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1

Clases de nmeros
1.1

Introduccin
En un curso de lgebra bsica, es necesario revisar algunos conceptos elementales respecto a los conjuntos de nmeros y a sus operaciones. Los nmeros utilizados en lgebra son: los naturales, los enteros, los racionales, los reales, los imaginarios y los complejos.
Nmeros naturales
Se puede decir que ste conjunto, nace cuando el ser humano siente la necesidad espontnea de llevar la cuenta de objetos, animales, etc., en la actualidad, el conjunto de los
nmeros naturales se representa con:
*

En el conjunto de los nmeros naturales, las operaciones se realizan por medio del conteo. As por ejemplo, para calcular la suma 3+5, se debe efectuar el conteo de 3 objetos y
5 objetos, de este modo queda establecido que 3+5=8.
La multiplicacin natural tambin utiliza el conteo. Multiplicar un nmero por otro
significa sumar uno de ellos consigo mismo, tantas veces como lo indique el segundo
nmero.
Simblicamente:

Por ejemplo, para calcular 3 por 5, se debe sumar el nmero 3 consigo mismo 5 veces.

Para la sustraccin o resta natural, es necesario que el minuendo sea mayor que el sustrayendo, puesto que al primero se le elimina cuantas unidades indique el segundo. Por
ejemplo, 5 3 significa que: si de cinco unidades se eliminan tres, se obtiene como resultado dos.

La divisin natural, est asociada a la accin de distribuir objetos. Por ejemplo, dividir 8

entre 4, significara distribuir 8 objetos entre 4 receptores, a cada uno le corresponde 2.


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1.2

Felix Vega Benavides

Evidentemente, existen divisiones que no son exactas, entonces aparece el concepto de


residuo de la divisin. El dividendo, el divisor, el cociente y el residuo; estn relacionados por medio del Algoritmo de la divisin.
Este algoritmo establece que:

Si se pretende dividir 14 entre 3 y tomamos el concepto de distribuir catorce objetos entre tres receptores, diramos que cada uno recibe cuatro objetos y quedan dos, como
remanente. Entonces esta divisin se escribe como:

En el conjunto de los nmeros naturales tambin se puede establecer el concepto de potencia. Esta operacin consiste en multiplicar un nmero natural (base) consigo mismo
cuantas veces lo indique otro nmero natural (exponente). Simblicamente:

Algunos ejemplos son:


( )

( )( )( )

Una operacin asociada a la potencia es la raz ensima de un nmero natural. Esta


operacin funciona as:
Si se quiere conocer la raz de cualquier ndice de un nmero natural, llamado radicando, se debe encontrar otro nmero natural de manera que elevando ste nmero a la
potencia indicada por el ndice de la raz, se obtenga el radicando1.
Simblicamente:

Algunos ejemplos son:

Resulta obvio que en el conjunto de los nmeros naturales, solamente se puede encontrar la raz ensima de un nmero natural, si esta es exacta. En el siguiente captulo de
sta publicacin, se realizar la generalizacin de estas dos ltimas operaciones.
1.2.1

Divisor
Cuando un nmero natural se puede dividir exactamente entre otro nmero natural

Cuando el ndice es dos, se acostumbra no escribirlo

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, se dice que el nmero es divisor del nmero . Simblicamente:

Felix Vega Benavides

Ejemplo 1
Escribir todos los divisores de 30 y de 18.
Solucin
Los divisores de 30 son:
Los divisores de 18 son:
1.2.1.1 Nmero primo
Es todo nmero natural, distinto de uno, que tiene solamente dos divisores: el uno y el
mismo nmero. As, los siguientes, son algunos nmeros primos:
Los nmeros primos pueden ser encontrados mediante una tabla conocida como Criba
de Eratstenes.
Si se quiere conocer a los nmeros primos comprendidos entre uno y cien, se realiza la
lista de los cien nmeros. Luego, se eliminan los mltiplos de 2 (primer primo) contando de dos en dos, se contina eliminando los mltiplos de 3 (segundo primo) contando
de tres en tres, se eliminan los mltiplos de 5 (tercer nmero primo), etc. Los nmeros
no eliminados son primos.
CRIBA DE ERATOSTENES
1

10

18

20

28

30

12

14

15

16

22

24

25

26

34

35

36

38

39

40

42

44

45

46

48

49

50

52

54

55

56

64

65

66

72

74

75

76

77

78

80

81

82

84

85

86

87

88

90

91

92

94

95

96

21

32
51

62

33

63

93

27

57

58
68

98

60
69

99

70

100

Tabla 1.1
De esta tabla, se desprende que los nmeros primos menores a cien son:

Cmo saber si un nmero relativamente grande (por ejemplo 631) es primo?

