Semana 13 2016-1-Split-Merge PDF

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
6.
Ciclo Ordinario 2016-I
En un prisma oblicuo de base triangular su rea lateral es 30 m2 y la arista lateral

mide 5 m. Halle el rea de la seccin recta.
A)
3 m2
B) 2 3 m2
C)
2 m2
D) 3 3 m2
B)
5 m2
Solucin:
AL = 30 m2
(2pSR)(aL) = 30
P
a
(3a)(5) = 30 a = 2
Q
R
22 3
rea =
4
5
a
3 m2
Rpta.: A
Lenguaje
EVALUACIN DE CLASE N 13
1.
Seale la alternativa que expresa una caracterstica de la oracin simple.

A) Carece de entonacin propia, pero goza de autonoma.
B) Los significados que expresa son solo connotativos.
C) Desde una perspectiva semntica carece de autonoma.
D) Es una unidad lingstica que exhibe autonoma sintctica.
E) Sus constituyentes no se encuentran relacionados entre s.
Solucin:
La oracin simple es la unidad sintctica que posee autonoma o independencia.
Rpta.: D
2.
Seleccione la alternativa que presenta sujeto simple.

A) Queremos aprender a redactar.
C) Relaciona las palabras invariables.
E) Lleg la hija de mi hermana menor.
B) Practicamos ciclismo diariamente.

D) Tiene ganas de celebrar el triunfo.
Solucin:
La hija de mi hermana menor constituye sujeto simple dado que se encuentra
conformado de un nico ncleo.
Rpta.: E
3.
A la derecha de cada enunciado, escriba el nombre de la clase de sujeto.

A) El papa se pronunci ante la masacre de EUA.
B) Celebraremos el da de San Juan en la Amazona.
C) La cena de hoy tendr potajes andinos tradicionales.
D) Osiptel e Infocorp deben actuar ante las demandas.
E) Los padres de familia y alumnos limpiaron la escuela.
Semana N 13
(Prohibida su reproduccin y venta)
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
Pg. 65
Solucin:
El sujeto puede ser expreso, tcito, incomplejo, complejo, simple, compuesto, activo,
pasivo.
Respuesta:
A) Simple, incomplejo y activo
B) Tcito.
C) Activo, expreso y complejo
D) Compuesto, incomplejo, expreso y activo.
E) Activo, expreso, complejo y compuesto.
4.
Marque la opcin que contiene sujeto compuesto.

A) Luca baa al perro todos los domingos.
B) A Luis y a Juan los invitaron a la fiesta.
C) De da y de noche granizaba en La Oroya.
D) El celular y la cmara son modernos.
E) Al postulante y a m nos convocaron.
Solucin:
El enunciado presenta sujeto compuesto el celular y la cmara porque consta de
dos ncleos enlazados con nexo conjuntivo y.
Rpta. : D
5.
Identifique la oracin que presenta sujeto incomplejo.

A) La luz del saln no contribuy.
C) Volv a la puerta de entrada.
E) Viajaron con el rey de Espaa.
B) Su voz melodiosa me encanta.

D) El t que traje es aromtico.
Solucin:
Su voz melodiosa constituye sujeto incomplejo porque carece de modificador
indirecto.
Rpta. : B
6.
Lea los siguientes enunciados e identifique los tipos de sujeto que presentan en
forma respectiva. Per y Hait se enfrentaron hace una semana, la hinchada
carioca celebr el 7-1, los pupilos de Gareca son disciplinados.
A) Simple, pasivo y compuesto
C) Expreso, compuesto y pasivo
E) Compuesto, activo y complejo
B) Simple, complejo y compuesto

D) Complejo, pasivo y compuesto
Solucin:
Hay sujeto compuesto en Per y Hait, sujeto activo la hinchada carioca y sujeto
complejo en los pupilos de Gareca.
Rpta. : E
7.
Elija la alternativa que presenta sujeto pasivo.

