I.E.S.

ALPAJS

CUADERNO DE VERANO
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
0

1 E.S.O.

Apellidos Nombre Grupo

NOTA:
El cuadernillo totalmente terminado ser entregado el da del examen de pendientes en septiembre.
La calificacin obtenida en estos ejercicios supondr un 20% de la nota, correspondiendo el restante 80% a la obtenida en el examen.

1) Definir:
unidad de medida:
sistema material:
materia:
magnitud:

2) a) Qu diferencia existe entre las propiedades intensivas y extensivas?

b) Clasifica las siguientes propiedades de la materia en extensivas o intensivas:

Intensivas

Extensivas
Olor
Altura
Brillo
Anchura
Volumen

3) De las siguientes propiedades de la materia, indica cules son magnitudes y cules no lo son:

SI

NO

Color de un vestido
Volumen de un cubo
Belleza de un cuadro
La temperatura durante un da de verano
El olor de una colonia
4) Calcula las siguientes equivalencias:
a) 4 m3 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) 4 dm3 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

l (litros)
dl

5) Expresa en kg:
a) 3 Hg =
b) 25 dg =
6) Un depsito contiene 0,25 m3 de agua. Cuntas botellas de 1 litro pueden llenarse con l?
25.000
2.500
250
7) Efecta los siguientes cambios de unidades:
a) 2,425 Km2 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) 0,05 m2 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

dam2
dm2

8) En una probeta con 25 cm3 de agua introducimos una piedra, de manera que el agua alcanza un nivel de 40 cm3.
a) Cul era el volumen de la piedra?
b) Si dicha piedra tiene una masa de 45 g, cul es su densidad?
c) Exprsala en unidades del S.I.

9) Relaciona las siguientes magnitudescon los aparatos que se utilizan para medirlas:
Magnitud
Aparato
Masa
Cinta mtrica
Temperatura
Cronmetro
Longitud
Termmetro
Volumen
Balanza
Tiempo
Probeta
10) a) Crees que1 kg de paja ocupa el mismo volumen que el 1 kg de plomo? Justifica la respuesta.

b) Qu tiene mayor densiad: 1kg de plomo o 1kg de paja? Justifica la respuesta.

c) Qu tiene mayor densidad, el mercurio contenido en un termmetro o la misma cantidad de mercurio colocada en un cubo? Justifica la respuesta.

11) Completa el siguiente cuadro referido a las caractersticas que presenta la materia bajo cada uno de los tres
estados:
Masa

Forma

Volumen

Slido

Lquido

Gaseoso

12) Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) y corrige las falsas:
a) Al disminuir la temperatura, las partculas de un gas adquieren ms energa:
V
Correccin:

b) El punto de fusin es diferente para cada sustancia:

Correccin:

c) Un trozo de hierro tiene ms masa en estado slido que en estado lquido:

Correccin:

c) Un trozo de hielo ocupa ms volumen que la misma cantidad en estado lquido:

Correccin:

13) Relaciona los trminos de las dos columnas:

a) Paso de slido a gas
b) Paso de gas a lquido
c) Paso de lquido a slido
d) Paso de slido a lquido

1) Fusin
2) Sublimacin
3) Condensacin
4) Solidificacin

14) Definir:
a) Sistema homogneo:

b) Sistema heterogneo:

c) Mezcla:

d) Sustancia pura:

15) Clasifica los siguientes materiales en mezclas heterogneas, homogneas, sustancias puras o disoluciones:
Material
Harina y sal
Alcohol y tinta
Leche con azcar
Agua de mar
Sal de cocina
Granito
Aire

Mezcla heterognea

M. homognea

Sustancia pura

Disolucin

16)a) Qu diferencia existe entre una disolucin diluida y una concentrada?

b) A qu llamamos soluto?
A qu llamamos disolvente?

c) Tenemos un refresco cuya composicin es la siguiente: azcar, agua, dixido de carbono, zumo de naranja
y colorantes. Indica cul es el disolvente y cules son los solutos.