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tendra que construir una tabla que llegue por lo menos hasta el 631.

Si se quiere utilizar la Criba de Eratstenes, resultar un trabajo muy moroso porque se

Felix Vega Benavides

Un mtodo alternativo, consiste en averiguar la raz cuadrada aproximada del nmero,


en ste caso:
A continuacin por medio de divisiones sucesivas, se comprueba si el nmero, en ste
caso

, es divisible exactamente por algn nmero primo menor a

estas divisiones es exacta, se dice que

. Si ninguna de

es nmero primo.

Como se comprueba que ninguna divisin es exacta se dice que 631 es nmero primo.
En algunas aplicaciones, por ejemplo cuando se buscan los factores binomios de un polinomio, es importante saber cuntos y cules son los divisores que tiene un nmero natural. Para esto, se utiliza la descomposicin en factores primos del nmero. Por ejemplo, si un nmero

se descompone en factores como:

es igual a: (

La cantidad de divisores que tiene el nmero

)(

)(

Los divisores se obtienen multiplicando a los factores primos, combinndolos de uno en


uno, de dos en dos, etc.
Ejemplo 2
Cuntos divisores tiene el nmero 2 250?
Cules son los divisores de 2 250?
Solucin
El nmero dado se descompone en sus factores primos.
2250
1125
375
215
25
5
1

2
3
3
5
5
5

Entonces 2 250 se factoriza como:


Este nmero, tiene (

)(

)(

divisores.

Los divisores se obtienen de la siguiente tabla.

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Los divisores se obtienen de la siguiente tabla.

Felix Vega Benavides

Un factor

Dos factores

Tres factores

Cuatro factores

Cinco factores

Seis factores

2.3=6

2.3.3=18

2.3.3.5=90

2.3.3.5.5=450

2.3.3.5.5.5=2250

2.5=10

2.3.5=30

2.3.5.5=150

2.3.5.5.5=750

3.3=9

2.5.5=50

2.5.5.5=250

3.3.5.5.5=1125

3.5=15

3.3.5=45

3.3.5.5=225

5.5=25

3.5.5=75

3.5.5.5=375

5.5.5=125
Tabla 1.2
Los divisores de 2 250 son:

1.2.2

Mximo comn divisor (MCD)


Se llama as al nmero natural de mayor magnitud, que es a la vez divisor de dos o ms
nmeros.
Una manera de encontrarlo es realizar una lista de todos los divisores de cada nmero,
luego identificar a los divisores comunes, y, finalmente elegir al mayor de todos ellos.

Ejemplo 3
Hallar el MCD de 18 y 30
Solucin
Los divisores de 30 son:
Los divisores de 18 son:
Los divisores comunes son:
El divisor comn de mayor magnitud es 6, por lo tanto:
(

Otra manera de encontrarlo, es descomponer simultneamente a ambos nmeros en


factores primos. La multiplicacin de todos los factores primos comunes da como resultado el mximo comn divisor.
Ejemplo 4
Hallar el MCD de 18 y 30
Solucin

Pgina

Para encontrar los factores primos, es til trabajar con el siguiente esquema.

Felix Vega Benavides

Se debe multiplicar los factores primos comunes identificados.


(
1.2.3

Algoritmo de Euclides
Tambin es posible encontrar el MCD utilizando el Algoritmo de Euclides. Es una buena alternativa sobre todo cuando los nmeros son relativamente grandes.
Este mtodo, se desarrolla en base a divisiones sucesivas. Por ejemplo, si se quiere calcular

), se procede de la siguiente manera.

Si

se divide

, entonces hay un cociente

y un residuo

Si

se divide

, tambin hay un cociente

y un residuo

Si

se divide

, hay otro cociente

y un nuevo residuo

Las divisiones se realizan hasta obtener un residuo cero, entonces se dice que el MCD
es igual al ltimo residuo que se haya obtenido, con valor diferente a cero.
Se puede resumir este trabajo, mediante el siguiente esquema.

