Novela picaresca es un gnero literario narrativo en prosa

muy caracterstico de la literatura espaola, aunque

trascendi a la europea en general. Surgi en los aos de
transicin entre el Renacimiento y el Barroco, durante el
llamado Siglo de Oro de las letras espaolas.
La novela picaresca surgi como crtica por un lado de las
instituciones degradadas de la Espaa imperial y por otro de
las narraciones idealizadoras del Renacimiento: epopeyas,
libros de caballeras, novela sentimental y novela pastoril. El
fuerte contraste de valores entre los distintos estamentos
sociales de la Espaa de la poca gener, como respuesta
irnica,
unas
llamadas
antinovelas
de
carcter
antiheroico, mostrando lo srdido del momento histrico: las
pretensiones de los hidalgos empobrecidos, los miserables
desheredados, los falsos religiosos y los conversos
marginados. Todos estos se contraponan a los caballeros y
burgueses enriquecidos que vivan en otra realidad
observada por encima de sus cuellos engolados. Algunos
crticos han apuntado que este gnero es Un producto
pseudoasctico, hijo de las circunstancias peculiares del
espritu
espaol,
que
hace
de
las
confesiones
autobiogrficas
de
pecadores
escarmentados
un
instrumento de correccin.1
En Espaa el gnero extraa la sustancia moral, social y
religiosa del contraste cotidiano entre dos estamentos, el de
los nobles y el de los siervos. Durante el siglo XVI comienza
a vulgarizarse y degradarse la hidalgua y personajes, como
don Quijote o el hidalgo pobre que se hace servir por
Lazarillo de Tormes, son ilustraciones de este fenmeno en
la literatura espaola, encontrando tambin su correlato
reflejado por el gnero teatral del entrems. El humilde
guitn, bigardo o pcaro de cocina como tal es un
anticaballero errante en una epopeya del hambre a travs

de un mundo miserable, donde solo se sobrevive gracias a

la estafa y el engao y donde toda expectativa de ascenso
social es una ilusin; los vagabundeos de un Pablos o de un
Guzmn constituyen el contrapunto irnico a los de los
valientes caballeros. La vida de Lazarillo de Tormes (1554)
es el comienzo de una crtica de los valores dominantes de
la honra y de la hipocresa, arraigados en las apariencias,
que hallar su culminacin y configuracin cannica con la
Primera parte de Guzmn de Alfarache (1599).
Caractersticas
Las caractersticas de este gnero literario son las
siguientes:

El protagonista es un pcaro, de muy bajo rango

social o estamento y descendiente de padres sin honor o
abiertamente marginales o delincuentes. Perfilndose como
un antihroe, resulta un antpoda al verdadero ideal
caballeresco que
ya
no
existe
en
la
sociedad
contempornea. Su aspiracin es mejorar su condicin
social, pero para ello recurre a su astucia y a procedimientos
ilegtimos como el engao y la estafa. Vive al margen de los
cdigos de honra propios de las clases altas de la sociedad
de su poca y su libertad es su gran bien, pero tambin
posee una frecuente mala conciencia que, por ejemplo
en Guzmn de Alfarache, se extiende a lo largo de pginas y
ms pginas de consideraciones ticas, morales y religiosas.

Estructura de falsa autobiografa. La novela de

humor est narrada en primera persona como si
elprotagonista, un pecador arrepentido y antihroe, fuera
el autor y narrara sus propias aventuras con la intencin de
moralizar, empezando por su genealoga, antagnica a lo

que se supone es la estirpe de un caballero. El pcaro

aparece en la novela desde una doble perspectiva:
como autor y como actor. Como autor se sita en un tiempo
presente que mira hacia su pasado y narra una accin cuyo
desenlace conoce de antemano.

Determinismo: Aunque el pcaro intenta mejorar de

condicin social, fracasa siempre y nunca dejar de ser un
pcaro. Por eso, la estructura de la novela picaresca es
normalmente abierta. Las aventuras que se narran podran
continuarse indefinidamente para sugerir que no hay
evolucin posible que cambie dicha historia. Este
paradigma, al que apela Lzaro para justificar sus propios
errores y ganarse la simpata del lector en La vida de
Lazarillo
de
Tormes,
fue
contestada
por Mateo
Alemn, Francisco de Quevedo, Miguel de Cervantes y otros
autores de narraciones picarescas en aos posteriores,
puesto que contravena la doctrina catlica del libre albedro
tan importante en la Contrarreforma.

Ideologa moralizante y pesimista. Cada novela

picaresca est narrada desde una perspectiva final de
desengao; vendra a ser un gran ejemplo de conducta
aberrante que, sistemticamente, resulta castigada. La
picaresca est muy influida por la retrica sacra de la poca,
basada en muchos casos, en la predicacin de ejemplos,
en los que se narra la conducta descarriada de un individuo
que, finalmente, es castigado o se arrepiente.

Intencin satrica y estructura itinerante. La

sociedad es criticada en todas sus capas, a travs de las
cuales deambula el protagonista en una estructura
itinerante en la que se pone al servicio cada vez de un
elemento representativo de cada una. De ese modo el
pcaro
asiste
como
espectador
privilegiado
a

la hipocresa que representa cada uno de sus poderosos

dueos, a los que critica desde su condicin de desheredado
porque no dan ejemplo de lo que deben ser.

Realismo, incluso naturalismo al describir algunos de

los aspectos ms desagradables de la realidad, que nunca
se presentar como idealizada sino como burla o
desengao.

Miguel de Cervantes
Cuarto de los siete hijos del matrimonio
de Rodrigo de Cervantes Saavedra y
Leonor
de
Cortinas,
Miguel
de
Cervantes Saavedra naci en Alcal
(dinmica
sede
de
la
segunda
universidad espaola, fundada en 1508
por el cardenal Francisco Jimnez de
Cisneros) entre el 29 de septiembre (da de San Miguel) y el
9 de octubre de 1547, fecha en que fue bautizado en la
parroquia de Santa Mara la Mayor.
La familia de su padre conoca la prosperidad, pero su
abuelo Juan, graduado en leyes por Salamanca y juez de la
Santa Inquisicin, abandon el hogar y comenz una
errtica y disipada vida, dejando a su mujer y al resto de sus
hijos en la indigencia, por lo que el padre de Cervantes se
vio obligado a ejercer su oficio de cirujano barbero, lo cual

convirti la infancia del pequeo Miguel en una incansable

peregrinacin por las ms populosas ciudades castellanas.
Por parte materna, Cervantes tena un abuelo magistrado
que lleg a ser efmero propietario de tierras en Castilla.
Estos pocos datos acerca de las profesiones de los
ascendientes de Cervantes fueron la base de la teora de
Amrico Castro sobre el origen converso (judos obligados a
convertirse en cristianos desde 1495) de ambos
progenitores del escritor.
El destino de Miguel pareca prefigurarse en parte en el de
su padre, quien, acosado por las deudas, abandon Alcal
para buscar nuevos horizontes en el prspero Valladolid,
pero sufri siete meses de crcel por impagos en 1552, y se
asent en Crdoba en 1553. Dos aos ms tarde, en esa
ciudad, Miguel ingres en el flamante colegio de los jesuitas.
Aunque no fuera persona de gran cultura, Rodrigo se
preocupaba por la educacin de sus hijos; el futuro escritor
fue un lector precocsimo y sus dos hermanas saban leer,
cosa muy poco usual en la poca, aun en las clases altas.
Por lo dems, la situacin de la familia era precaria.
Don Quijote
Argumento
La obra maestra de Cervantes cuenta las
aventuras de viaje de un caballero viejo
que piensa ser un caballero andante.
Despus de volverse loco por haber ledo
demasiados libros de caballera, deja su
casa en busca de aventuras en las
carreteras y en el paisaje rural de la
Espaa imperial. La primera parte de la
novela lleva a don Quijote de su pequeo
pueblo en la Mancha a los bosques de la Sierra Morena y de vuelta
a su pueblo donde se recupera del cansancio y varias heridas. Sus

encuentros con otros personajes suelen ser en ventas las cuales,

en su locura, toma por castillos. Su meta es de enderezar toda
clase de males y de hacerse famoso por sus buenas acciones. Don
Quijote se encuentra con una gran variedad de personajes, desde
campesinos hasta nobles, desde criminales hasta curas, desde
prostitutas y locos enamorados hasta mujeres agraviadas y
hombres celosos.
Dos de los temas principales de la primera parte son la caballera
y su relacin absurda y a menudo cmica con la vida "real," y el
amor, ambos corts y conyugal. Cervantes a menudo utiliza los
encuentros de don Quijote con otros personajes para satirizar la
sociedad en la que estos personajes existen y para comentar
sobre los varios cdigos de conducta reflejados en sus acciones.
Sancho Panza, vecino de don Quijote, le acompaa en sus viajes.
Es un campesino analfabeto pero sagaz cuyo primer inters es
comer y beber. La debilidad de Sancho para las cosas materiales
de la vida le lleva a creer la promesa de don Quijote que en seguir
a su amo al fin y al cabo se ver recompensado con el reino de su
propia isla. El conflicto entre el arte y la naturaleza, o sea, entre el
mundo idealizado y ficcional de don Quijote por una parte y, por
otra, el mundo natural de existencia biolgica de Sancho
demuestra una relacin incompatible entre los dos mundos en los
cuales la naturaleza siempre parece ganar. Cuando don Quijote se
convence de que los molinos que encuentra son gigantes, Sancho
insiste correctamente que tan slo son molinos.
La segunda parte de la novela es ms compleja. Don Quijote y
Sancho encuentran varios personajes que han ledo la primera
parte de la novela y por lo tanto ya saben de sus previas
aventuras. En vez de enfrentarse con lo que creen ser la "realidad"
como lo hicieron en la primera parte, don Quijote y Sancho a
menudo participan en aventuras imaginadas por y para el
beneficio y entretenimiento de los mismos personajes. La
metfora de "el mundo es un escenario" se vuelve literalmente
verdadera. Las consecuencias de este cambio son profundas. El
mundo ya no es "natural" sino "artificial." A menudo parece que el

mundo est ms loco que el mismo don Quijote. Se puede decir

que don Quijote poco a poco recobra su juicio por la actitud
excntrica de los con quienes se encuentra.
Los primeros lectores de la obra maestra de Cervantes - espaoles
tanto como otros - recibieron la obra como puramente de
entretenimiento, casi como un libro cmico o una farsa. Gran
parte del humor en la obra viene del contraste entre la
interpretacin literaria del mundo de don Quijote y su interaccin
con los deseos y las funciones corporales de Sancho. Sus viajes
juntos les ensea a los dos que la experiencia humana est hecha
de ambas imaginacin y realidad.
Pero Don Quijote es ms que un libro sobre otros libros o sobre la
ficcin y su relacin con la realidad. Como don Quijote, varios de
los personajes que viven en el mundo de la novela son lectores
vidos de ficcin. Cervantes explora sus esfuerzos con lo que es
verdadero y lo que no lo es, y en haciendo esto tambin habla a
sus lectores. La lectura de don Quijote debe de ser una "lectura
crtica." Su propsito es de ensear a leer novelas, cmo discernir
las diferencias y semejanzas entre la ficcin y la realidad de la
existencia misma.

padre fallece, su madre lo pone al servicio de un ciego bastante cruel, el

primero de varios amos que lo desepertarn a la maldad del mundo y le
ensearn que tiene que ser asusto o "pcaro" para sobrevivir. Luego pasa
a servir a un clrigo quien casi lo mata de hambre y despus a un hidalgo
arruinado que lo manda a pedir limosna en la calle. Tras varios amos
subsiguientes, Lzaro consigue el cargo de pregonero y se casa con una
de la criadas del arcipreste de la iglesia. Sin embargo, su mujer le engaa
con el religioso, por lo que el protagonista se convierte en objeto de burla.
Lzaro termina la carta diciendo que ha alcanzado la felicidad pero a
costa de su honra porque hace odos sordos a los rumores de la
infidelidad de su mujer para mantener su posicin.
Temas
Anticlericalismo: Cinco de los nueve amos que Lzaro tiene a lo largo
de su vida son eclesisticos y ninguno es caritativo. Son, en cambio,
egostas y avariciosos. La crtica de la corrupcin del clero revela el
carcter erasmista de la novela.
La limpieza de sangre y la honra: La obra critica el concepto externo y
superficial de la honra que rega las relaciones sociales entre los
espaoles del Siglo de Oro. En esta poca no hay dignidad ni honor si no
se heredan con el linaje.
El antihroe: El pcaro es producto de una sociedad invertida, donde
todo est trastocado y los religiosos no viven segn manda la Biblia, ni los
hidalgos con nobleza. Si todo est al revs, tambin lo estar la
mentalidad del hroe. El hidalgo le ense a Lzaro que el honor era pura
apariencia superficial, y por consecuencia Lzaro se crey honrado slo
por la ropa que llevaba.
Irona en cuanto al concepto del honor: Lzaro ignora los rumores y
las sospechas que su mujer le est engaando con el clrigo porque est
contento en su situacin. No le falta comida ni bienestar.
Las dos Espaas: Vemos la gloriosa e imperial en la honra superficial, y
la real de esta poca, que es doliente y deshonrada.

Lazarillo de Tormes

Resumen General

Argumento
Lzaro Gonzlez Prez es un hurfano de origen humilde. Cuando su

Lzaro, es un personaje que naci a orillas del ro Tormes criado en un

mundo marginal de delincuencia; su padre roba y muere por sus delitos y

su madre, viuda, se une a un hombre negro que tambin roba para

mantener al hijo que tiene con ella, y que al igual que su padre, muere. A
los ocho aos, su madre le encomienda como criado a un ciego con el que
sale de Salamanca, y es a partir de entonces cuando se ve obligado a
valerse por s mismo.
Este ciego mendigo era muy avaro, y como le tena sin comer, l recurre
a toda suerte de trampas para comer y beber algo ms de lo que le
permita; lleg a tapar con cera un agujero de la bota de vino, para que
cuando al calor de a lumbre se derritiera, pudiera beber el lquido que por
ah caa. Pero cuando el ciego se daba cuenta, lo castigaba brutalmente.
Hasta que una noche que llova, harto de su avaricia, Lzaro enga a su
amo y le hizo saltar pensando que era un ro y ste se dio contra un pilar.
Tras abandonar al ciego, Lzaro tropieza en Maqueda con un clrigo que
le ofrece trabajo para ayudarle a dar misa; pero ste tambin le trataba
muy mal. As que un da, empez a esconderse en la boca la llave de la
vitrina donde guardaba el pan, y se lo coma culpando a los ratones. Pero
el da que su amo se dio cuenta, lo ech de su casa.
Su suerte no le cambiaba con los siguientes amos; el tercero, fue un
escudero arruinado que le engaaba fingiendo tener poder y posesiones,
con el que pas todava ms hambre. Hasta que un da el propio escudero
le abandon; al ver que tena acumuladas demasiadas deudas, busc una
excusa para conseguir dinero y dej a Lzaro.
Las vecinas del escudero, le recomendaron a un fraile de la Merced, al
cual llamaban pariente; pero al ver que ste era muy estricto y goloso, y
aunque no pasaba hambre con l, Lzaro le dej y sigui probando
suerte, esta vez con un buldero.
El buldero, era un vendedor de burlas que result ser un estafador, por lo
que Lzaro slo estuvo con l cuatro meses.
Sigui mendigando por Toledo hasta que se puso a trabajar como aguacil
de un capelln, y de este modo empez a acerarse a la buena vida. Al
cabo de cuatro aos, haba ahorrado lo suficiente para mantenerse y
vestir decentemente, por lo que Lzaro abandon el trabajo de criado,
pasando a ser pregonero de Toledo.
Cuando obtuvo este cargo, el arcipreste de San Salvador le propuso
matrimonio con una de sus criadas, lo que Lzaro acepta gustosamente.
Pero cuando parece haber encontrado su estabilidad tanto econmica

como en el amor, surgen las malas habladuras que condenan a su mujer

como amante del arcipreste y a l mismo por consentirlo.
Finalmente, todo se aclara cuando Lzaro conversa con el arcipreste y
con su esposa, desmintiendo los rumores y considerndose exitoso
( tanto en el dinero ,como en el amor).

Personajes
PRINCIPAL:
El personaje principal de la novela es sin duda Lzaro de Tormes, un
muchacho joven criado en el mundo marginal, pillo y sobre todo sabe
mentir muy bien (pues lo demuestra en varios captulos, como por
ejemplo cuando esconde la llave de la vitrina donde el cura guardaba el
pan...). Es bueno (cuando le dejan serlo), piadoso, comprensivo y algo
ingenuo, sobre todo cuando era ms pequeo.
Utiliza un lenguaje natural y sencillo, aunque en algunas ocasiones
aparece un estilo un tanto grosero y vivo.
Las adversidades de la vida que va sufriendo conforme transcurre la
novela, hacen que su carcter cambie, aprende de los abandonos y
engaos de sus amos; es decir, Lzaro evoluciona acosado por la miseria
y el hambre, de acuerdo con las influencias e imposiciones de la
sociedad.
SECUNDARIOS:
El ciego, es el primer amo de Lzaro y el ms pcaro, de l aprende la
mayor parte de enseanzas que aplicara luego con el resto de sus amos.
Aunque es el ms astuto, es el nico que recibe venganza por parte de
Lzaro y a pesar de ser ciego, es una persona lista e inteligente, pero a la
vez mezquina avariciosa y necia.
Utiliza un lenguaje sencillo que mantiene durante su presencia en la obra,
por lo que no realiza ningn crecimiento. Cabe destacar el humor directo
que se crea entre l y Lzaro, debido a las trampas que mutuamente se
hacan.

El cura de Maqueda, es el segundo amo de Lzaro, con l pasa ms

hambre que con el ciego, no por falta de comida ya que mientras l se
hinchaba de comida Lzaro se mora de hambre.Es un poco inocente y
crdulo ya que se cree todas las aritmaas de Lzaro. Pero tambin era
avaro y lo trataba muy mal.

San Salvador. Utiliza un lenguaje dulce y natural, que mantiene mientras

aparece en la obra.

Al igual que el ciego utiliza un lenguaje natural y lleno, que lo mantiene

mientras interviene en la obra, y del mismo modo no realiza ninguna
evolucin.

El aguacil, un hombre de mediana edad, con pocos amigos y grun, es

fuerte ya que a lo largo de los aos que lleva en el oficio se ha enfrentado
con muchos malhechores.

El escudero, es el tercer amo de Lzaro y es tanto o ms pobre que el

propio Lzaro aunque con ropas seoriales y una manera de andar que le
hace parecer ms rico. De este modo intentaba simbolizar su propia
superioridad, ya que por propios prejuicios de clase, se consideraba
incapacitado para el trabajo y la mendicidad. Era mentiroso y muy
orgulloso.

Su padre, un ladrn que muere por sus delitos, de estilo grosero y vulgar.

En la obra utiliza un lenguaje superior, intentando mostrar gran riqueza

verbal, refinado y culto, para mantener su superioridad, pero que no
consigue mantener. En su crecimiento en la obra podemos ver como
intenta mostrar una imagen contraria a la suya que al final del tratado l
mismo reconoce, la de pobre, mendigo y sin dinero.
El fraile de la Merced, fue el cuarto amo de Lzaro, ste era muy estricto
y no muy goloso, de manera que Lzaro no dur con l mucho tiempo.
No se puede hablar mucho sobre l, debido a la brevedad del cuarto
tratado y al poco espacio que se le destina.
El buldero, ste fue el quinto amo de Lzaro. Muy desvergonzado e
inventivo, ya que result ser un estafador que inventaba cosas para
engatusar a la gente.
Utiliza un lenguaje natural y expresivo, ya que con l atraa a la gente en
sus estafas. Al principio del tratado se presenta como humilde y
bondadoso, manteniendo al lector engaado, pero luego resulta ser un
egosta.
*Del resto de los personajes, apenas se tiene informacin, pero con los
datos que se nos dan, se puede decir:
La mujer de Lzaro, una joven mujer con apariencia muy inocente que
entr a servir al convento de la merced y a ser criada del arcipreste de

El arcipreste de San Salvador, un hombre pervertido, mentiroso y falso

que mantiene engaado a Lzaro. Perteneca a los privilegiado

Su madre, una mujer sencilla y trabajadora que sac a su hijo adelante

siendo viuda, de clase baja, campesina.
Papel Narrador
En este libro el narrador tiene un papel principal:
El narrador de la novela Lazarillo de Tormes, es el propio Lzaro; quien
tiene un doble papel de protagonista y narrador. Aunque el lector pueda
pensar que el "yo" narrador del protagonista, es el autor del libro, no hay
que confundir a la persona real que escribi esta novela con el personaje
de ficcin que la narra.
Se nota que el narrador es el propio Lzaro, ya que est escrita en
primera persona y adems en forma autobiogrfica con un nico punto de
vista: el del protagonista. El narrador intenta argumentar los motivos que
lo han llevado a la situacin en que se encuentra en el momento en el
que narra la historia. Su presencia aparece continuamente a lo largo de la
obra, ya que interviene tambin en los dilogos.
La novela entera est escrita en pasado, no intercala tiempos ni utiliza
preguntas retricas que puedan hacer pensar que utiliza el presente en
alguna ocasin.

Entre 2005 y 2013, han sido cometidos 6,300 homicidios contra nios y
jvenes en el pas, segn inform la UNICEF en el marco de los festejos
del Da Internacional del Nio.

Solamente en 2012 y 2013 fueron 984 menores, entre los cero y 19 aos
de edad, las vctimas de crmenes. En el informe se destac que el 89 %
de todos los homicidios est concentrado en la poblacin de 15 a 19 aos
de edad, de los cuales 87 % son varones.
El representante del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia en el pas,
Gordon Jonathan Lewis, dijo que en el informe Ocultos a plena luz se
consigna que El Salvador es el pas ms violento del mundo contra la
niez y adolescencia. Lewis hizo un llamado enftico para que este sector
de poblacin no se quede fuera de la agenda de desarrollo.
El informe retrata las diferentes manifestaciones de violencia contra la
niez. El Salvador, segn este informe, es el pas ms violento del
mundo contra su niez, particularmente desde la perspectiva de
indicadores de homicidios contra los nios. El Salvador, tristemente,
lidera al mundo, seguido de Guatemala y Venezuela, dijo.
Uno de los mayores retos que el nuevo gobierno debe asumir es cumplir
el derecho a la proteccin integral, que ha sufrido duros golpes como
resultado de la cultura de violencia que afecta al pas.
Para UNICEF el xito del Gobierno en la parte social solo se medir en la
medida en que revierta la desigualdad en este sector de la poblacin del
pas.
La violencia contra la niez, y particularmente los homicidios contra los
nios, es desde nuestro punto de vista la principal barrera y obstculo al
desarrollo integral de los nios y al desarrollo social y econmico en este
pas. Hasta que no se erradique o podamos ver una reduccin rpida y
significativa de los homicidios que afecta a la niez, vamos a ver
situaciones donde muchos ms nios van a estar abandonando el pas,
enfatiz el representante de UNICEF.
El ao pasado, durante el informe presentado el 1. de octubre para dar a
conocer la situacin de la niez y adolescencia en El Salvador, se propuso
que se creara un pacto social por el bienestar de ellos.

En ese momento, UNICEF llam a que el grupo de nios y adolescentes se

constituyera como eje central de la poltica pblica de desarrollo, pero
tambin a dejar en claro que la vulneracin del derecho a la proteccin
integral de la niez y adolescencia ha generado duras secuelas en su

bienestar como resultado de la cultura de violencia que afecta directa e

indirectamente a las nias, nios y adolescentes del pas.
Un ao ms tarde, al consultarle a Lewis si ese llamamiento que se hizo
ha tenido eco y hay resultados concretos en El Salvador, el representante
acept: Un pacto social por la infancia todava no lo vemos y
consideramos que este sera un muy buen momento para que la
administracin actual considere la importancia de dicho instrumento para
posicionar a la niez como eje central en las polticas pblicas del pas.
Sin embargo, UNICEF aclar que a travs de diferentes iniciativas que se
estn conformando y promoviendo, como los consejos de dilogo en los
diferentes sectores, el concepto de pacto social se est generando. Un
ejemplo de ello es el Consejo Nacional para la Seguridad Ciudadana y
Convivencia, as como en mesas de dilogo en educacin y salud.
En el anlisis hecho este ao, el programa de Naciones Unidas exhort a
aumentar los presupuestos orientados hacia la niez y adolescencia,
enfocando, de forma simultnea, la calidad y la cantidad de los servicios
bsicos sociales.
Esta garanta requiere de continuidad de las polticas sociales y de las
estrategias que han tenido impacto positivo sobre la niez y su
estabilidad en el tiempo a travs de un pacto social y fiscal para la
prxima generacin.

Maltrato a la niez
Desde hace varias dcadas se han manejado cifras verdaderamente
alarmantes de nios que son objeto de la violencia de sus padres, lo que
proporciona una idea general de la dimensin del problema.
El maltrato a la niez como todos saben es un problema que no
solamente en El Salvador se encuentra sino en el mundo entero.

El maltrato es algo comn que puede darse en

cualquier nio o nia u hogar. Las personas mayores
actan mal ante ellos, golpendolos,
gritndoles, e insultndolos. Algunos
padres piensan que no maltratan a sus
hijos pero en realidad lo hacen, cuando
los nios no quieren hacerles caso a sus
padres. Ellos creen que gritndoles a los
nios es la mejor manera para que entiendan, pero no es la forma o la
manera de que los nios puedan entender, porque los mismos padres
cometen el error de maltratarlos y no darles la ayuda que en realidad
necesitan, es por esa razn que los nios no confan en sus padres porque
se sienten solos y desprotegidos.

Lamentablemente estas agresiones tienden a variar

en intensidad dependiendo siempre del estado de
nimo del que maltrata, as como de acuerdo a su
capacidad de enfrentar sus frustraciones y las
dems tenciones de la vida corriente.

Este problema est basado sobre todo en la explotacin de los nios, la

falta de educacin y comprensin principalmente por parte de sus padres.

Maltrato Fsico:

Todos como persona tienen la responsabilidad de brindar amor,

comprensin y respeto de manera especial, para que ellos tengan la
confianza suficiente de decidir u opinar lo que sienten.
Tambin los estados deben velar y tomar las medidas necesarias para
que el nio no sea maltratado por sus mismos padres y que el nio se vea
protegido contra toda forma de discriminacin o castigo.
Que es el maltrato?

EL maltrato es todo dao producido por un nio en forma

no accidental y repetitiva. Este tipo de violencia
intrafamiliar consiste, como su nombre lo dice, en la
agresin a nios. Las agresionespueden ser de diferentes
tipos: fsica, psicolgica y sexual. Los nios requieren de
ciertos cuidados y apoyo por parte de los adultos. El no
brindar este cuidado es tambin un modo de maltrato, el
abandonarlos es una forma de provocarles daos muy
severos en el futuro de cada nio o nia.
La mayor parte de las agresiones a nios tienen relacin con las
dificultades que tienen quienes deben cuidarlos, para hacer bien su rol.
Entonces usan la fuerza, el castigo para lograr que los nios hagan lo que
ellos esperan por ejemplo: que les hagan caso, controlen sus necesidades
u otras funciones relacionadas con el cuidado diario que ellos requieren.

Tipos de maltrato
Pueden distinguirse varias formas de maltrato que
los adultos ejercen sobre los nios, estos son: El
maltrato fsico, la negligencia, el maltrato
emocional, la explotacin, el maltrato institucional y
el abuso sexual.

Es toda forma de castigo corporal e incluye tambin la privacidad

intencional de cuidados, as como cuando se les empuja, se les golpea o
les queman las manos.

Maltrato Emocional:
Es ms difcil de identificar porque afecta la estima del
nio,
mediante
amenazas,
gritos,
insultos,
descalificaciones, ausencias de expresiones cariosas,
tambin cuando se les dice: feos, tontos, no sirven
para nada, al tratarlos de esa forma los nios son
daados psicolgicamente, ese es un problema muy grave para el nio o
nia.
La negligencia:
Es la desproteccin, descuido, abandono, por parte de los padres o
cualquier persona que est a cargo del nio ya que ellos son los
responsables de brindar la proteccin adecuada para cada nio. La
negligencia se puede dar tambin por la irresponsabilidad de los padres,
cuando ellos les niegan alimento, vestuario, proteccin, y sobre todo el
amor que el nio necesita, o cuando no los mandan a la escuela. Esto es
algo muy importante para el futuro de todos los nios.
La explotacin:

Se da cuando un nio trabaja a temprana edad, los padres se aprovechan

de ellos, les ponen una obligacin que no les corresponden a ellos, como
por ejemplo: Pagar el agua, la energa, u otros gastos que son necesarios
en el hogar, tambin hay nios que laboran en lugares en los cuales los
encargados los explotan, haciendo que ellos trabajen todo el da y los 7
das de la semana, no pagndoles lo debido, ni recompensndoles las
horas
extras
de
trabajo.
Maltrato institucional:
Se entiende por malos tratos institucionales cualquier legislacin,
procedimiento, actuacin u omisin procedente de los poderes pblicos o
bien derivada de la actuacin individual del profesional que comparte el
abuso, la negligencia, la seguridad, el estado emocional, el bienestar
fsico, la correcta maduracin o que viole los derechos bsicos del nio.
El Abuso Sexual:
Es cualquier clase de placer sexual con un nio por
parte de un adulto desde una posicin de poder o
autoridad. Uno de ellos es el abuso sin contacto
fsico, que es el de seduccin verbal, solicitud
indecente, exposicin de rganos sexuales a un
nio para obtener gratificacin sexual, realizacin del acto sexual en
presencia de un menor, masturbacin en presencia de un nio,
pornografa, etc.
Tambin est el abuso que seda por contacto fsico, esto sucede cuando
un nio es violado por personas desconocidas o miembros de la familia,
incluso sus propios padres cometen ese abuso. Al ser maltratados
sexualmente, no solo por una persona, sino por muchas ms que
participan en estos actos de abusos en contra de la persona menor, es
posible que el nio crea que en el mundo existen personas con malas
intenciones y sean una amenaza para ellos. Si el nio recibi los abusos
de parte de hombres o mujeres este se sentir menos seguro que si solo
lo hubiera recibido por parte de uno de los dos sexos. Al recibir el nio
este tipo de maltrato, le podra afectar en sus relaciones con otras
personas o consigo mismo.

Todas las formas de maltrato que sean descrito producen a los nios
daos variables en funcin de diversos factores, pero siempre significan
un atentado contra su vida y su salud, afectando su desarrollo integral y
dejando secuelas en el futuro personal.

Sabes cundo un nio es maltratado?

Un nio es maltrato cuando los padres, los maestros,
y vecinos les gritan los insultan y llegan a golpearlos
sin ningn motivo. Tambin cuando los padres
mandan a trabajar a sus hijos a temprana edad,
sabiendo que los nios
necesitan apoyo de sus padres y de las dems
personas que le brinden
su
ayuda
no
necesariamente
econmica, un nio necesita ms que todo amor,
cario y comprensin. Todo padre sabe que la niez
es algo vivido una sola vez en toda nuestra vida.
Todo nio le gustara disfrutar su niez para recordarla como lo mejor de
su vida y no como lo peor para que el da de maana no afecte en su vida
futura.
Como engaan los adultos a los nios
La persona mayor obliga al nio a cosas sexuales, que los hacen sentir
incomodo o tontos tales como: tocar y hacer que el nio toque cualquier
parte del cuerpo al adulto y obliga al nio a que mire las partes ntimas,
mostrando o tomando fotos de incitacin sexual.
Hay otro tipo de violencia que no deja marca en el cuerpo. Esas son: las
descalificaciones, gritos, burlas, amenazas, abandono, indiferencia,
rechazo, falta de cuidado y afecto, la violencia emocional, tambin
tienen consecuencias muy graves.
En estos casos se trata de una serie de actividades que el nio o nia, no
pueden comprender, produciendo traumas de diversas formas, las cuales
quedan marcadas para toda su vida. Sabiendo, que no estn preparados
ni fsica, ni emocional todo lo contrario, ellos necesitan consejos, ayuda,
buena orientacin, sobre todo amor y cario.

La familia y
abusadores

La

escuela

son

los

mximos

Esta problemtica social es una de las causas que mantiene altos ndices
de hechos delictivos en El Salvador.

Gran parte de la responsabilidad de la actual

situacin recae sobre el gobierno, los padres son los
primeros en la lista de abusadores. Los nios son
vistos como propiedad privada, lo cual les resta autonoma y respeto
como personas individuales, por ello la familia, la escuela son los
mximos promotores y hechores de la violencia del abuso y maltrato
infantil.

La migracin se posiciona como una de las tres causas por las cuales los
NNA quedan en situacin de abandono.

La familia es la caja de resonancia en la proliferacin de la violencia

contra la niez
Los padres de familia se sienten con el derecho
de abusar y maltratar a sus hijos a cambio de
alimentar y darles estudio. El maltrato dentro de
las familias es un modelo de crianza, pues
aquellos nios que son educados con violencia
introducirn dentro de sus futuras familias ese sistema de educacin.
La persona que tiene ms autoridad es la que siempre termina
ejerciendo la violencia sobre los ms dbiles para imponrseles.
El problema se genera en parte por lo vulnerable y dependientes que son
los nios de los adultos, los nios son indefensos, pues no tienen la
capacidad de devolver los golpes e insultos que sus padres les dan ya que
si ellos devuelven el maltrato el castigo ser doble. Tambin hay padres
que se aprovechan de la inocencia de los nios ya sea maltratndolos
fsicamente, emocionalmente o hasta llegar al abuso sexual.
Sin embargo, esto se ve fomentado con el mal funcionamiento de las
instituciones en pro de la niez, por la falta de mecanismos, verificacin
del cumplimiento del estado. El estado debe estar pendiente de brindar
programas de ayuda a nios ya sea que estn siendo maltratados o estn
expuestos al maltrato.
No hay en el pas una cultura de derecho hacia la niez, eso posibilita a
las familias hacer violentas de forma impune y constante no importando,
el dao que les causen a los nios

El 38.5%
abandono

niez

salvadorea

sufre

un

tipo

de

El artculo 32 de la Constitucin de la Repblica de El Salvador establece

que la familia es la base fundamental de la sociedad y por ende el Estado
deber protegerla con la legislacin necesaria y tendr como obligacin
crear los organismos y servicios apropiados para que se mantenga
integrada y que goce del desarrollo social, cultural y econmico.
Aunque en el texto constitucional se reconoce que la
mantenerse integrada, en el diario vivir de los salvadoreos
otra; es comn que las Nios, Nias y Adolescentes
solamente con uno de sus padres, con un familiar cercano
algn vecino.

familia debe
la realidad es
(NNA) vivan
o incluso con

La ltima Encuesta de Hogares de Propsitos Mltiples del Ministerio de

Economa (Minec) seala que para el 2013 la poblacin de 0 a 17 aos
era de 2,201,807 y representaba el 35% del total de la poblacin
salvadorea.
De ese nmero de poblacin, segn la encuesta, 610,569 NNA viven sin
alguno de sus padres por razones de abandono por separaciones de sus
padres y 148,564 viven sin sus progenitores porque han decidido migrar.
Los datos tambin son alarmantes al sealar que 88,032 menores de
edad viven sin alguno de sus padres por diversas razones de muerte.
Ante estas cifras se concluye que 847,165 que equivale al 38.5% del total
de los NNA salvadoreos viven en situacin de abandono.
Adolfo Vidal, coordinador de Plan en El Salvador analiza que la situacin
de abandono expone a los menores de edad a ser vctimas de abuso
psicolgico y emocional. El panorama se complica cuando no solo han
sufrido abandono sino que estn en riesgo de calle, lo cual los hace ms
proclives ser vctimas de abusos y agresiones sexuales.
En otro de los casos tambin se ven expuestos a ser explotados al ser
enviados a trabajar para el sustento diario para la familia que los alberga.

Generalmente los menores de edad en situacin de abandono viven en

primer lugar con el abuelo o abuela materna. En segundo lugar con sus
tos o tas, en tercer lugar con algn familiar cercano. En cuarto lugar y es
lamentable, han sido abandonados y dejados en cuido de algn vecino,
seala Vidal citando un estudio de Plan. Un problema mayor surge cuando
estos menores de edad en situacin de abandono son reclutados para
integrar estructuras delincuenciales que se dedican a cometer toda clase
de ilcitos contra la poblacin salvadorea.
Analiza que precisamente el fenmeno de las pandillas en El Salvador se
ha incrementado debido a la situacin de abandono que estn
experimentando los NNA.
Explica que en algunas oportunidades no solamente hay un abandono
fsico, sino tambin un abandono emocional de los padres hacia sus hijos,
lo cual genera en que busquen un apoyo y sentido de pertenencia dentro
de una estructura criminal.
Hay un abandono que es menos visible y es el abandono emocional. Yo
puedo tener a mi hijo o hija en mi casa; pero, no ocuparme de ellos. Yo
puedo tener una casa construida y constituida para sus hijos; pero, no los
atiendo no se crea el sentido de pertenencia familiar, analiza Vidal.
Segn estadsticas de Plan, organizacin no gubernamental que trabaja el
tema de niez y adolescencia desde 38 aos en El Salvador, solo en el
ltimo ao y medio unos 135 NNA viven en situacin de abandono o
desintegracin de sus familias, porque uno de sus padres ha sido
asesinado por situacin de violencia.
Solo este ao, unos 25 menores de edad tambin han perdido a uno de
sus progenitores, porque las estructuras delincuenciales identificaron que
pertenecan a la Polica Nacional Civil (PNC) y los asesinaron, ya sea en
cumplimiento del deber o mientras se encontraban de licencia.
Estamos teniendo niez en orfandad porque la violencia les est
asesinando a sus padres, seala el gerente de Plan El Salvador.
PROBLEMA SOCIOLGICO

Godofredo Aguilln, docente de Sociologa de la Universidad de El

Salvador (UES) refuerza que una de las causas por las cuales se
mantienen altos ndices de violencia y delincuencia en El Salvador se
debe a la situacin de abandono y desintegracin familiar en que viven
los NNA.
La familia es el elemento ms importante en la sociedad; la familia es la
principal fuente de socializacin. En segundo lugar est la escuela.
Sociolgicamente vivir sin un padre o una madre no es posible, el nio no
tendr un desarrollo psicosocial ptimo, seala el docente.
Explica que desarrollarse sin una familia nuclear reducir la posibilidad
que al menor de edad le sea transmitido el sistema de valores y de
conducta que le ayudarn a mantenerse al margen de hechos delictivos.
El abandono tiene una dimensin econmica. Muchos padres han dejado
a sus hijos por buscar mejores condiciones de vida en otro pas. El
empresariado no ha sido capaz de crear las suficientes fuentes de empleo
o llevarlo hasta la zona rural para generar ingresos a las familias, hay una
economa excluyente, apuntala el acadmico.
Analiza que el abandono de los menores de edad debido a la migracin
de los padres es una de las causas que ha generado la destruccin del
tejido social salvadoreo.
Establece que sociolgicamente un menor de edad que ha sufrido una
situacin de abandono y ha sido vctima de violencia seguramente
repetir estas conductas en su vida adulta, al formar su hogar.
Hemos fallado como sociedad, hemos dejado abandonado a los jvenes
y se han quedado bajo el asedio de los pandillas. Hay un problema grave
de abandono de la niez, para resolver esta problemtica se debe
trabajar desde la escuela y comunidad en el rea de prevencin para
evitar que ingresen a estructuras delincuenciales, concluye el docente
universitario.
135 NNA
han quedado en este ltimo ao y medio en situacin de abandono por la
violencia.
148,564 MENORES

de edad viven sin sus progenitores porque han decidido migrar.

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/cervantes/
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/cervantes.htm
http://www.elresumen.com/biografias/miguel_de_cervantes_saavedra.htm