17) Hemos calentado una sustancia slida durante diez minutos y anotado las temperaturas alcanzadas en ese tiempo en el cuadro siguiente:
Tiempo (minutos)

10

Temperatura (C)

25

30

40

40

40

55

75

80

80

80

90

a) Construye con estos datos la grfica de cambios de estado (pgina siguiente)

b) Cul es el punto de ebullicin? Y el de fusin?
c) Seala de color rojo el tramo de la grfica donde haya una mezcla de slido y lquido.
d) Seala de color amarillo el tramo de la grfica donde hay una mezcla de lquido y gas.

temperatura
(C)
100
90
80
70
60
50
40
30
10
10
tiempo (minutos)
1

10

18)Qu tcnicas emplearas para separar los componentes de las siguientes mezclas?
Mezcla
Azufre y limaduras de hierro
Agua y alcohol
Agua y sal
Agua y aceite
Arena y arcilla
Agua, azcar y azufre

Tcnica

19) Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) , corrigiendo las falsas:
a) Los elementos qumicos son sustancias puras
V
Correccin si procede::
b) Los elementos qumicos se representan mediante frmulas
Correccin si procede:
c) Los compuestos se descomponen en elementos utilizando procedimientos qumicos:
Correccin si procede

d) Los elementos pueden descomponerse en otras sustancias ms sencillas por procedimientos qumicos
Correccin si procede
V
F

20) Define los siguientes conceptos:

Elemento qumico:

Sustancia simple:

Compuesto:

21) Completa la siguiente tabla indicando el smbolo o el nombre de los siguientes elementos qumicos
Smbolo
C
..............
Na
..............
O
..............
H
...............
P

Nombre
.................
Nitrgeno
.................
Hierro
.................
Cl
.................
Azufre
.................

22) a) A qu son debidas las altas temperaturas que se alcanzan en el Sol?

b) Qu nombre reciben las reacciones que se dan en el Sol y las dems estrellas?
23)a)Qu es un planeta?

b) Cules son los planetas terrestres?

Y los gaseosos?
c) Qu diferencias existen entre ellos?

24) Fjate en los siguientes esquemas y contesta:

a) Qu representa el dibujo A?

A)

Y el B?

b) Coloca el nombre de cada

uno de los elementos sealados
en el interior de los recuadros
blancos.
c) Cundo se produce cada
uno de estos fenmenos?

25) a) A qu son debidas las fases de la Luna?

b) Por qu razn vemos siempre la misma cara de la Luna?

c) De qu tipo de cuerpo celeste se trata?

26) Utilizando los conceptos siguientes, completa
los huecos del siguiente esquema:
Ncleo interno
Manto inferior
Corteza
Manto superior
Ncleo externo

27) a) Define qu entendemos por atmsfera

b) Indica qu gases componen la atmsfera y en

qu proporcin aparecen

c) De dnde procede el oxgeno atmosfrico?

d) En qu proceso se consume dicho oxgeno?

e) De dnde procede el dixido de carbono?

f) En qu proceso se consume?
28)a) Cules son las tres capas principales de la atmsfera?

b) En qu capa tienen lugar los fenmenos meteorolgicos?

c) Dnde se encuentra el ozono?
d) De qu protege la capa de ozono a los seres vivos?
e) Qu radiaciones son las responsables del calentamiento de la superficie terrestre?
f) En el esquema siguiente situa las distintas capas que aparecen en la atmsfera

29)a) Qu gas es el responsable de la suave temperatura de nuestro planeta?

b) Explica en qu consiste el efecto invernadero.

c) Crees que sin este fenmeno habra sido posible la vida? Por qu?

d) Es beneficioso o perjudicial? Por qu?

30) a) Qu son los CFC?

b) Qu efecto tienen sobre la atmsfera?

