
busca entender sistemticamente por que y como los hombres trabajan juntos para alcanzar
objetivos y hacer que estos sistemas cooperativos sean mas tiles para la humanidad. Segn
Gulik, la administracin cumple con los requisitos de una disciplina por haber sido estudiada
durante cierto tiempo y estar organizada en una serie de teoras. Aunque a su juicio, tales
teoras son todava demasiado generales y subjetivas, mostraba optimismo al decir que la
administracin iba a convertirse en una ciencia: se estaba estudiando de manera sistemtica y
las teoras actuales se estaban probando con la experiencia. Esta disciplina segn Gulick, llegara
a ser una verdadera ciencia cuando la teora pudiera guiar a los gerentes indicndoles que hacer
en una situacin particular y permitindoles predecir las consecuencias de sus acciones.
Henry M.Boettinger, funcionario de una empresa y conferencista de temas administrativos,
sostiene por su parte que la administracin es un arte, una manera de poner orden en el caos.
En su opinin, la pintura o la poesa requieren tres componentes: la visin del artista, el
conocimiento del oficio y la comunicacin eficaz. En estos aspectos la administracin es un arte,
ya que requiere los mismos componentes, Y por ello, del mismo modo que el talento artstico
puede cultivarse por medio de la educacin, es posible hacer lo mismo con el talento
administrativo en formas similares a las utilizadas en la formacin de los artistas.
Parece muy probable que pasaran todava muchos aos antes que la administracin se asemeje
mas al arte que a la ciencia. Cada ida que pasa adquirimos mas conocimientos sobre esta
disciplina y, en muchos casos podemos recomendar con seguridad medidas especificas. En
efecto la administracin esta a la zaga de las ciencias de la conducta a las que recurre. Aun
queda mucho por descubrir en torno a la interaccin del ser humano, la estructura social de las
organizaciones y tantas otras cosas. Mientras nuestro conocimiento no sea mas completo, los
gerentes habrn de recurrir a su juicio falible, a su intuicin y con frecuencia a informacin
insuficiente. As pues aunque algunos aspectos de la administracin se han vuelto mas
cientficos, gran parte de ella sigue siendo un arte.
Es la administracin una profesin?
Edgar H.Schein comparo las cualidades principales de los profesionales con las del gerente. En
particular seala tres caractersticas.
Los profesionales basan sus decisiones en principios generales. La existencia de ciertos principios
confiables de la administracin se advierte en los cursos y en los programas de adiestramiento
para quienes la ejercen. Si bien los principios comunes de la mayor parte de los administradores
y de los tericos no se aplican perfectamente en todos los casos, las pautas particulares
muestran gran confiabilidad.

Los profesionales adquieren esta condicin por su desempeo, no por favoritismo ni otros
factores ajenos al trabajo en cuestin. Por desgracia, en la practica los administradores
consiguen a veces posiciones gerenciales gracias a sus relaciones con personas en el poder o por
otros factores ajenos al trabajo. Adems, no existe un consenso sobre los criterios objetivos con
los cuales juzgar su desempeo gerencial. Dada la complejidad de los factores que entran en su
trabajo, es ms difcil juzgar a los gerentes que por ejemplo a los abogados o cirujanos.
Los profesionales deben gobernarse por un cdigo estricto de tica que proteja a sus clientes.
Debido al conocimiento experto que posee el profesional en un rea especifica, los clientes lo
necesitan y, en consecuencia, se hallan en una posicin vulnerable. Schein afirma que todava no
se elabora un cdigo tico de la administracin.
Schein concluyo que, atendiendo a algunos criterios, la administracin es una profesin, pero
que no lo es segn otros criterios. En el momento actual advertimos muchos signos de que s
esta avanzando a un mayor profesionalismo, tanto en las organizaciones lucrativas como en las
no lucrativas. Las presiones sociales del momento parecen estar intensificando el conocimiento
de las normas ticas. El desarrollo de la enseanza formal de la administracin en las escuelas
de postrado y en los programas de desarrollo para ejecutivos esta difundiendo un acervo de
conocimientos y enseanzas de las tcnicas que caracterizan el profesionalismo.

Relacion de la Administracion con otras Ciencias

El trabajo del administrador profesional tiene relacin con otros campos del saber humano. La
administracin al ser interdisciplinaria, se fundamenta y relaciona con diversas ciencias y tcnicas.
Como es lgico todas las disciplinas necesitan unas de otras para poder desarrollarse, es por eso que
la administracin no deja de ser parte de ello. La relacin de la administracin con otras ciencias va
desde nutrirse, servirse como instrumento, contextualizacin, complementacin y normatividad.
a) Ciencias Sociales:
-Sociologa: ciencia que trata de la constitucin y de las sociedades humanas.
-Psicologa: ciencia que trata del alma, de los fenmenos de la conciencia. Carcter, modo de ser.
- Derecho: estudio del conjunto de leyes y disposiciones a las cuales est sometida toda sociedad
civil.
- Economa: ciencia que se encarga del estudio de los mecanismos que regulan la produccin,
reparticin y consumo de las riquezas.
- Antropologa: ciencia que trata del estudio del hombre.
-Poltica: es la ciencia que estudia la actividad humana que tiende a gobernar o dirigir la accin del
estado en beneficio de la sociedad.
-Historia: es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como mtodo
el propio de las ciencias sociales.
b) Ciencias Exactas:
-Matemticas: ciencia que se encarga del estudio de los sistemas abstractos (nmeros, figuras
geomtricas, etc.)
c) Disciplinas Tcnicas

-Contabilidad: ciencia de llevar las cuentas.

-Ciberntica: ciencia que estudia los mecanismos automticos de las mquinas.
c) Ciencias Naturales:
-Geografa: es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los
territorios, paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre s.

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