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CONTENIDO

I BIMESTRE

JUGAMOS CON LAS VOCALES

SINGULAR PLURAL

UNIN DE VOCALES

LOS y LAS

EL ARTCULO

RECORDAMOS

El sapito pito

JUGAMOS CON LAS VOCALES

Escucha con atencin la adivinaza.


Estoy en el mar y no me mojo,
en la olla y no me cocino,
en el aire y no me caigo,
y me tienes en tus manos.
Observa las palabras subrayadas en la adivinanza.
Qu vocal se repite en todas ellas? Colorea tu respuesta:
o

1. Repasa y colorea la vocal "a" minscula y mayscula.

2. Escribe la vocal " "

3. Marca con rojo las letras .

4. Encierra en una circunferencia la letra "a" en las siguientes palabras:

maleta

campana

espada

1. Repasa y colorea la vocal "i" minscula y mayscula.

2. Escribe la vocal " "

3. Encierra en un O las letras

araa

avin

copa

4. Recorta y pega la letra con que empieza cada dibujo.

Conocemos la y de unin

Escucha el siguiente poema:

Encierra la y de unin.

La letra " Y " sirve para unir dos palabras por ejemplo:

Conocemos...

La campana
5. Escribe la " Y " donde corresponda:

________

_______

el tomate

________

_______

Escucha la adivinanza que est en el recuadro.


En medio del cielo estoy sin ser lucero ni estrella,
sin ser sol ni luna bella. Adivina, quin soy?

Colorea La vocal que est en medio de la palabra cielo.

1. Repasa y colorea la vocal e minscula y mayscula.

2. Escribe la vocal

3. Encierra en un

las letras "

".

4. Completa el nombre de las figuras con las vocales a, e, i

p __ ___ n __

t __ t __ r __

t __ m __ t __

__ l __f __ nt __

__ gl __ s __ __

m __ s __

m __ l __ t __

p __ l __ t __

5. Escucha atentamente lo que leer tu profesora:


El elefante lloraba
porque no quera dormir .....
- Duerme elefantito mo,
que la luna te va a or...
El elefante lloraba
Con un aire de infeliz!
y alzaba su trompa al viento...
Pareca que en la luna
se limpiaba la nariz.
(fragmento Adriano del Valle)
6. Colorea la respuesta correcta para cada figura:
Qu hacia el elefantito?

Quin lo iba a escuchar?

A dnde alzaba su trompa?

Dnde se limpiaba la nariz?

1. Repasa y colorea la vocal o minscula y mayscula.

2. Escribe la vocal

3. Marca con una X las letras

4. Lee y colorea la respuesta:

5. Pinta las figuras que empiecen con o.

Escucha la adivinanza:

El burro la lleva a cuestas,


metido en un bal.
Yo no la tengo jams
y siempre la tienes t.

Observa las palabras subrayadas.


Colorea tu respuesta qu vocal se repite en todas las palabras subrayadas?
o

1. Repasa y colorea la vocal u minscula y mayscula.

2.

Escribe la vocal "

"

3.

Encierra las que son iguales al modelo

4. Colorea las figuras que empiezan en u

5. Pinta los dibujos con el color que se indica en la clave segn su sonido inicial.
a

rojo
i

o
anaranjado

amarillo
u

6. Completa las palabras con las vocales que falten.

e
azul

verde

7. Escribe la letra y. Luego, lee la frase.

8. Une las figuras cuyos nombres empiecen con la misma vocal.

a) estrella

b) avin

c) imn

d) olla

e) uva
9. Encierra la vocal final del nombre de los dibujos.
a.

b.

c.
a

d.

i
o
10. Completa las palabras con las vocales que falten.

u
e
a

a.

b.

c.

TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe la vocal. Inicial de las figuras:

02. Rodea

e e

a pad

03. Escucha cada palabra y nela con sus vocales

E
A

uva

o o

oso

e i o

araa

a a

erizo

i u a a

iguana

a a a

casa

i e a

sirena

u a

04. Aparea uniendo el dibujo con su pareja segn el sonido de la misma vocal.

05. Une la vocal minscula con la mayscula.

06. Une cada dibujo con su letra inicial

07. En cada crculo hay letras iguales. Encirralas con una cuerda como el ejemplo:

08. Colorea segn indica:

09. Relaciona con una lnea las palabras que son iguales.

UNIN DE VOCALES
1. Lee:

2. Encierra la unin de vocales igual al modelo:

3.

Contina la serie de vocales.

TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe en tu cuaderno, con ayuda de mam o pap palabras con las uniones de vocales:
iu, ai, ei, ua, oi.
02. Recorta y pega de revistas y/o peridicos palabras que tengan la unin de las vocales:

03. Marca las uniones de vocales iguales a la de la izquierda.

04. Contina la serie de vocales.

Mam
1. Encierra la letra m minscula y mayscula.

mu n m
nm
nu
m
m
n
N
M
u
uun n
M m uN m
n
u
m uN
n u
u
n
n mn m
M
u mm
n N n m u
nmu
uM
u u
2. Escribe la letra

a
e
i

u
3. Escribe las slabas en la lnea de abajo:

4.

Reconoce las slabas iguales y nelas. Colorea.

Mu

Me

mi

ma

a.

Mo

Ma

Mi

mu

me

c.

e.

5. Completa las palabras con ma, mo, me, mi o mu.

b.

d.

f.

6. Lee y canta.

Mi

miau, miau, miau.Mi

muu, muu,

muu.

Mi

mee, mee, mee.y mi mami mua, mua, mua.

7. Une la slaba con el dibujo:

8.

Ordena las slabas y escribe palabras en las lneas:

9. Ordena las letras y escribe palabras.

10. Relaciona cada palabra con su dibujo.

a.

apio

a.

mam
b.

pap

b.

Pepe
c.

pie
papa

11. Completa el crucigrama.

c.

12. Observa, lee y completa las oraciones.


a) Emma mira a una
b) La momia tiene un
c) Mam lee el
13. Une cada dibujo con la letra inicial que le corresponde.

14. Ordena las letras y forma palabras.


a.

b.

umap

c.

apap

mopea

15. Inventa los nombres de estos personajes. Deben empezar con m o p.


a.

b.

c.

TAREA DOMICILIARIA
01. Lee las slabas y dibuja algo para cada una de ellas.

02. Ordena las letras y forma palabras. Escrbelas.

m
i
ma

a
m

a
m
a

mi
a

mi
ma

mi
mi

03. En tu cuaderno, escribe 6 palabras que empiecen con m


04. Lee y encierra la palabra igual al modelo.

05. Escribe la slaba inicial de las figuras. Colorea.

ma
mi

____________

____________

_____________

____________

1. Une las slaba inicial con la figura que corresponde.

2. Traza la letra " "

3. Lee y pinta las letras "p" que encuentres:

Mi pap oso y yo Pepe

el osito.

Mi pap

perro y yo

Polo

el

perrito.

4. Une y colorea la misma slaba mayscula y minscula.

5. Rodea con tu color las letras "

".

p
q

6. Completa las palabras con pa, pe, pi, po, pu.

ta__

__to

__to

__ma

__ra

7. Tacha el recuadro del nombre del dibujo:

8. Completa el nombre de las figuras:

9. Lee el siguiente texto:

__llo

Mi pap

mi

Pap me
Mam me

10. Observa la figura y escribe oraciones:

11. Lee las palabras y une con una flecha las que son iguales:

pa
papi
pap
pepa
pa
apio
12. Ordena las letras y escribe palabras:

13. Relaciona cada palabra con su dibujo.


a.

a.

apio
mam

b.

b.

pap
Pepe

c.

c.

pie
papa

14. Completa el crucigrama.

TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe 6 palabras que empiecen con P.
. ....................................