31) Relaciona los elementos de ambas columnas:

Aparatos de medida del tiempo atmosfrico
Termmetro
Barmetro
Higrmetro
Pluvimetro
Anemmetro

Utilizacin
Se utiliza para medir la humedad relativa
Se utiliza para medir la cantidad de lluvia
Se utiliza para medir la intensidad del viento
Se utiliza para medir la temperatura
Se utiliza para medir la presin atmosfrica

32) a) Qu es la hidrosfera?

b) Si las 3/4 partes de la superficie terrestre estn cubiertas de agua, por qu se dice que uno de los problemas
medioambientales ms importante es la escasez de este recurso?

33) a) Qu representa el siguiente dibujo?

b) Cules son los procesos que se desarrollan? Explcalos

c) A qu se debe la existencia de aguas subterrneas?

34) a) Por qu flota el hielo en el agua?

b) Si el hielo fuera ms denso que el agua, cules seran las consecuencias para los mares y los seres que
viven en ellos?

35)Enumera y explica las funciones que el agua cumple en los seres vivos

36) a) Una de las principales causas de mortalidad infantil en los pases en vas de desarrollo es la falta de agua
potable. Cita algunas enfermedades que se puedan ralacionar con este hecho:

b) Qu se consigue con la potabilizacin del agua?

c) Qu sustancia se utiliza en este proceso de potabilizacin?

37) Define los siguientes conceptos:

a) Bioelemento:
b) Biomolcula:
c) Tejido:

38) a) Seala en el siguiente cuadro mediante una X si las siguientes molculas que constituyen la materia viva
son molculas orgnicas o inorgnicas.
Molculas inorgnicas

Molculas orgnicas

Azcares
Agua
Protenas
Sales minerales
cidos nucleicos
Grasas
b) Relaciona las siguientes molculas con la funcin que desarrollan:
Azcares

Forman estructuras como cabello, msculo

Grasas

Molculas responsables de la reproduccin y la herencia

Protenas

Proporcionan energa el organismo

cidos nucleicos
Sustancias de reserva
39) a) Define qu entiendes por clula.

b) Indica las principales diferencias entre la clula procariota y eucariota

40) Observa estos dibujos correspondientes a una clula animal y otra vegetal.
a) Indica el tipo de clula que representa cada uno
b) Indica el nombre de las estructuras sealadas
c) Seala las diferencias en cuanto a estructuras y orgnulos entre ambos tipos de clulas.
Clula:

Clula:

41)Completa los siguientes enunciados relativos a la funcin de nutricin:

a) Existen dos tipos de nutricin: la nutricin , propia de y la
nutricin , caractersticas de
b) La nutricin auttrofa se diferencia de la en que

c) La fotosntesis es la produccin de materia utilizando la energa de la
d) En la fotosntesis se absorbe un gas de la atmsfera, el , y se libera a sta, otro gas, el

e) Los organismos de nutricin hetertrofa dependen para vivir de los organismos de nutricin
dado que se alimentan de
42) Referente a la reproduccin, relaciona las dos columnas:
Tipo de reproduccin
Reproduccin asexual

Reproduccin sexual

Caractersticas

Se realiza mediante clulas especiales o gametos

Slo es necesario un progenitor
No requiere la existencia de gametos
Implica una fase de zigoto
Genera individuos distintos a los progenitores
Genera individuos indnticos a sus progenitores
Intervienen dos individuos

43) a) Ordena de mayor a menor rango las categoras taxonmicas en las que se dividen los reinos:
Tipo

Gnero

Orden

Clase

Especie

Familia

b) Cmo se nombra a una especie?