El problema de este mtodo es que se puede calcular el Mximo Comn Divisor de dos
nmeros, solamente. Si se quiere calcular el MCD de tres o ms nmeros, primero se
calcula el MCD de los dos mayores, luego el MCD del tercer nmero con el MCD obtenido anteriormente, a continuacin el MCD del cuarto nmero con el MCD anterior,
etc.
Ejemplo 5
Utilizar el Algoritmo de Euclides para calcular el

Solucin
Utilizamos el esquema descrito anteriormente.

El ltimo residuo diferente de cero es igual


(

Cuando un nmero natural contiene exactamente a otro nmero natural , se dice


que el nmero es mltiplo del nmero . Simblicamente:

Mltiplo
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1.3

, entonces:

Felix Vega Benavides

Ejemplo 6
Escribir los mltiplos de 6 y de 4.
Solucin
Los mltiplos de 6 son:
Los mltiplos de 4 son:
Como se puede apreciar, la lista de los mltiplos de un nmero natural, al contrario de
los divisores, es interminable.
1.3.1

Mnimo comn mltiplo (mcm)


Se llama as al nmero natural de menor magnitud, que es a la vez mltiplo de dos o
ms nmeros. Una manera de encontrarlo, es realizar una lista de los mltiplos de cada
nmero, luego identificar a los mltiplos comunes y elegir al menor de todos ellos.

Ejemplo 7
Hallar el mcm de 6 y 4
Solucin
Los mltiplos comunes, como se ve en el ejemplo anterior, son:
El mltiplo comn de menor magnitud es 12, por lo tanto:
(

Otra manera de encontrarlo, es descomponer ambos nmeros en factores primos.


La multiplicacin de todos los factores primos, comunes y no comunes, da como resultado el mnimo comn mltiplo.
Ejemplo 8
Hallar el mcm de 18 y 30
Solucin
Para encontrar los factores primos, trabajamos con el siguiente esquema.

Pgina

Se debe multiplicar los factores primos comunes y no comunes.

Felix Vega Benavides

Tambin se puede utilizar el Algoritmo de Euclides. Pero, se debe recordar que con ste
algoritmo se obtiene el MCD. Entonces para calcular el mcm se utiliza la siguiente relacin.
(

Ejemplo 9
Hallar el mcm de 18 y 30

Solucin
(

Ejemplo 10
Un ebanista quiere cortar una plancha de madera de 256 cm de largo y 96 cm de ancho,
en cuadrados iguales, lo ms grandes posible.
a)

Cul debe ser la longitud de cada cuadrado?

b)

Cuntos cuadrados se obtienen de cada plancha de madera?

Solucin
Tanto el ancho como el largo deben dividirse en longitudes iguales (divisor comn) y
debe ser lo ms grande posible (mximo). Entonces es un problema de mximo comn
divisor.
Ahora calculemos el

), con el Algoritmo de Euclides.

a)

La longitud de cada cuadrado es de 32 cm.

b)

Como

, entonces el largo se divide en 8 partes

iguales y el ancho en 3 partes iguales, por lo tanto se cortan 24 cuadrados del mismo
tamao.
Nmeros enteros y sus operaciones
En el conjunto de los nmeros naturales, la resta es una operacin condicionada: el minuendo deba ser mayor que el sustraendo. El conjunto de los nmeros enteros, vendra
nmeros negativos se hace posible realizar cualquier resta.
Este conjunto se representa con la letra .

a ser una ampliacin del conjunto de los nmeros naturales. Al incorporar el cero y los
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1.4

Felix Vega Benavides

Este conjunto se divide en:


Enteros positivos:

Enteros negativos:

+
+

El cero no es positivo ni negativo!


Entonces

resulta
* +

que

En los enteros se puede sumar, restar y multiplicar libremente, pero, la divisin es una
operacin que se puede efectuar solamente cuando el dividendo es mltiplo del divisor.
En la suma se puede considerar dos casos:
Suma de nmeros enteros con igual signo. En ste caso, inicialmente, se omiten los signos y se efecta la suma natural. El resultado lleva el signo comn.
Suma de nmeros enteros con diferente signo. Tambin, al inicio, se omiten los signos y
se realiza la resta natural, esto quiere decir que del mayor se resta el menor. El resultado lleva el signo del mayor.
Ejemplo 11
(

( ) ( )
) ( )

( ) ( )
( ) (
)

La diferencia se realiza utilizando la siguiente definicin:


(
Donde (

) es el opuesto de .