. ....................................

. ....................................

. ....................................

. ....................................

. ....................................

02. Completa las palabras con pa, pe, pi, po, pu.

03. Forma palabras uniendo las slabas. Escrbelas en las lneas:

04.

Escoge 4 palabras de las que has formado y escribe una oracin con cada una de ellas.

a)
b)
c)
d)

Ll
lupa
1. Completa las palabras con la, le, li, lo, lu

___na

___bro

___n

___ro

2. Pinta la slaba igual al modelo de la izquierda.

___na

|||3. Traza la letra

minscula y

mayscula.

4. Pinta las letras L l


Con la lupa veo la luna
ms linda que ninguna
La luna es la ms bonita!
As canta la abuelita.
5. Ordena las letras y forma palabras:

6.

Ordena las slabas y forma palabras.

7. Colorea la palabra que representa al dibujo.


a.

lima

limo

lino

b.

las

lana

alas

c.

olla

ola

cola

d.

pulpo

pila

e.

miel
8. Descubre el mensaje secreto. Usa la clave.

mula

a o e i u m p s l
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a.

7 1 6 3 9 1

7 1 8 3 1

8 5

2 8 2

b.

7 1 6 3 9 1

7 1 8 3 1

8 5

2 8 2

luna
muela

TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe el nombre a cada figura.

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

...............................

EL ARTCULO

...............................

...............................

El artculo nos dice el gnero y el nmero de los sustantivos por ejemplo:

El

La

Los artculos son:

Los
Plural

Las

El
Singular

1. Observa las figuras y escribe el o la segn corresponda:

La

2. Lee y escribe el artculo que el corresponde:

______________polo

______________ lima
______________ pipa
______________ mula
______________ pala
______________ puma
______________ pomo
______________ apio
______________ paloma
______________ pie

______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________

lupa
pilo
sol
loma
papel
mapa
palo
pepa

3.

Escribe un nombre para cada artculo:

4. Marca la respuesta correcta:


A. El articulo que acompaa a la palabra: pepa es:
a) Las

b) El

c) La

B. Palabra que corresponde al articulo: el:


a) pipa

b) pomo

c) pila

C. En la paloma y el oso; son artculos:


a) la, y

b) el oso

c) la, el

D. Son artculos que indican plural:


a) El, los

b) la el

c) los, las

E. Son artculos que indican singular:


a) El, la

b) los, la

c) Las, Los

TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe el artculo

El

______________
______________
______________
______________
______________

La

segn corresponda:
______________smola
______________len
______________suma
______________palo
______________pala

amapola
lana
isla
oso
papa

02. Escribe un nombre para cada articulo:


El
La

______________

______________

La
El

______________

______________

La
La

______________

______________

El

______________

La

El

______________

El

______________

______________

CRUCILETRAS
1. Escribe el nombre de cada figura en el lugar que le corresponde, de acuerdo con su nmero.
6
5

3
2

3
1

Panasonic

4
5
6

2. Lee siguiendo la direccin de la flecha y escribe la oracin:


2.

1.

La

Lalo
pela

lima

mano

mi

papa

1.
2.

sapo
1. Recorta y pega de revistas y/o peridicos palabras con s.

2.

Escribe la

minscula y

mayscula:

mula

lame

3. Lee y rodea las slabas iguales al modelo de la izquierda:

4. Escucha la lectura y encierra con color

Rojo las slabas con s.

Samuel y Susi pasean en sus bicicletas. Susana pasea a su oso. Todos


juegan en el parque Santa Rosa.
5. Copia las palabras que encerrastes:
___________________________

___________________________

___________________________

____________________________
___________________________
_______________________

____________________________
________________________
_________________________

____________________________

6. Forma oraciones con las siguientes palabras:

pasea
suma

oso
asoma

...............................................................................................................

