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ESTADSTICA APLICADA
Y CLCULO NUMRICO

FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
CURSO 2016-2017

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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

I.- IDENTIFICACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

Estadstica Aplicada y Clculo

Numrico
6
Obligatoria
Estadstica
Bsico
Grado en Qumica
Segundo (primer curso)
Seccin departamental de
Matemtica Aplicada

NMERO DE CRDITOS:
CARCTER:
MATERIA:
MDULO:
TITULACIN:
SEMESTRE/CUATRIMESTRE:
DEPARTAMENTO/S:

PROFESOR/ES RESPONSABLE/S:
Profesor:
Coordinador
Departamento:
de la
Despacho:
asignatura
e-mail:

UWE BRAUER
Seccin Departamental de Matemtica Aplicada
QB-636
oub@mat.ucm.es

Grupo A
Teora
Seminario
Tutora

Profesor:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

GLORIA CABRERA
Seccin Departamental de Matemtica Aplicada
QB-634
cabrera@estad.ucm.es

Grupo B
Teora
Seminario
Tutora

Profesor:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

BENJAMIN IVORRA
Departamento de Matemtica Aplicada
302-F (Facultad de Matemticas)
ivorra@ucm.es

Grupo C
Teora
Seminario
Tutora

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

ROSA PARDO
Seccin Departamental de Matemtica Aplicada
QB-648
rpardo@ucm.es

Grupo D
Teora
Seminario
Tutora

Profesor:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

DAVID USERO MAINER

Seccin Departamental de Matemtica Aplicada
QB-634
umdavid@mat.ucm.es

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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

Grupo E
Teora
Seminario
Tutora

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

GLORIA CABRERA
Seccin Departamental de Matemtica Aplicada
QB-634
cabrera@estad.ucm.es

Grupo F
Teora
Seminario
Tutora

Profesor:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

UWE BRAUER
Seccin Departamental de Matemtica Aplicada
QB-636
oub@mat.ucm.es

II.- OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Esta asignatura es el primer contacto con la estadstica de la mayora de los estudiantes
y el primer contacto con el anlisis numrico de la totalidad de ellos, lo que supone un
planteamiento distinto, aunque no por ello menos riguroso, del lenguaje de la ciencia.
El objetivo general de esta asignatura es el aprendizaje del tratamiento de datos
experimentales desde el punto de vista de la estadstica y la resolucin de diversos
problemas matemticos de forma numrica, al mismo tiempo que se adquieren los
conocimientos especificados en el programa. Para ello es fundamental una base
matemtica como la adquirida en la asignatura de Matemticas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
o Conocimiento de las tcnicas elementales de manejo de conjuntos de datos
o Conocimiento de la tcnica de ajuste de datos a una ley emprica por mnimos
cuadrados
o Manejo de tablas de distintas distribuciones estadsticas
o Conocimiento de las tcnicas de la inferencia estadstica
o Introduccin a anlisis de la varianza (ANOVA)
o Aprendizaje de mtodos numricos para la resolucin de problemas procedentes del
campo de la Qumica
o Uso de un programa informtico de tratamiento de datos

III.- CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Los conocimientos descritos en los programas oficiales de las asignaturas de
Matemticas I y Matemticas II del Bachillerato espaol, con especial atencin a los
relacionados con la Estadstica (Primero de Bachillerato).

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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

RECOMENDACIONES:
En el caso de no tener los conocimientos previos anteriormente citados, se recomienda
su adquisicin antes de empezar este curso.

IV.- CONTENIDOS
BREVE DESCRIPCIN DE LOS CONTENIDOS:
Estadstica descriptiva. Variables aleatorias discretas y continuas. Inferencia
Estadstica. Estimacin de parmetros. Intervalos de confianza. Contraste de hiptesis.
ANOVA. Mtodos numricos.
PROGRAMA:
1. Mtodos numricos
Anlisis de errores, error por truncamiento
Interpolacin con polinomios de Newton
Diferenciacin numrica, derivadas de ordenes 1 (hacia adelante, hacia atrs y
central) y 2 (central)
Integracin numrica, frmulas del trapecio y del trapecio compuesto
EDO: Problemas de Valor Inicial, Mtodo de Euler.
2. Elementos de la estadstica descriptiva
Poblacin y muestra
Frecuencias, media, varianza, desviacin tpica y covarianza
Rectas de regresin
3. Conceptos bsicos del clculo de probabilidades
Sucesos, espacio muestral, frmulas de anlisis combinatorio
Probabilidad como lmite de frecuencia relativa
Propiedades bsicas de la probabilidad
4. Variables aleatorias y distribuciones de probabilidad
Variable aleatoria discreta, funcin de distribucin, esperanza y varianza
Variable aleatoria continua, densidad de probabilidad
Distribuciones binomial, de Poisson y Normal
Variables aleatorias mltiples, la media y la varianza de suma de dos variables,
covarianza, esperanza y varianza de suma de variables independientes
Teorema central del lmite
5. Inferencia Estadstica
Distribuciones de Pearson, de Student y de Fisher
Estimadores centrados de la media y de la varianza
Intervalos de confianza para la media, la varianza y proporcin
Contraste de hiptesis, estadsticos para contrastes de los valores de la media y
de la varianza
Contraste de igualdad de medias, ANOVA