Ejemplo 12
(

( ) (
) ( )

)
(

( ) ( )
) ( )

)
(

(
)

)
( )

(
(

)
)

( )
( )

Para multiplicar dos nmeros enteros, se realiza la multiplicacin natural y el resultado


lleva el signo que se obtiene al aplicar las siguientes reglas:
La multiplicacin de signos iguales da resultado positivo:
( )( )

( )

( )( )

( )

La multiplicacin de signos contrarios da resultado negativo:


( )( )

( )

( )( )

( )

Pgina

( )( )
( )( )
( )( )

Ejemplo 13

Felix Vega Benavides

La divisin se puede realizar solamente si el dividendo es mltiplo del divisor. En este


caso la divisin es exacta y no existe el concepto de residuo.
Cuando esto ocurre, se desarrolla la divisin natural. Para el signo del resultado, se
aplica la misma regla de signos de la multiplicacin.
Ejemplo 14
(
(
(
(
1.5

( )
) ( )
) ( )
) (
)

Nmeros racionales y sus operaciones


En el conjunto de los nmeros enteros, la divisin es una operacin condicionada: debe
ser exacta. El conjunto de los nmeros racionales contiene a todos los nmeros que se
obtienen al intentar efectuar la divisin entre dos nmeros enteros. Cuando la divisin
es exacta se genera un nmero entero de lo contrario queda expresada como una fraccin. Formalmente ste conjunto se define como:
{

Los siguientes, son algunos nmeros racionales.


( )

( )

( )

( )

)
(

( )
( )

Otros nmeros racionales son:

Simplificacin de un nmero racional


En muchos casos es posible obtener fracciones equivalentes ms simples. Esto ser posible cuando el numerador y el denominador tengan algn factor en comn.
La fraccin

es simplificable porque tanto el numerador como el denominador tie-

nen factores compartidos. En efecto:

En cambio

no es simplificable porque el numerador y el denominador no comparten

10

sus factores. En efecto:

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1.5.1

Felix Vega Benavides

1.5.2

Operaciones con nmeros racionales


En

se puede sumar, multiplicar, restar y dividir libremente, excepto cuando el divi-

sor es cero.
Para sumar o restar nmeros racionales, se consideran dos casos:
Si tienen el mismo denominador, se suman o restan los numeradores y se coloca el denominador comn.

Si tienen diferente denominador se utiliza el mnimo comn mltiplo de los denominadores.


Consideremos a la operacin:

Primero se calcula el

), ste nmero ser tomado como el denominador co(

mn. A continuacin se divide el

) entre cada uno de los denominadores y ca-

da resultado se multiplica por el numerador correspondiente.


Simblicamente:

)
(

, entonces:
)

Ejemplo 15
Efectuar las operaciones indicadas y simplificar el resultado

Solucin
), por descomposicin en factores primos.

Para multiplicar fracciones, se multiplican los numeradores entre s y los denominadores entre s. Mientras que para dividir las fracciones, se multiplica en forma cruzada.

11

Pgina

Primero se calcula el

Felix Vega Benavides

Simblicamente:

Ejemplo 16
Realizar las operaciones y simplificar el resultado
(

) (

Solucin
Primero se realiza la multiplicacin y la divisin indicada. Luego se simplifica.
(
1.5.3

) (

) (

Fraccin generatriz
Todo nmero que contiene una cantidad finita de decimales puede ser expresado en
forma de nmero racional.
Esta fraccin se construye con el siguiente criterio:
En el numerador se escribe el nmero en cuestin, sin la coma decimal. En el denominador se escribe la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tena el nmero inicial. Finalmente se simplifica.

Ejemplo 17
Obtener la fraccin generatriz de
Solucin

1.5.4

Nmeros peridicos
Hay nmeros que contienen una cantidad ilimitada de cifras decimales, pero tienen la
particularidad de que estas cifras se repiten de una manera cclica; estos nmeros se
llaman decimales peridicos. Para ellos tambin es posible encontrar la respectiva fraccin generatriz. Se distinguen dos casos, uno cuando en la parte decimal solamente estn los decimales peridicos (peridicos puros) y otro cuando en la parte decimal hay
nmeros que no forman parte del periodo (peridicos mixtos).