Ejemplos:
c) Define especie:

d) Completa el siguiente cuadro indicando la categora taxonmica de los siguientes animales:

Reino

Tipo

Clase

Tiburn
Pato
Perro

44) Marca con una X las casillas correspondientes a las caractersticas de cada reino:

45) Completa los siguientes enunciados:

a) Las araas son invertebrados pertenecientes al Tipo
b) La respiracin de los anlidos es
c) El cangrejo de ro es un artrpodo
d) En los insectos, las orugas experimentan hasta transformarse en adultos.
46) Indica a qu filo de los invertebrados pertenece cada uno de los animales de la ilustracin:

47) Los dibujos representan un plipo y una medusa.

a)Cul de ellos es el plipo y cul la medusa?
A:
B:
b) Cules son las carartersticas que te han permitido identificarlos?

48) El siguiente dibujo se corresponde con un molusco.

a) Indica a qu clase pertenece:
b) Seala las principales partes de su cuerpo
d) Cmo respiran los moluscos acuticos?
Y los terrestres?
e) Cmo se reproducen?

49) a) Podras explicar qu funcin desempea el aparato ambulacral?

b) Qu grupo de animales invertebrados lo presentan?

50) a) Cul es el aparato respiratorio de los artrpodos terrestres?
b) Y el de los acuticos?

51) El siguiente esquema representa un artrpodo.

a) Indica a qu clase pertenece?
b) Seala las principales partes de su cuerpo
c) Indica las principales caractersticas

52) Relaciona mediante flechas las palabras de las tres columnas, segn corresponda:

Metmeros
Medusa
Exoesqueleto
Esponjas
Aparato ambulacral
Bivalvo

Porferos
Celentreos
Anlidos
Moluscos
Artrpodos
Equinodermos

Coanocitos

Sanguijuela

Cnidoblastos
Insectos

Mejilln

Estrella de mar

53) Enuncia las principales caractersticas comunes a todos los vertebrados:

54) Explica las diferencias que existen entre un animal ovparo, ovovivparo y vivparo, y pon ejemplos de cada
uno de ellos.

55)Los siguientes dibujos representan un pez seo y cartilaginoso

a) Cul de ellos es el seo y cul el catilaginoso?
A:
B:
b) Pon el nombre a las partes sealadas
A

c) Completa el siguiente cuadro correspondiente a las caractersticas de los peces seos y cartilaginosos, indicando con una X, si las presentan:
Peces seos

Caracterstica

Peces cartilaginosos

Esqueleto seo
Presencia de vejiga natatoria
Esqueleto cartilaginoso
Oprculo
Presencia de escamas
56) Completa los siguientes enunciados, referentes a los peces:
a) Los peces utilizan para desplazarse en el agua o para permanecer inmviles.
b) La es un rgano que permite a los peces detectar movimientos de agua a su alrededor, obstculos e incluso, la presencia de posibles presas o enemigos.
c) La fecundacin en los peces es generalmente
d) Respiran por
e) La mayora tienen forma y el cuerpo cubierto de escamas
57) Qu funcin cumple la vejiga natatoria de los peces?
58) Completa el siguiente enunciado referido a los anfibios:
Los anfibios tienen respiracin que complementan con la .
Sus larvas son y respiran por La fecundacin generalmente es
y las cras alcanzan el estadio adulto mediante
59) Las siguientes imgenes se corresponden con dos tipos de anfibios. Indica a qu grupos pertenecen y por qu.
A:

B:

60) a) La siguiente imagen se corresponde con un ave. Pon el nombre a las partes sealadas
b) Cules son las funciones principales que desarrollan las plumas?

c)Qu adaptacion principal ha permitido a las aves

conquistar el medio areo?