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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

V.- COMPETENCIAS
GENERALES:
o CG6:
o CG7:

Analizar y resolver problemas cualitativos y cuantitativos.

Reconocer y analizar nuevos problemas y planear estrategias para
solucionarlos.

ESPECFICAS:
o CE28-EC1:
o CE28-EC2:
o CE28-EC3:
o CE28-EC4:
o CE29-EC1:

Calcular los parmetros fundamentales de la estadstica

descriptiva.
Aproximar una nube de puntos mediante funciones.
Reconocer distintas variables aleatorias y manejar sus tablas.
Estimar parmetros estadsticos, contrastar hiptesis y tomar
decisiones.
Aproximar soluciones de algunos problemas por mtodos
numricos.

TRANSVERSALES:
o CT3:
o CT7:
o CT11:

Demostrar razonamiento crtico y autocrtico.

Utilizar las herramientas y los programas informticos que
facilitan el tratamiento de los datos experimentales.
Desarrollar el trabajo de forma autnoma.

VI.- RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Una vez superada esta asignatura, el alumno debe ser capaz de:
o Utilizar las tcnicas bsicas de la aproximacin de funciones (polinomia de Taylor,
interpolacin, etc.).
o Aplicar formulas de cuadratura para aproximar integrales.
o Conocer las ideas bsicas de la derivacin y la integracin numrica.
o Manejar el mtodo de Euler para la resolucin numrica de ecuaciones
diferenciales ordinarias.
o Utilizar una hoja de clculo para organizar tablas de frecuencias y calcular
parmetros estadsticos de datos experimentales.
o Analizar parejas de datos experimentales y aproximarlos por rectas de regresin
estimando la bondad de la aproximacin.
o Manejar los conceptos bsicos de la Estadstica y aplicar sus herramientas a la
caracterizacin de poblaciones y muestras.
o Aplicar el concepto de probabilidad en contextos cientficos reales.
o Analizar estadsticamente un conjunto de datos experimentales y extraer
conclusiones para las poblaciones.
o Calcular intervalos de confianza para distintos parmetros estadsticos de las
variables aleatorias.
o Utilizar el contraste de hiptesis para la toma de decisiones.
o Manejar las tcnicas estadsticas de Anlisis de la Varianza para el anlisis de
varias muestras.
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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

VII. HORAS DE TRABAJO Y DISTRIBUCIN POR ACTIVIDAD

La asignatura de Estadstica Aplicada y Clculo Numrico es una asignatura que tiene
asignada un total de 6 crditos que se imparten a lo largo del segundo cuatrimestre del
primer curso. La dedicacin del alumno a esta asignatura ser, de acuerdo con los criterios
ECTS, de 150 horas al ao, distribuidas de la siguiente manera:
Presencial
(horas)

Trabajo
autnomo
(horas)

Crditos

Clases tericas

28

52

3,2

Seminarios

18

22

1,6

Tutoras

4,5

0,3

Preparacin de trabajos y exmenes

17,5

0,9

54

96

Actividad

Total

VIII.- METODOLOGA
Durante las clases presenciales de teora se dar a conocer al alumno el contenido de la
asignatura, de acuerdo con el programa de la misma.
Se pondr en el campus virtual una relacin de problemas/prcticas con el objetivo de que
el alumno intente su resolucin.
Los seminarios son clases prcticas presenciales.
Se elaborarn guas-prcticas de uso del programa informtico adaptadas a los
contenidos de la asignatura, a partir de las cuales el alumno, guiado por el profesor, debe
aprender cmo aplicar dicho programa informtico a la profundizacin de los contenidos y
a la resolucin de problemas de la asignatura. Se contempla la posibilidad de que algn
seminario o tutora se realice en el aula de informtica.