...............................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

7. Lee. Luego encierra las palabras que son iguales a los modelos.

sapo

sopa

paso

posee

sapo

suma

sumo

suma

sima

sama

sopa
mesa
sol
oso

sapo
mesa
sal
osa

sape
misa
sel
ose

sopa
meso
sul
oso

puso
maso
sol
osu

8. Escribe el nombre de las figuras:

2+
3
5

9. Encierra la slaba con que comienza cada nombre:

asno

as

estrella

sa

escoba

se

se

isla

es

espuma

es

es

is

si

ostra

se

os

so

10. Busca el camino que tiene cosas que comienzan con s. Escribe sus nombres

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
11. Ordena las slabas y forma palabras :

la

is

pa

as

12. Escribe la primera letra de cada dibujo y hallars una palabra.

13. Une y forma palabras:

me

la

sa

so

is

sa

pa

la

14. Encierra los dibujos cuyos nombres terminen en sa.

El sapito pasea
La paloma pasea
El sapito se asoma
La paloma se asoma.
TAREA DOMICILIARIA
01. Lee y encierra en crculos las palabras que corresponden a la ilustracin.

pesapisopesapiso
pisopesapasa
pesa

suma
simasuma
sima
sima
suma
sima
suma

pasa
pasapesapesa

suma
suma
sima
sima

sopapaso
sopapesa
pesasopapesa
sopa
sopapesa
sopapaso

02. Observa los dibujos que estn dentro de la soga. Luego, une cada dibujo con la palabra que
le corresponda.

suma

seis

pesa

simio

sopa

masa

03. Completa las siguientes oraciones con las palabras de la nube.

apio
Susi

sopa
mam

smola
papas

a) Mam prepara la ____________


b) La mam se llama ____________
c) ____________ mueve la sopa.
d) Susi echa______ ______ y _______a la sopa.
04. Ordena las letras y forma palabras. Escrbelas:

s a
p o
________

pa
se a
________

es p
u ma
_________

a s
ma
_________

su
ma
_________

i s
l a
_________

SINGULAR - PLURAL

me
s a
_________

as
no
_________

sabes Qu es el nmero?

El nmero

es el que
indica la cantidad de personas
animales o cosas
clases

Singular

es el que
indica a 1 persona
animal o cosa.

Plural

es el que
indica a 2 ms
personas animales
o cosas.

Ejemplo:

Singular

tortuga

Plural

tortugas

1. Lee y escribe el nmero de las palabras (plural o singular) segn corresponda:


mono
mesas
dado
paloma
patos
tomate
motos
mesa

singular

..................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
..................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................

2. Lee y cambia las palabras a plural o singular segn corresponda:


manos
...................................................................................................................................
len
...................................................................................................................................
motos
...................................................................................................................................
pomo
..................................................................................................................................
maleta
...................................................................................................................................
pelotas
...................................................................................................................................
latas
...................................................................................................................................
antena
...................................................................................................................................
3. Marca la respuesta correcta:
A. Nos indica una sola persona, animal o cosa.
a) Plural
b) singular
c) Los
B. Nos indica varias personas, animales o cosas.
a) el
b) plural

c) singular

C. Palabras en singular:
a) dientes
b) pies

c) muleta

D. Palabra en plural:
a) pelota
b) sapo

c) papeles

TAREA DOMICILIARIA
01. Cambia las palabras a singular plural segn corresponda:
sumas
.................................................................................................................................
papa
..................................................................................................................................
palos
...................................................................................................................................
pilas
...................................................................................................................................
papel
...................................................................................................................................
telas
...................................................................................................................................
muletas
...................................................................................................................................
lupa
...................................................................................................................................
mapas
...................................................................................................................................
pumas
..................................................................................................................................
02. Escribe si la palabra esta en plural o singular segn corresponda:
sapos
...................................................................................................................................
lupa
...................................................................................................................................
patos
...................................................................................................................................
pino
...................................................................................................................................
lana
...................................................................................................................................
pomadas
...................................................................................................................................
peines
...................................................................................................................................
diente
...................................................................................................................................
limones
...................................................................................................................................
pelotas
...................................................................................................................................
pies
...................................................................................................................................

03. Haz un listado en tu cuaderno de 10 palabras en singular y 10 palabras en plural.

LOS Y LAS

Los

Los artculos
persona o animal.

Las

se usan para plurales, es decir, para ms de un objeto,

Las
1. Escribe

Los
Los

Las

segn corresponda:

RECORDAMOS
LOS ARTCULO
S
SON:

01. Lee las siguientes frases y encierra los artculos que encuentres.
1.

2.

3.

Las personas se trasladan en los medios de transporte .


El carro y la bicicleta son medios que van por tierra .
Los aviones y el helicptero van por el aire.

2.Lee y escribe

El y La

segn corresponda:

pomo
mesa
oso
sol
pala
sopa
isla
3. Lee y escribe "Las

papel
palo
pila
mapa
suma
pulpo
pepa
papa

" o "Los".
pomos
pumas
mapas
palomas
sapos
pilas
limas
polos
palos

04. Escribe un nombre para cada artculo.

05. Marca la respuesta correcta:

A. Es correcto:
a) Los pomo

b) El papeles

c) La paloma

B. Es incorrecto:
a) La manzana
b) El pepa
C. Palabra que corresponde al artculo Los

c) Los pulpos

a) puma
b) palo
D. Palabra que corresponde al artculo La
a) miel
b) salas

c) osos
c) pies

TAREA DOMICILIARIA
01. Lee y escribe

El o La

segn corresponda:

sal
polo
lima
mula
sapo
pie
paloma
loma
lupa
02. Lee y escribe "

Las

"o"

Los

pipa
sala
miel
puma
apio
momia

", segn corresponda:

mesas
osos
pies
mulas
pepas
pipas
sumas

papas
pulpos

03. Observa el ejemplo y escribe el plural de las siguientes frases :

Singular
-

El pomo
Los pomos
La lupa
La paloma
La pala
El sapo
El papel
La lima
El oso

Plural
-

El mapa
El palo
La pipa
La pepa
El puma
El suma
La pulpo
El pie

1. Une la slaba inicial con el objeto:

ta

te

to

tu
ti

2. Escribe la

minscula y

T mayscula:

3. Pinta de color azul la letras "

"

El pato Patota, la pata Patita,


y los patitos Titos.
Que bonitos!
4. Une cada frase con la palabra apropiada y forma una oracin.
a.

Tania y Pepe toman

moto.

b.

Matas asea sus

limonada.

c.

Los pastelitos estn

dientes.

d.

Mi to pasea en

en la mesa.

5. Lee las palabras y une con flechas las que son iguales:

ta
tumi
tipo
pata
moto
pita
timoteo
pato
tomate

6. Completa:

pato
pito
tomate
tumi
tipo
pata
ta
timoteo
moto

7. Lee:Tito,

Timoteo y Pati

Responde:
a) Qu toma Tito?

b) Quin mima a Toto?

c) Qu hace Timoteo?

8. Marca la respuesta correcta:


A. Completa: Tina prepara ensalada de ................................
a) tomate

b) pepa

c) smelo

b) telfono

c) telefno

B. Es correcta:
a) telefono

C. Slaba que falta en la palabra pale ....................


a) te
b) ta

c) to

D. Al ordenar las letras: u, a, t, o; se forma la palabra:


a) auto

TAREA DOMICILIARIA

b) toau

c) auto

01. Completa las palabras con las slabas ta,


__________

ma
lfono
pa na
pi
pa
pelo
pi
__________

__________

_______

__________

te, ti, to, tu.


au

__________

______

__________

male

__________

___________

_______

mo

________

02. Colorea de verde los espacios que tienen la letra t y descubre la figura.

03. Escribe el nombre de las figuras:

ma

1
2
3

04. Creacin de imgenes: Lee las oraciones y dibuja:


Ana toma t:

Tito pasea en moto

Alonso mete la pelota

1. Memoriza la rima y colorea de anaranjado la letra

2. Escribe la

minscula y la

mayscula..

3. Lee y rodea:

4. Lee y marca el recuadro del nombre de las figuras:

5.

Ordena las slabas y escribe palabras.

6. Ordena las slabas y escribe las palabras correctamente.

ma
la
na

no
mo
mo

mo
ma
no

n
le

la
tu
na

ma

ma
lu

na

07. Completa las siguientes palabras.


a.

d.

b.

e.

c.

f.

8. Lee y encierra en crculos las palabras que corresponden a la ilustracin.

mono

mamo

pila

mino

mina

pone

tono

pino

pino

piano

pena

pie

peine

mano

peine

pila

minimo molino

mano

pino

monino enano

minino

enano

09. Completa las oraciones con la palabra correcta.


a. Nina pela la

sandas
tuna
limn

b. Noelia tiene un

pelota
polos
piano

c. Manuel cuida a los

leones
mono
puma

10. Marca la repuesta correcta:


A. Es correcto:
a) amtena

b) antema

c) antena

B. Al ordenar las letras: , l, e, n; formas la palabra:


a) len

b) len

c) len

C. Al ordenar las slabas: no e na; formas la palabra:


a) nanoe

b) enona

c) enano

D. Artculo que le corresponde a piano:


a) La

b) el

c) Los

TAREA DOMICILIARIA
01. Lee y encierra en crculos las palabras que corresponden a la ilustracin:

penapeine
penaminapena

uno mano
manuno uno
mano
uno manmano
man

peine
penaminapenapeine

uno
uno mano
uno man

penaminapenaminapeine

leonalana leona molinoleona


leonamolinomolinolana leona

nenepinolona nenepino

lana leona molinolana leona

pino nenelona nenelona

lona nenepino lona nene

02. Recorta y pega en tu cuaderno palabras con la slabas an, en, in, on, un.
03. Completa las oraciones con las palabras de la nueve.

tomatiene usa

ilumina

a)

La luna la loma.
Nino la lana.
_____________________

b)

c)

_____________________

d)

Pamela una tuna.


El nene la sopa.
_____________________

_____________________

04. Ordena las slabas y forma palabras:

mn - li
te - dien
le - ma - ta

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

no - ma
ne - pei
da - po - ma

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

05. Une las letras maysculas con las minsculas que le corresponden.

P
l

N
s

L
p

S
m

M
n

Artculos :Un - Una


Unos - Unas
Recuerda:

Los nombres van acompaados por:

el, la, las, los, un,

una, unos, unas. Estas palabras reciben el nombre de Artculos.


1. Observa las figuras y escribe un, una, unos, unas, segn corresponda:

2. Lee y escribe el artculo que le corresponde:


________________

sapo
tapas
pitos
pelotas

________________

_______________

________________

______________

oso
mesas
patos
leones

________________

_______________

________________

_______________

3. Relaciona con colores los artculos con las palabras que corresponde:

enano
maletas

_____________

4. Marca la respuesta correcta:


A. Un es artculo:
a) determinados

b) indeterminados

c) T.a

B. Palabra que le corresponde a unos.


a) monos

b) mono

c) manos

C. Artculos que corresponde a la palabra: medias


a) unos

b) unas

c) una

D. Es un artculo indeterminado:
a) Unos

b) Los

c) Las.

TAREA DOMICILIARIA

01. Escribe el artculo que le corresponde:


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latas
dados
silla
peine
polos
autos
paloma
monedas
maleta
pelota
pomada
tina

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monos
autos
antena
telas
sol
tomates
motos
limas
medias
enanos

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