A) Saga ha ofrecido buen descuento.
B) Este triunfo fue posible gracias a ti.
C) La idea fue desarrollada por el INEI.
D) El proyecto de este ao ser factible.
E) Ellos han estado ensayando la obra.
Semana N 13
Pg. 66
Solucin:
El sujeto la idea recibe la accin verbal, por lo tanto se constituye en sujeto pasivo.
Rpta. : C
8.
Seleccione la opcin donde aparece sujeto activo.

A) La vi varias veces en el teatro.
B) Este ao, hubo grandes sucesos.
C) Llovi ms de diez horas en Puno.
D) Ricardo anunci las ofertas de invierno.
E) El delincuente fue descubierto.
Solucin:
El sujeto Ricardo es activo porque es quien ejecuta la accin verbal.
Rpta. : D
9.
Seale la opcin que presenta sujeto complejo.

A) Visitaremos al jefe de campaa.
B) Aqu se vende el vino de mi tierra.
C) Iris, la nutricionista dio su opinin.
D) Encendieron las luces de la oficina.
E) Lo inaugurar el alcalde del pueblo.
Solucin:
La frase el alcalde del pueblo constituye sujeto complejo porque al ncleo
acompaa un modificador indirecto.
Rpta. : E
10. Marque la opcin donde hay predicado verbal.

A) El argumento parece inobjetable.
C) Han de estar listos para el viaje.
E) Ha de ser un video manipulado.
B) Ana, las luces ya estn apagadas.

D) La actriz apareci en la escena.
Solucin:
El predicado verbal se caracteriza porque su ncleo es el verbo predicativo; en esta
alternativa el verbo apareci es predicativo.
Rpta. : D
11. Indique la opcin que contiene predicado nominal.
A) Entregan donaciones en el sur.
B) La universidad est destacando.
C) Aquel museo fue recuperado.
D) La presentacin fue el viernes.
E) El ganador fue la democracia.
Solucin:
Fue la democracia constituye predicado nominal porque consta de verbo copulativo
y complemento atributo.
Rpta. : E
12. Halle la alternativa donde se presenta complementos directo e indirecto,
respectivamente.
A) Le robaron autopartes al auto nuevo.
B) A un turista le entregu mi pasaporte.
C) Busco en el diccionario estas palabras.
D) Repartieron volantes a los electores.
E) Ley el texto asignado por el maestro.
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Solucin:
La frase volantes y a los electores corresponden a OD porque la accin verbal
recae directamente y el segundo es OI porque la accin verbal recae indirectamente.
Rpta. : D
13. Halle la alternativa donde se encuentre complementos indirecto y directo,
respectivamente.
A) Le ley sus derechos.
C) Lo vieron en el cine.
E) El sismo lo destruy.
B) Ella ya los investig.

D) Nadie les inform.
Solucin:
En esta alternativa, el pronombre le corresponde a OI y la frase sus derechos
corresponde a objeto directo.
Rpta. : A
14. Indique la alternativa que presenta complemento predicativo.
A) Regresaban admirando el paisaje.
B) El albail trabajaba entusiasmado.
C) Pidi la silla nueva recin pintada.
D) La era una persona muy reservada.
E) Viajaban entonando una meloda.
Solucin:
La frase adjetiva entusiasmado constituye el complemento predicativo del
predicado verbal.
Rpta. : B
15. Seale la oracin en la que se presenta complemento atributo.
A) El alumno se fue apesadumbrado.
C) Haban sido golpeados dos presos.
E) La sopa de habas es mi favorita.
B) Estn molestando a los animales.

D) Una anciana se puso la camiseta.
Solucin:
Los complementos atributos pueden estar formados por frases nominales y /o
adjetivas, en este caso la FN mi favorita constituye el complemento atributo del
predicado nominal.
Rpta. : E
16. Complete los enunciados con los complementos OD y OI, segn
A) Expres mi opinin a
B) Los dueos buscaron a
C) Coment las noticias a
D) La enfermera rehidrat al
E) Entregu los oficios a
corresponda.
_______________.
_______________.
_______________.
_______________.
_______________.
Solucin:
A) los directivos (OI), B) la mascota (OD), C) mis familiares (OI), D) anciano (OD),
E) la secretaria (OI).
Semana N 13
Pg. 68
17. Complete los complementos del predicado verbal.

A) El domingo festejaremos ____________________.
B) El incendio fue apagado ____________________.
C) No di la medicina __________________________.
D) Ponemos tinta ___________________________.
E) Escuch la sentencia muy____________________.
(OD)
(C Ag.)
(OI)
(CC)
(C Pred.)
Solucin:
A) tu cumpleaos, B) por los bomberos, C) al paciente, D) en la impresora,
E) nervioso.
18. En los espacios, escriba de qu clase son los complementos subrayados.
A) No hablo portugus.
B) Maana te acompaar.
C) Te lo agradecer.
D) A ustedes los llam.
E) Come con las manos.
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Solucin:
A) portugus (OD), B) te (OD), C) te (OI), D) a ustedes (OD), E) con las manos (CC)
19. Los complementos de los enunciados parece inminente el triunfo y entreg un
sobre a la prensa y San Martn produce el mejor cacao son respectivamente.
A) OD, OI y atributo
D) Atributo, OI y OD
B) OD, OD y atributo
E) Atributo, OD y OD
C) Atributo, OD y OI
Solucin:
Las expresiones inminente, a la prensa y el mejor cacao constituyen
complemento atributo porque forma parte del predicado nominal, OI porque es el
receptor indirecto del accin verbal y directo porque recibe directamente la accin
verbal.
Rpta. : D
20. Marque la alternativa en la que hay ms complementos verbales.
A) Todos nos encontramos en el ciberespacio.
B) Villa Rica produce el mejor caf del Per.
C) Das antes, les entregamos las donaciones.
D) Los manglares de Tumbes son maravillosos.
E) Las playas de Piura son visitadas por turistas.
Solucin:
Los complementos verbales son das antes, les y las donaciones cuyas
funciones son CC, OI y OD.
Rpta. : C
21. Marque la alternativa en la que el predicado aparece subrayado correctamente.
A) Es contraproducente trabajar sin alimentarse.
B) Jaime en la conferencia demostr su hiptesis.
C) Una alameda antigua refaccion el municipio.
D) Al teatro de la PUCP acudo peridicamente.
E) Cada ao, visitan el Per turistas extranjeros.
Semana N 13
Pg. 69
Solucin:
En esta alternativa, la frase verbal corresponde a cada ao, visitan el Per que dice
algo del sujeto turistas extranjeros.
Rpta. : E
22. Complete el verbo segn corresponda.
A) Maana yo s ______________ a cruzar el ro. (atreverse)
B) Avisaron que ______________ varas manifestaciones hoy. (haber)
C) El mes pasado, todos ______________ buenas calificaciones. (obtener)
D) ______________ por todas partes. (andar).
E) Las excursionistas ______________ hacia el nevado. (dirigirse)
Solucin:
A) me atrever, B) habr/ habra, C) obtuvieron, D) anduve, E) se dirigieron
23. Elija y subraye la palabra correctamente empleada.
A) Uno debe discernir / disernir entre una propuesta u otra.
B) Esta semana ocurri un hecho trascedental / trascendental.
C) Esta semana, el precio del dlar ocil / oscil entre 3.38 y 3.42 soles.
D) Consciente/ consiente de su error, se disculp pblicamente.
E) Los taxistas solicitaron que se reduzca/ reduja el costo de las multas.
Solucin:
A) discernir, B) trascendental, C) oscil, D) consciente, E) reduzca.
24. Marque la opcin en la que el verbo presenta correcta escritura.
A) La tormenta arraz con todos los rboles.
B) Por favor, cuese las verduras con poca agua.
C) Le peizc mientras formaba la fila en el banco.
D) Solicitan que se refuercen las medidas de seguridad.
E) Al empresario le confizcaron sus propiedades.
Solucin:
Las otras alternativas deben corregirse de la siguiente manera:
A) arras, B) cuece, C) pellizc, E) confiscaron.
Rpta.: E
25. Indique el enunciado cuyo verbo ha sido empleado inadecuadamente.
A No tergiverse mis palabras, seor.
B) Usted ha trasgredido las normas.
C) Ojal halla resuelto el problema.
D) Espero que reconozca sus errores.
E) Nunca ascendi en las encuestas.
Solucin:
El verbo hallar significa encontrar. En esta alternativa corresponde emplear la
forma haya del verbo auxiliar haber.
Rpta. : C
Semana N 13
Pg. 70
Literatura
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 13
1.
Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: a pesar

que se vislumbra un primer Romanticismo en la literatura de la Emancipacin, el
estilo literario sigue inspirndose en los modelos del
B) Neoclasicismo.
E) Renacimiento.
A) realismo.
D) Siglo de Oro.
C) Barroco.
Solucin:
La literatura peruana de la Emancipacin todava utiliz modelos del estilo
neoclsico colonial, aunque ya se vislumbra un primer Romanticismo tanto por las
ansias de libertad como por la obra de Mariano Melgar.
Rpta.: B
2.
Con respecto a los siguientes versos de Mariano Melgar, marque la alternativa que
contiene una caracterstica de la poesa de la Emancipacin.
das ha que a la Iberia
del empreo baj de luz rodeada
la libertad amada,
a extinguir la miseria
que en nuestro patrio suelo desdichado
por tres siglos haba dominado.
A) Plantea un alejamiento del estilo neoclsico al utilizar un lenguaje refinado.
B) Incorpora diversos elementos de la literatura espaola del periodo barroco.
C) Manifiesta el espritu reivindicador de los indgenas a mediados del s. XIX.
D) Desarrolla actitudes subversivas y romnticas en favor del sistema colonial.
E) Aborda una temtica vinculada a lo poltico exaltando la nocin de libertad.
Solucin:
De acuerdo a los versos citados del poeta Mariano Melgar, se puede afirmar que
una de las caractersticas de la poesa de la Emancipacin consiste en abordar una
temtica vinculada a lo poltico, tales como: los homenajes patriticos (a la libertad, a
los triunfos militares, etc.), el paisaje americano y el indio.
Rpta.: E
3.
Gracias a su formacin humanstica, Mariano Melgar tradujo a autores clsicos como

___________; adems, emple algunas formas representativas de la literatura
neoclsica como _________.
A) Sfocles la epstola
C) Ovidio la fbula
E) Cicern la oda
B) Horacio el soneto
D) Virgilio el haraui
Solucin:
Gracias a su formacin humanstica, Mariano Melgar tradujo a autores clsicos como
Ovidio; adems, emple algunas formas representativas de la literatura neoclsica
como la fbula.
Rpta.: C
Semana N 13
Pg. 71
4.
Con respecto a los siguientes versos del Yarav IV, de Mariano Melgar, marque la
alternativa que contiene un tema de sus yaraves.
Mira que hay cazadores
que con afn maligno
te pondrn en sus redes
mortales atractivos;
y cuando te hayan preso
te darn cruel martirio:

no sea que te cacen,
huye de tanto peligro.
Vuelve mi palomita,
vuelve a tu dulce nido.
A) La resignacin ante el amor inconstante

B) El desdichado retorno de la mujer amada
C) La nostalgia por la ausencia del ser amado
D) La melancola por la muerte de la amada
E) El afn maligno de los que mienten por amor
Solucin:
En los versos citados, se aprecia el dolor y la angustia del hablante potico debido a
la ausencia de la amada. La nostalgia por el ser querido es uno de los temas
identificativos de los yaraves.
Rpta.: C
5.
Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: Mariano

Melgar asimila y culmina la tradicin popular del yarav, dndole una forma definitiva
porque su __________ se combina con ________.
A) formacin humanstica y neoclsica la emocin quechua
B) poesa amorosa los ideales polticos independentistas
C) original neoclasicismo los modelos del Romanticismo
D) escritura en lengua castellana el habla quechua popular
E) condicin de criollo el dominio de la literatura clsica
Solucin:
Mariano Melgar logra darle forma definitiva al yarav: toma el sentimiento quechua
desarrollado a travs del haraui y lo viste de formas neoclsicas desde una
perspectiva humanstica.
Rpta.: A
6.
El costumbrismo peruano se caracteriza por mostrar una tendencia________ y

describir costumbres preferentemente de la ________.
A) romntica capital
C) burlesca Colonia
E) realista costa
B) colonial provincia
D) satrica ciudad
Solucin:
La literatura costumbrista peruana tuvo tendencia satrica, utiliz la burla para la
lucha ideolgica y poltica. Las costumbres descritas fueron preferentemente de la
ciudad.
Rpta.: D
Semana N 13
Pg. 72
7.
En relacin a las siguientes afirmaciones sobre la comedia a Catita, de Manuel

Asencio Segura, marque la alternativa correcta.
I.
II.
III.
IV.
a Catita es una alcahueta criolla.

Alejo es un hombre honesto, aunque pobre.
Un tema de la obra es el matrimonio concertado.
La hija, Paquita, posee un carcter rebelde.
A) I y III
B) II, III y IV
C) I y IV
D) III y IV
E) II y III
Solucin:
El personaje de a Catita corresponde al tipo de la alcahueta criolla. Uno de los
temas centrales de la obra es el matrimonio concertado.
Rpta.: A
8.
Manuel Ascensio Segura es considerado el padre del teatro nacional debido a

_________________ y porque nos presenta en ella a personajes ____________ de
la Lima de la primera mitad del siglo XIX.
A) la intensidad de sus comedias aristocrticos
B) a la Lima que pinta en sus obras de la clase media
C) sus tragedias y sainetes de estratos populares
D) la tendencia satrica de sus obras indgenas
E) su abundante produccin dramtica tpicos criollos
Solucin:
Manuel Ascensio Segura es considerado como el padre del teatro nacional, esto
debido a la abundante produccin dramtica, porque nos presenta a personajes
tpicos criollos de la Lima de la primera mitad del siglo XIX.
Rpta.: E
Psicologa
PRCTICA N 13
1.
Indique cul de los siguientes enunciados ilustran las caractersticas de las

emociones.
I.
II.
III.
IV.
V.
Producto de la evaluacin de nuestro estado corporal durante una respuesta

emocional.
Conjunto complejo de respuestas qumicas y neuronales que producen
reacciones fisiolgicas involuntarias.
Proceso interactivo que involucra a dos o ms personas.
Son imperceptibles, prima el componente cognitivo-subjetivo.
Son estados afectivos intensos y de corta duracin.
A) I III
B) I IV
C) I V
D) II IV
E) II - V
Solucin:
Entre las principales caractersticas de las emociones estn el constituir respuestas
qumicas y neuronales que producen reacciones fisiolgicas involuntarias (II), las
cuales son intensas y de corta duracin (V).
Rpta.: E
Semana N 13
Pg. 73
2.
Relacione cada emocin con los cambios biofsicos correspondientes.