IX.- BIBLIOGRAFA
BSICA:
o LVAREZ CONTRERAS, S. J.: Estadstica aplicada. Teora y problemas,
C.L.A.G.S.A., 2000.
o VZQUEZ MARTNEZ, L.; JIMNEZ, S.; AGUIRRE, C.; PASCUAL, P. J.:
Mtodos numricos para la fsica y la ingeniera, McGraw Hill, 2009.
o MATHEWS, J. H.; FINK K. D. Mtodos numricos con Matlab, Ed. PrenticeHall. Madrid, 2000

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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

COMPLEMENTARIA:
o RODRGUEZ SALAZAR, S.: Matemticas para estudiantes en Qumicas,
Sntesis, 2007.
o STEINER, E.: Matemticas para ciencias aplicadas, Revert, 2005.
o CANAVOS, G.: Probabilidad y estadstica. Aplicaciones y mtodos, McGraw
Hill.
o SPIEGEL, M. R.: Estadstica, McGraw Hill, 1991.
o ROSS, S. M.: Introduccin a la estadstica, Revert, 2005.
o FAIRES, J. D.; BURDEN, R.: Mtodos numricos, Thomson, 2004.
o INFANTE, J. A.; REY, J. M.: Mtodos numricos. Teora, problemas y prcticas
con Matlab, Ediciones Pirmide, 2007.
o BURDEN, R.; FAIRES, J. D.: Anlisis numrico, International Thomson
Editores, 1998.

X.- EVALUACIN
La evaluacin se realizar mediante controles (evaluacin continua) y examen final.
CONTROLES:

30%

Se realizarn dos controles de una hora de duracin a lo largo del curso (15% de la
nota en cada control).

Se valoran las competencias CG6, CG7, CE28, CE29, CT3, CT7 y CT11.
EXAMEN FINAL:

70%

Se realizar un examen final de 3 horas de duracin (70% de la nota)

Se valoran las competencias CG6, CG7, CE28, CE29, CT3 y CT11

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE:

100%

En caso de suspender la asignatura, el alumno tendr derecho a realizar un examen

extraordinario de septiembre de 3 horas de duracin. (100% de la nota)

Se valoran las competencias CG6, CG7, CE28, CE29, CT3, CT7 y CT11.
Las calificaciones de los dos controles se comunicarn a los estudiantes con la antelacin
suficiente antes de la realizacin del examen final, para que puedan planificar
adecuadamente el estudio de sta u otras asignaturas. En cualquier caso se comunicarn en
un plazo mximo de 20 das. Para el segundo control el plazo podr ser menor para
adaptarse al examen final y siempre se respetar el plazo mnimo de siete das entre la
publicacin de las calificaciones y la fecha del examen final de la asignatura.

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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA

TEMA
1. Mtodos Numricos
2. Estadstica descriptiva. Ajustes por mnimos
cuadrados
3. Conceptos bsicos del clculo de probabilidades

4. Variables aleatorias y distribuciones de probabilidad

5. Inferencia Estadstica

ACTIVIDAD

HORAS

GRUPOS

INICIO

FIN

Clases Teora

Clases Prcticas

1 Semana

2 Semana

Clases Teora

Clases Prcticas

3 Semana

4 Semana

Clases Teora

Clases Prcticas

5 Semana

6 Semana

Clases Teora

Clases Prcticas

4,5

7 Semana

9 Semana

Clases Teora

10

Clases Prcticas

4,5

10 Semana

14 Semana

Tutoras/Actividades
Dirigidas*

10, 12 y 14 Semanas

Exmenes Escritos

Determinado por la Facultad

* Las Tutoras/Actividades dirigidas estn sujetas a posibles modificaciones segn la planificacin completa del curso.

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Estadstica Aplicada y Clculo Numrico

RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES

Actividad
docente

Competencias
asociadas

Clases
presenciales de
teora

Clases
presenciales
prcticas

Actividad Profesor
Exposicin de los temas
del programa.

CG6, CG7,
CE28, CE29
CT3, CT11

Actividad alumno
Escuchar. Entender.
Planteamiento de dudas.
Toma de apuntes para luego
preguntar.

Procedimiento de
evaluacin
Controles y exmenes finales.

Total

28
70%

Aplicacin de la teora a la
resolucin de ejercicios y
problemas. Preparacin de
manuales para resolver
problemas con el programa
informtico.

Resolucin de los problemas

propuestos. Planteamiento de
preguntas y dudas.
Controles y exmenes finales.
Exposicin en la pizarra. Uso
de un programa informtico
para resolver problemas

18

Tutoras

CE28, CE29
CT7

Ayuda al alumno a dirigir

su estudio.

Consulta al profesor sobre

las dificultades que
Asistencia obligatoria los das
encuentra, tanto conceptuales
asignados.
como metodolgicas, al
estudiar la materia.

Exmenes

CG6, CG7,
CE28, CE29,
CT3, CT7,
CT11

Propuesta, vigilancia y
correccin del examen.
Calificacin del alumno.

Preparacin y realizacin.

Controles y exmenes finales.

P : Presenciales; NP: no presenciales (trabajo autnomo); C: calificacin

-9-

NP

+
30%
96