DIRECCIN DE EDUCACIN CAJAMARCA

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL

CELENDIN
INSTITUCIN EDUCATIVA

N 821586

MINISTERIO DE EDUCACIN

BELLA ANDINA-LA LIBERTAD DE PALLN

CODIGO N 1358902

AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO

DE LA EDUCACIN
Bella Andina, 06 de agosto del 2015.
INFORME
BA/D
A

001-2015-GR-DRE-CAJ/UGEL-CEL/IE-821586-

: Prof. Luis Alberto Chvez Rabanal.

Director de la UGEL-Celendn

ASUNTO

: I DIA DEL LOGRO de la I.E. N 821586, Bella Andina.

REFERENCIA

: RM N 001336-2015-GR-CAJ-DRE/UGEL-CEL/D.

Es grato dirigirme a Usted para saludarlo cordialmente a

nombre de la I.E N 821586 del casero Bella Andina y hacer de su
conocimiento lo siguiente Cumpliendo con las actividades para el presente
ao y de acuerdo a la R.M. N 001336-2015-GR-CAJ-DRE/UGEL-CEL/D se
llev a cabo el da del logro 2015. Habindose culminado dicho evento sin
dificultades informamos los resultados obtenidos a fin de realizar el
cumplimiento de dicha directiva y es como sigue
I.

INFORMACIN GENERAL:
I.1. DRE
: Cajamarca
I.2.UGEL
: CELENDN
I.3. Institucin Educativa
: N 821586
I.4. Directora
: Prof. Mara Eredia Martos Quisquiche.
I.5. Nivel Educativo
: Educacin Primaria
I.6. Responsable
: Prof. Mara Eredia Martos
Quisquiche.
I.7. Fecha
: Viernes 17 de Julio del 2015
I.8. rea Curricular
: Matemtica, Comunicacin, CTA. Y
Personal Social
I.9.Red Educativa
: Red Ramoscucho.

II.

FUNDAMENTACIN:
En el desarrollo del trabajo educativo los estudiantes van logrando
diversos aprendizajes cuyos procesos no siempre son vistos por la
Comunidad Educativa, por lo que el Ministerio de Educacin, ha
propuesto desarrollar el I DA DEL LOGRO, que es una

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celebracin
pblica que permite mostrar a la comunidad
educativa los resultados de aprendizajes de los estudiantes para
una toma de conciencia de dicho proceso y hacer una reflexin
sobre los aprendizaje de nuestros educandos.
Bajo el lema: Todo podemos aprender, nadie se queda
atrs, Me propuse desarrollar esta celebracin con la finalidad
que los estudiantes puedan demostrar los avances en sus
aprendizajes, habilidades y destrezas, intereses y creatividad,
desarrollados en las diferentes reas curriculares durante el I
semestre, a partir de la presentacin y celebracin de los logros
esperados con la participacin activa de la comunidad educativa.
III.

OBJETIVOS:
III.1.
Informar a los Padres de familia y a la comunidad en
general, sobre los aprendizajes alcanzados por los estudiantes
de la I.E. N 821586 del casero Bella Andina
III.2.
Evidenciar el impacto de un mejor desempeo
pedaggico orientado al incremento de logros de aprendizajes
y el fomento de una escuela motivadora y participativa.
III.3.
Reforzar los compromisos asumidos por la directora,
docentes, padres y madres de familia y estudiantes con
respecto a los logros de aprendizaje.

Al trmino del evento se habr logrado:

PRIMERO: El da 15 de julio se inicio las a actividades a las 09:00 a.m.
colocando los papelotes y dems materiales elaborados por los alumnos; Se
reuni a los padres para invitarlos y darles a conocer sobre el desarrollo de
las actividades que se realizaran el DA DEL LOGRO.

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Movilizar y comprometer a la comunidad educativa por la

mejora de los aprendizajes de los estudiantes de la I.E. N
821586- Bella Andina.
Informar a los padres de familia, autoridades y a la comunidad
en general, sobre qu est haciendo la escuela para lograr que
todos aprendan.
Sistematizar y difundir experiencias exitosas en el marco de
los logros de aprendizaje: estrategias, uso y manejo de
materiales educativo.

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SEGUNDO: Los alumnos expusieron en grupos de dos los temas que

escogieron y que a continuacin damos a conocer
REA DE MATEMTICA:
Lectura de nmeros y problemas de cambio I y II de 1 a 6 grado.
REA DE COMUNICACIN:
Textos Instructivos y textos informativos de 1 a 6 grado.
REA DE CIENCIA Y AMBIENTE:
Los sentidos, el sistema respiratorio y digestivo de 1 a 6 grado.
REA DE PERSONAL SOCIAL:
Las Normas de convivencia, la familia y smbolos patrios de 1 a 6
grado.
TERCERO: Los alumnos expusieron sus temas con seguridad y muy
contentos al ver que sus padres estaban presentes
Reconocer e incentivar las mejores experiencias exitosas que han
influenciado en los logros de aprendizaje.

Atentamente:

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Prof. Martos Quisquiche, Mara Eredia

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EXPONIENDO EN EL AREA DE CIENCIA Y AMBIENTE

EXPOSICION DEL ALUMNO DAVID CHAVEZ LEYVA EN EL AREA DE

COMUNICACIN

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EL ALUMNO DEL 1 GRADO KEVIN AGIF TELLO UBICANDO LOS NMEROS

EN EL TABLERO DE VALOR POSICIONAL

LA ALUMNA 6 GRADO SHERLI ORRILLO GARCIA RESOLUCIN DE

PROBLEMAS EN EL AREA DE MATEMATICA

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