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SESIN
30
CONTENIDO
TEMTICO
Conceptuales
Procedimentales
APRENDIZAJE
S ESPERADOS
DEL GRUPO
Computo:
-
De proyeccin:
MATERIALES
GENERALES
Can Proyector
Programas:
-
Didctico:
-
Introduccin.
Presentacin del Profesor y del alumno, el programa del curso, comentar el papel, as como
la dinmica del curso y factores a considerar en la evaluacin .
DESARROLLO
DEL
PROCESO
FASE DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeacin de clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluacin individual y en
equipo, de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores:
1- Qu temas se abordaron?
2.-Qu aprend?
3.-Qu dudas tengo?
Equip
o
Respu
esta
Comb
ustin,
fotos
ntesis,
la
comb
ustin
es la
gener
acin
de
energ
a
1.Energ
a de
las
reacci
ones
qumic
as,
repres
entaci
n de
las
reacci
ones
media
nte
ecuaci
ones
qumic
as,
import
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de la
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ustin
en la
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acin
de
energ
a,
repres
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as de
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n y
activa
cin.
1.
Fotosi
ntesis,
comb
ustin,
ecuaci
ones
qumic
as.
2La
comb
ustin
en el
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l. etc.
3Ning
una
duda
2. La
comb
ustin
con
distint
os
lquido
s
flama
bles,
ecuaci
ones
qumic
as, y
lo que
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a si la
atms
fera
fuera
ms
rica
en
oxigen
o.
3.Ning
una
1.
1.
Fotos
Fotos
ntesis, ntesis,
comb
comb
ustin, ustin,
su
ecuaci
import
ones
ancia
qumic
y
as.
repres
2. La
entaci
comb
n de
ustin
reacci
con
ones
qumic distint
os
as
lquido
2.
s
Apren
flama
d mas
bles,
sobre
ecuaci
el
ones
conce qumic
pto de
as, y
fotos
lo que
ntesis
pasar
y
a si la
comb
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fera
as
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como
ms
su
rica
import
en
ancia
oxigen
y la
o.
repres
entaci 3.Ning
una
n de
divers
as
reacci
6
1- La
combusti
n,
energa
en este
proceso
2- Como
realizar
la
combusti
n con
distintos
lquidos
flamable
s.
3- Ninguna.
2.- la
energ
a de
comb
ustion
de
distint
as
sustan
cias,
los
tipos
de
energ
a y el
conce
pto de
fotos
ntesis.
ones
qumic
as
3.
Ningu
na,
todo
quedo
claro
3.ningu
na
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo lea el resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos
sesiones anteriores.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Quimica y su relacin con Ciencia.
Tecnologa y Sociedad.
Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista.