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Conclusin

Dentro de una organizacin, las caractersticas de un lder son las de definir una direccin
para la empresa, proteger las ideas y crear principios, crear los objetivos supremos, la razn
de ser de la organizacin.. Son, adems, los encargados de crear un grupo de trabajo y
conducirlo con eficiencia. Para poder llegar a ser un verdadero lder se requiere aprender a
manejar las herramientas necesarias de conduccin de grupos de trabajo. El gran desafo es
encontrar los miembros adecuados que conformarn el grupo, desarrollar un marco social,
definir los principios fundamentales y darle una identidad al equipo que lo haga nico y
verdaderamente grande.
Las habilidades de un lder se aprenden. Nadie nace con ellas. Nacen de una combinacin de
experiencia de vida y de trabajo. Bsicamente, lo que forma a un lder es la capacidad para
aprender y reflexionar sobre las experiencias vividas. Lo primero para encontrar un lider, es
tratar de identificar a personas que son lideres potenciales. Lo segundo es recompensar a
esas personas. En tercer lugar, para que puedan demostrar sus capacidades hay que darles
oportunidades.
La organizacin tiene que tener claro qu es lo que espera de sus futuros lderes. Una vez
identificadas las habilidades requeridas, hay que disea los instrumentos que permitirn
aprenderlas.
El lder debe seleccionar a su gente muy meticulosamente, para asegurase que poseen los
mejores talentos en su grupo Un ejecutivo eficaz cubre los cargos segn la capacidad de las
personas. Debe caracterizase por cuidar a su gente y es fundamental que el lder proteja las
ideas del grupo. Los empleados sern eficaces si se los evala y capacita correctamente, y si
se redactan con claridad sus responsabilidades y habilidades para el trabajo. Generalmente el
lder o es el mejor ni el ms brillante del grupo, razn por la cual tiene que reconocer el
esfuerzo de los dems y decir gracias todo el tiempo. Aportar imaginacin al trabajo.
Fomentar la innovacin. El lder debe generar confianza, valorar a su gente y sobre todo,
respetarla, etc.
Una persona con condiciones de lder llega a serlo porque adems de formarse va
acumulando un gran caudal de experiencias que le permiten reflexionar, aprendiendo a partir
de ellas y creciendo. As como en los distintos mbitos enseguida se destacan aquellos que
tienen capacidad de liderazgo, en una empresa tambin hay que tratar de descubrirlos de
inmediato para brindarles todos los incentivos y procurarles oportunidades para su desarrollo.
El COACH es un mtodo de cuatro pasos, que brinda un enfoque estructurado para el
desarrollo de los maneger: Contrato, Observacin y evaluacin, Discusin constructiva y
Manejo de la resistencia
Para avanzar y desarrollarse como individuos y como directivos, stos deben colocarse en
situaciones en las que puedan aprender. Ser capaces de enfrentarse a experiencias dolorosas
y basarse en ellas es un aspecto crucial del aprendizaje y del alto rendimiento. el directivo
debe ser capaz de aprender de la experiencia y de los errores que cometa. Los directivos

