BARRERAS DE LA COMUNICACIN (RECOPILACIN)

BARRERAS SEMNTICAS
stas tienen su origen en la semntica que hace referencia al
significado de los signos dependiendo de la relacin que establecen
con el significado de otros signos. Si esta relacin no est dada bajo
este contexto, estamos hablando de una barrera de comunicacin,
es decir, emisor y el receptor no entienden el significado de las
seales enviadas pues el mensaje emitido tiene varias
interpretaciones que no empatan con el valor otorgado por el
receptor con referente a la fuente. Por tal motivo es posible que una
persona malinterprete el significado que pretenda el emisor.
Sin duda este punto es uno de los problemas ms concurrentes en el ciclo comunicacional,
pues el sentido y significado de las palabras pueden estar mal empleados. Las palabras que
contienen ms de un significado tienden a ocasionar un nmero mayor de problemas para
su entendimiento, segn el contexto donde se expresan: escrito u oral.
A nivel escrito se deben cuidar mucho la ortografa y puntuacin para dar el verdadero
sentido a la oracin que se expresa.

BARRERAS IDEOLGICAS
Aquellas que acentan la percepcin selectiva de los mensajes,
dificultando y deteriorando los procesos de interpretacin y
retroalimentacin dados por el contexto sociocultural del individuo.
Cada grupo social tiene un sentido particular en la utilizacin de la
lengua, por ello la orientacin y sentido estn definidos por el grupo
social donde se da el proceso comunicativo. La dimensin
ideolgica expresa un significado particular a las palabras que no
permite el entendimiento comn entre emisor y receptor y pone una
barrera en el intercambio de mensajes, debido a una interpretacin
errnea del cdigo por situaciones culturales e ideolgicas.
Esta forma individual de percibir las cosas determina conductas y se vuelve un filtro
importante en el proceso de comunicacin entre emisor y receptor.

BARRERAS FSICAS

Es el medio fsico o espacio donde se realiza la comunicacin del mensaje y contiene un

sinfn de ruido o interferencias presentadas por el ambiente. Ejemplo de esto es la
distraccin que obstruye significativamente el mensaje aportado por el emisor. El espaciotiempo pueden estar en sincrona, sin embargo, la distraccin lleva a que el emisor hable de
un tema y el receptor est pensando en otra situacin ajena al origen del mensaje.
Tambin est dado por la falla, deficiencia o seleccin inadecuada de la fuente de los
medios utilizados para transportar el mensaje.

BARRERAS FISIOLGICAS
Estn ocasionadas por las disfunciones y otras limitantes funcionales de las
personas que intervienen en el proceso de comunicacin. Estas barreras
pueden estar dadas por malformaciones en la fonacin (gripa), problemas
auditivos, problemas motores (escritura manos) o afectaciones de la visin.

BARRERAS PSICOLGICAS
Parten de la forma individual que cada persona posee para percibir y
comprender el mundo que le rodea, sus prejuicios y la necesidad de
satisfacer requerimientos emotivos, de carcter, temperamento, etc.,
donde establece prejuicios por la diferencia marcada en la
personalidad con el receptor.
Esta forma individual de percibir las cosas determina conductas y se vuelve un filtro
importante en el proceso de comunicacin entre emisor y receptor.