61) Completa el cuadro siguiente:

62) Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) , corrigiendo las falsas:
a) Los animales ovparos son aquellos que se reproducen y desarrollan dentro de tero materno V
F
Correccin si procede:
b) Las tortugas pertenecen a la clase de los anfibios
V
F
Correccin si procede:
c) Los huevos de los reptiles al igual que el de las aves precisan de una cubiereta dura para evitar la deshidratacin
V
F
Correccin si procede:
d) Los artrpodos para poder crecer necesitan desprenderse de su exoesqueleto proceso que se conoce con el
nombre de metamorfosis
V
F
Correccin si procede:

63) Repasemos: seala con una cruz con qu grupo de vertebrados se relacionan las siguientes caracterstias o
estructuras:

64) a) Qu diferencias hay entre un mamfero placentario, un marsupial y un monotrema?

b) Las siguientes imgenes se corresponden con tres tipos de mamferos. Identifica a qu grupos pertenece cada
uno de ellos segn la clasificacin anterior.
A:
B:
C:

{) las que pueden asociarse con todos los mamferos;

65) De las siguientes caractersticas, rodea con un crculo ({
) las que slo pueden asociarse con algunos, y con un tringulo (U
U) las que no se correscon un cuadrado (
ponden con ningn mamfero:
A. Viven en medio acutico
G. Tienen plumas
B. Experimentan metamorfosis
H. Respiran por pulmones
C. Son homeotermos
I. Las hembras presentan mamas
D. Presentan aletas
J. Ponen huevos
E. Son placentarios
K. Son vivparos
F. Tienen pelo
L. Tienen branquias
66) Sita junto a las flechas del dibujo los elementos anatmicos indicados:

67) Completa el siguiente cuadero de clasificacin de las plantas, colocando en los huevos los trminos correspondientes:
a) Sin vasos conductores desarrollados: ..................................... y .....................................
b) Con vasos conductores desarrollados:
b.1.) Sin flores .....................................
b.2.) Con flores .....................................
- Semilla al desnudo, sin frutos ..................................... (Ej.: .....................................)
- Semilla encerrada en un fruto ..................................... (Ej.: .....................................)
Trminos: espermatfitas, musgos, angiospermas, gimnospermas, hepticas, pinos, helechos, encina
68) Define:
- Auttrofo:

- Savia bruta y savia elaborada:

- Esporangio:

- Polinizacin:

- Flor hermafrodita:

- Inflorescencia:

69) En el siguiente dibujo se representan dos procesos que realizan las plantas. Defnelos y colorea los diferentes
elementos numerados con un color distinto cada uno.

70) Colorea el siguiente dibujo con las partes de una flor, cada una de ellas con un color diferente:

71) Tienen raz, tallo y hojas los musgos?

Y los helechos?
En caso negativo indica qu estructuras
cumplen esas funciones en cada grupo de vegetales.

72) De dnde proceden los yacimientos de antracita y hulla

actuales?

Cundo se formaron?

73) Colorea cada parte de los frutos representados, de un color

diferente:

74) Qu estructura se forma a partir de los vulos?

Y de los ovarios?
75) Qu funcin principal desempean los frutos?

76) Qu caracterstica es la que hace que clasifiquemos una planta como angiosperma o como gimnosperma?

77) Las pias de los pinos son frutos?

En caso negativo, indica qu son estas estructuras

78) a) Qu funciones desempea la raz en las espermatfitas?

b) Y el tallo?

c) Y las hojas?

79) Por qu es posible saber la edad de un rbol contando los anillos de su tronco?

80) Haz un dibujo en el que seales las partes de la raz, del tallo y de una hoja:

RAZ

TALLO

HOJA

81) Haz un dibujo de los tipos de races existentes y pon un ejemplo de cada:

Axonomorfa

Fasciculada

Napiforme

82) Haz un dibujo de cada tipo de tallo subterrneo y pon un ejemplo de cada:

Rizomas

Bulbos

83) Haz los dibujos que correspondan a cada tipo de hoja:

TIPOS DE NERVIACIN

FORMA DEL LIMBO

BORDE DEL LIMBO

84) Qu importancia tienen los musgos en el medio en el que viven? Por qu?

Tubrculos

85) Escribe a qu grupo corresponden los

siguientes dibujos e indica el nombre
de las partes sealadas.

86) Los siguientes dibujos representan el proceso de formacin de una nueva planta a partir de una semilla (germinacin). Colorea cada una de las partes con un color diferente.