necesitan tambin aprender de experiencias externas. Si los directivos estn preparados para
aprender de todas partes, tambin necesitan aceptar que ese aprendizaje a menudo est lejos
de ser sistemtico.
Saber mas que un colega no significa tener mas poder que l. Por el contrario, las empresas
exitosas ponen el nfasis en las necesidades de que todos sus integrantes comportan el
conocimiento. Para las empresas, el conocimiento es un recurso estratgico de suma
importancia. Y cada vez ms, en los ltimos aos, muchas se preguntan como deben hacer
para descubrir lo que saben y optimizarlo
La solucin de problemas y la toma de decisiones es una de las tareas ms importantes
dentro de nuestra vida y por ende de nuestra empresa. La organizacin, el funcionamiento y la
gestin de las empresas van a depender de la capacidad de solucionar problemas, de la
capacidad de decisin y de la calidad de las decisiones tomadas. La toma de decisiones
resulta ser, as, una tarea difcil, en la que puede constatarse con ms claridad la inseguridad
y debilidad de la persona o de los directivos en una empresa.
Algunas de las competencias que debe tener y desarrollar una persona y que se consideran
importantes en el desarrollo de la capacidad de formular y resolver problemas, as como en la
capacidad de toma de decisiones son: Capacidad de visualizar y declarar problemticas,
Capacidad de generar soluciones o abrir nuevas posibilidades y Capacidad de decisin.
Ante la necesidad o conveniencia de tomar una decisin, una persona o un equipo de trabajo,
tiene que analizar los diversos elementos o variables ms importantes que suelen intervenir:.
Quin decide?, Qu se decide?, Cmo se decide? , Cundo se tiene que decidir? y A
quienes y como afecta?.
Si dentro del equipo de trabajo hay un constante enfrentamiento entre sus miembros,
cualquiera sea el tema que se trate, esto deja de ser una caracterstica personal para
transformarse en un problema a resolver, que compromete a todo el grupo. Resolver conflictos
no es tarea fcil en ningn nivel y mucho menos en la Alta Gerencia; aqu se requiere no
solamente de una teora adecuada para la deteccin y correccin de acciones negativas sino
que el ejecutivo que las resuelva debe contar con un slido conocimiento.
Lo importante es ver con claridad, todos los conflictos deben ser analizados con la madurez y
la mayor objetividad posible. Hay que desarrollar una estrategia precisa que contemple la
deteccin del problema; que el miembro generador del conflicto pueda aceptar que lo es; pedir
opiniones a otras personas, sobre cmo ven la situacin. Si un problema aparece hoy, hay
que resolverlo ya. Se busca que los grupos de trabajo estn integrados por personas con
caractersticas distintas, ya que los aportes de cada uno de ellos favorecern la creatividad y
esto trae como consecuencia que las diferencias de opiniones, algunas veces, hagan difcil
elegir el mejor curso de accin. En una organizacin lo fundamental es tener claramente
establecidas las reglas de juego. Es muy valioso establecerlas en grupo, para darle a cada
uno la posibilidad de debatir cada principio hasta lograr la aceptacin y el consenso.

Entre todos, sin duda, se encontrar la mejor respuesta a un problema concreto. En los
momentos difciles es cuando el gerente pone a prueba sus actitudes de lder y toda su
preparacin para sortear esos obstculos, que una vez superados, lo hacen salir fortalecido.
La administracin del tiempo es la habilidad prctica que permite usar el tiempo de la manera
ms efectiva y productiva posible. Ayuda a reducir el estrs del trabajo, ser ms productivo y
tener ms control del tiempo, lo que asegura tiempo, incluso para relajarse fuera del trabajo.
Cmo se utilicen las 24 horas determinar el xito o el fracaso en el logro de los objetivos. No
se trata de trabajar ms sino de trabajar ms inteligentemente. Las correctas decisiones sobre
lo que debe hacerse evitan la prdida de valiosos recursos.
Las principales causas de la prdida de tiempo son: Falta de concentracin, Fallas en
delegacin, Falta de informacin, Colaboracin defectuosa, Excesos en la centralizacin,
Insuficiente capacitacin del personal, Dispersin por carencia de direccin por Objetivos,
Reiteracin por fallas operativas, Demora en la toma de decisiones, Reuniones infructuosas
Consejos prcticos de administracin del tiempo: Concentracin, Prioridade, Costo y el valor
del tiempo, Papeleo, Juntas, Planifique cada mes y Delegacin (Delegar es una accin que se
produce no bien tenemos necesidad de ayuda de un tercero. Para delegar hay que empezar
por: Determinar qu se quiere delegar, saber a quien vamos a delegrselo.

Liderazgo transformador
Un verdadero lder, capaz de inspirar a su equipo con una visin de futuro compartida por
todos. Son fcilmente reconocibles, tienen una gran capacidad de comunicacin y saben
delegar responsabilidades entre los miembros de su equipo. Aunque tienen un entusiasmo
contagioso, a veces necesitan ser motivados por otros miembros de su organizacin. Muchas
organizaciones necesitan de lderes gestores como el referenciado con anterioridad y
transformadores. La combinacin de ambos puede representar el equilibrio entre realismo e
idealismo que muchas empresas demandan.

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