Ejemplo 18

Solucin
Este es un nmero peridico puro, se multiplica por 100 para recorrer la coma decimal
dos lugares, de este modo un periodo pasa a la parte entera.

Pgina

12

Obtener la fraccin generatriz de

Felix Vega Benavides

Se efecta la resta miembro a miembro.

La parte decimal se elimina completamente quedando como resultado:

Finalmente se despeja E:

Observacin
Este trabajo se puede simplificar si se observa que la fraccin obtenida tiene en su numerador, la resta del nmero decimal, sin comas (considerando un periodo), menos la
parte entera del nmero inicial. En el numerador aparece el 9 repetido dos veces, la
misma cantidad que tiene la parte peridica.
Ejemplo 19

Obtener la fraccin generatriz del nmero


Solucin
En este caso, el nmero sin coma decimal es

y la parte peridica tiene tres cifras,

entonces la fraccin generatriz es:

Ejemplo 20

Obtener la fraccin generatriz de


Solucin

Este es un nmero peridico mixto, se multiplica por 10 para recorrer la coma decimal
un lugar, de este modo el nmero que no forma parte del periodo pasa a la parte entera.

Ahora se multiplica por 100 para que un periodo completo pase a la parte entera.

Se efecta la resta miembro a miembro entre las dos ltimas expresiones.

Finalmente se despeja E:

Pgina

13

La parte decimal se elimina completamente quedando como resultado:

Felix Vega Benavides

Tambin es posible obtener una regla. El numerador es la resta del nmero sin la coma
decimal (considerando un periodo), menos todas las cifras anteriores al periodo. En el
denominador, la cantidad de nueves igual a la cantidad de cifras de la parte peridica y
la cantidad de ceros que es igual a la cantidad de cifras que no forman parte de los decimales peridicos.
Ejemplo 21

Obtener la fraccin generatriz de


Solucin
El nmero sin la coma decimal es

y el numero antes de la coma decimal es

El periodo tiene tres dgitos (el denominador debe tener tres nueves) y la parte decimal
que no forma parte del periodo tiene dos dgitos ( el denominador debe tener dos ceros).
Entonces, la fraccin generatriz es.

1.6

Nmeros reales
Existen nmeros con una cantidad infinita de cifras decimales, que no son peridicos y
por lo tanto no pueden ser generadas por una fraccin. Este tipo de nmero se llama
irracional. Este conjunto se representa con

. Algunos nmeros irracionales son:

Cuando se renen los conjuntos

y todas las sumas generadas por un nmero

racional con un irracional, se crea el conjunto de los nmeros reales. Este nuevo conjunto se representa con la letra
Algunos nmeros reales son:

Propiedades de las operaciones en los nmeros reales


En los nmeros reales, la suma y la multiplicacin cumplen con las siguientes propiedades:

14

Propiedad 1. La suma y la multiplicacin son conmutativas.

Propiedad 2. La suma y la multiplicacin son asociativas.


(

Pgina

1.6.1

Felix Vega Benavides

Propiedad 3. Existe elemento neutro aditivo y neutro multiplicativo.

Propiedad 4. Para cada nmero real existe su inverso aditivo (opuesto) y su inverso
multiplicativo (recproco).
(

( )

Propiedad 5. La multiplicacin se distribuye de manera bilateral con respecto a la suma.


(
Propiedad 6. Si

y es cualquier nmero real, entonces

Propiedad 7. Multiplicaciones en las que interviene el cero.

1.7

Nmeros complejos
En el conjunto de los nmeros reales no est definida la raz cuadrada de un nmero
negativo, este problema provoca la aparicin de un conjunto conocido como Conjunto
de Nmeros Imaginarios.
Si a la expresin

, la representamos con , podremos obtener nmeros imagina-

rios de la siguiente manera: Considerando que

( )(

De este mismo modo se generan todos los nmeros imaginarios. Algunos ejemplos de
nmeros imaginarios son:

Si reunimos en un solo conjunto a los nmeros reales, a los imaginarios y a las sumas
entre ellos, obtenemos el conjunto de nmeros complejos.
Formalmente este conjunto se define as:

Operaciones con nmeros complejos

a.

estn definidas las siguientes relaciones:


( )

La parte real

( )

b. La parte imaginaria
c.

El mdulo

d. El conjugado complejo

15

Para todo nmero complejo

Pgina

1.7.1

Felix Vega Benavides

Ejemplo 22
Para los nmeros complejos encontrar: el conjugado, la parte real, la parte imaginaria y
el mdulo.
a.

b.

c.

d.

Solucin
a.

b.

c.

d.

( )

( )

( )

( )

( )

,
( )

,
( )

( )

( )

Cuando, los nmeros complejos estn escritos en forma de binomio se puede realizar
las siguientes operaciones: Suma, resta, multiplicacin y divisin.
a. Suma

b. Resta

c. Multiplicacin

)(

)
(
(

d. Divisin

(
)(
)(

)
)

Ejemplo 23
Realice las operaciones indicadas, considerando que:

a) (

)(

b) (

)(

Solucin
a) Un camino es calcular por separado cada parntesis y terminar el ejercicio realizan(

do la multiplicacin.
)
(
) (

)(

)
)

)(

En este caso, tambin se puede efectuar los clculos por separado. Se puede comenzar

(
(

()

)
)

(
)(

)
)

)(

Pgina

16

por la resta, la suma, la multiplicacin, la divisin y la adicin final.

(
(
(

)(

Felix Vega Benavides

)()
)()
)

(
(

)(
)(
)

)
)
(

El siguiente diagrama muestra la relacin que existe entre los conjuntos mencionados.

Nmeros Complejos

Nmeros Reales

Nmeros Irracionales

Nmeros Racionales

Nmeros Enteros

Nmeros Negativos

Nmeros Fraccionarios

Nmeros Naturales

Problemas propuestos
Cuntos divisores tienen los nmeros dados y cules son?
1.

El nmero 32 340

2.

El nmero 108 900

3.

El nmero 13 810 511

Utiliza la estrategia que creas conveniente para obtener el Mximo Comn Divisor de
los nmeros indicados.
4.
5.
6.
Utiliza la estrategia que creas conveniente para calcular el Mnimo Comn Mltiplo de
los nmeros dados.
7.

20, 45 y 90

8.

14, 28, 34 y 40

9.

100, 500, 700 y 1 000

10. Un viajante va a Cochabamba cada 18 das, otro va cada 15 das y un tercero lo hace
cada 8 das. Hoy da han coincidido en Cochabamba los tres viajantes.
Dentro de cuantos das como mnimo volvern a coincidir en Cochabamba?

17

Los siguientes problemas se resuelven por medio del MCD o el MCM.

Pgina

1.8

Nmeros Imaginarios

Felix Vega Benavides

Cundo coinciden en Cochabamba?


11. Andrs, tiene en su tienda los botones metidos en bolsitas. En la caja A tiene de 24
botones cada una y no sobra ningn botn. En la caja B tiene bolsitas de 20 botones
cada una y no sobra ningn botn. El nmero de botones que hay en la caja A es
igual al que hay en la caja B. Cuntos botones como mnimo hay en cada caja?
12. Mara y Jorge, tiene 25 bolas blancas, 15 bolas azules y 90 bolas rojas y quieren hacer el mayor nmero de collares iguales sin que sobre ninguna bola. Cuntos collares iguales pueden hacer? Qu nmero de bolas de cada color tendr cada collar?
13. Teresa tiene un reloj que da una seal cada 60 minutos, otro reloj que da una seal
cada 150 minutos y un tercero que da una seal cada 360 minutos. A las nueve de la
maana los tres relojes han coincidido en dar la seal. Cuntas horas, como mnimo, han de pasar para que vuelvan a coincidir? A qu hora volvern a dar la seal
otra vez juntos?
14. Rosa tiene cubos azules, de 55 mm de arista. Cubos rojos, de 45 cm de arista. Apilando los cubos en dos columnas, una de cubos azules y otra de cubos rojos, quiere
conseguir que las dos columnas sean iguales. Cuntos cubos, como mnimo, necesita de cada color?
Simplifica las siguientes fracciones y escribe el resultado.

Realiza las operaciones, simplifica y escribe el resultado.


) (

)]
(

(
)

)
) (

)
)

]
)

[(

[(

25. [(

)(

)
)

18

Pgina

[(

(
(

)(
)

)
)(

(
)(

Felix Vega Benavides

)
)

)(

19

)(
(

Pgina

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