I.
II.
III.
IV.
Miedo
Asco
Tristeza
Alegra
a.
b.
c.
d.
Aumento de la reactivacin gastrointestinal.

Aumento de energa.
Palidez en el rostro.
Disminucin de energa.
A) Ia, IIb, IIIc, IVd

D) Id, IIa, IIIb, IVc
B) Ib, IIc, IIId, IVa

E) Ia, IIc, IIIb, IVd
C) Ic, IIa, IIId, IVb
Solucin:
Ic = el miedo genera palidez en el rostro por direccionamiento de la sangre hacialos
msculos.
IIa = el asco produce un aumento de la reactivacin gastrointestinal, generando la
sensacin de nuseas que puede llevar al vmito.
IIId = la tristeza produce una disminucin de energa para el trabajo y la relacin
social.
IVb = la alegra provoca un incremento de la energa.
Rpta.: C
3.
Al momento de dar el examen en la PRE, Manuel se pone tan ansioso que se olvida
de casi todo lo estudiado. En este caso, el estado emocional que perturba su
actividad cognitiva sera responsabilidad del
A) rea somatosensorial.
D) cuerpo calloso.
B) sistema lmbico.
E) sistema seo.
C) Girus angularis.
Solucin:
El sistema lmbico es responsable de la funcin emocional, cuando la actividad del
sistema lmbico es muy intensa, se inhibe la funcin de la corteza cerebral,
provocando esos olvidos temporales que se presentan cuando la persona est muy
ansiosa ante una situacin determinada.
Rpta.: B
4.
Durante un concurso de canto, una de las participantes se ruboriz al

desabrochrsele la blusa y quedar desnuda. Qu emocin experiment y a qu
clase pertenece?
A) Culpa social
D) Verguenza social
B) Verguenza innata
E) Culpa innata
C) Tristeza innata
Solucin:
La concursante experiment ante el pblico vergenza, la cual es una emocin
social.
Rpta.: D
Semana N 13
Pg. 74
5.
Con respecto al autocontrol emocional relacione las aptitudes para el autocontrol

emocional con las caractersticas que les corresponden.
I. Innovacin
II. Adaptabilidad
a. Congruencia entre el pensar y el hablar.

b. Manejo efectivo de los estados de nimo y los
impulsos perjudiciales.
c. Flexibilidad para manejar cambios y afrontar desafos
d. Apertura a nueva informacin e ideas y enfoques
novedosos.
e. Responsabilidad en el cumplimiento de sus
obligaciones.
II. Autodominio
IV. Escrupulosidad
V. Confiabilidad
A) Id IIc IIIb IVe Va
C) Id IIe IIIa IVb Vc
E) Id IIe IIIa IVb Vc
B) Ib IIa IIIc IVd Ve

D) Ib IIc IIId IVe Va
Solucin:
En el autocontrol emocional, la innovacin implica la apertura a nueva informacin
e ideas y enfoques novedosos (Id), la adaptabilidad se relaciona con la flexibilidad
para manejar cambios y afrontar desafos (IIc), el autodominio se relaciona con el
manejo efectivo de los estados de nimo y los impulsos perjudiciales (IIIb), la
escrupulosidad se refiere a la responsabilidad en el cumplimiento de sus
obligaciones (IVe) mientras que la confiabilidad se refiere a la congruencia entre el
pensar y el hablar (Va).
Rpta.: A
6.
Al ver que su compaera de estudios tiene un celular de ltima generacin, Carmen

se siente mal ya que ella est usando un celular que estuvo de moda hace tres
aos. Indique qu conducta emocional est experimentando y a que clase de
emocin se hace referencia.
A) Enojo bsica
D) Tristeza social
B) Culpa social
E) Vergenza social
C) Envidia social
Solucin:
La envidia es una emocin social que resulta de la comparacin que una persona
hace de su situacin con la de otra persona que se encuentra en mejores
condiciones.
Rpta.: C
7.
Con respecto a las emociones, seale las ideas de Darwin:

I.
confirm la similitud entre las diferencias culturas para expresar emociones

bsicas.
II. permiten la supervivencia del individuo.
III. tienen una funcin adaptativa.
IV. realiz investigaciones transculturales.
A) I y II
B) III y IV
C) I y IV
D) II y III
E) II y IV
Solucin:
Para Darwin las emociones tienen un significado biolgico, permiten la
supervivencia del individuo y preservacin de la especie. Siendo su funcin
principal la adaptativa.
Rpta.: D
Semana N 13
Pg. 75
8.
Una persona est comiendo un sandwich, en un restaurant, de pronto siente algo

extrao al interior de la boca, por lo que procede a expulsar dicho contenido en una
servilleta, en la que observa una bola de pelusa; lo que le genera ganas de vomitar.
Indique que emocin experimento y a que clase pertenece.
A) Asco social
D) Asco bsica
B) Miedo bsica
E) Enojo bsica
C) Tristeza social
Solucin:
La persona experimentara asco, la cual es una emocin bsica que genera cambios
en la frecuencia respiratoria y aumento en la reactivacin gastrointestinal,
provocando nuseas que pueden llevar al vmito.
Rpta.: D
9.
Un estudiante al pasar por la calle donde fue violentamente asaltado, hace una
semana, comienza a temblar, suda y su corazn late aceleradamente; esta emocin
se puede explicar recurriendo a
A) la psicologa cognitiva.
B) la teora de las emociones propuesta por Schachter.
C) el condicionamiento clsico.
D) la teora de las emociones propuesta por Lazarus.
E) la teora psicoanaltica.
Solucin:
El condicionamiento clsico permite explicar las reacciones emocionales producto de
la activacin del sistema nervioso autnomo.
Rpta.: C
10. Con respecto a las relaciones entre cognicin y emocin, seale las propuestas de
Lazarus.
I.
II.
III.
IV.
V.
La emocin resulta de evaluar la situacin y de lo que acontece en el organismo.

Las emociones poseen una funcin adaptativa.
Se evala el grado en que la situacin pueda afectar nuestro bienestar.
Universalidad del lenguaje facial y corporal al expresar las emociones.
Estimacin de nuestra capacidad para afrontar la situacin.
A) I III
B) II IV
C) III IV
D) III V
E) IV V
Solucin:
En la teora propuesta por Lazarus, la emocin resulta de evaluar el grado en que la
situacin puede afectar nuestro bienestar (III) y la estimacin de nuestra capacidad
para afrontar dicha situacin (V).
Rpta.: D
Semana N 13
Pg. 76
Historia
EVALUACIN N 13
1.
Son caractersticas del liberalismo:

1.
2.
3.
4.
5.
supresin de la propiedad privada.

Providencialismo.
defensa de las libertades individuales.
Constitucionalismo.
divisin y autonoma de los poderes del Estado.
A) 1, 2 y 3
B) 1, 3 y 5
C) 2, 3 y 4
D) 2, 4 y 5
E) 3, 4 y 5
Solucin:
El liberalismo fue desarrollado por el filsofo y pensador ingls John Loocke, sus
ideas polticas se basan en la defensa de los derechos naturales, la divisin de los
poderes, la bsqueda de un rgimen constitucional.
Rpta.: E
2.
Sobre la segunda revolucin industrial es correcto afirmar:

1.
2.
3.
4.
Hegemona econmica de EE.UU. y Alemania.

Predominio del uso del carbn, hierro y maquinaria a vapor.
Surgimiento del proletariado y el sindicalismo.
Desarrollo de los grandes monopolios industriales.
A) Solo 1
B) 1 y 2
C) 1 y 3
D) 2 y 4
E) 1 y 4
Solucin:
La segunda revolucin industrial, se origin en EE. UU, el uso de la electricidad y
petrleo, surgimiento la industria qumica, automovilstica y la industria del acero. La
hegemona industrial en Europa dej de concentrarse en Gran Bretaa, perfilando al
Imperio Alemn como la nueva lder industrial.
Rpta.: E
3.
La revolucin farmacutica, la erradicacin de las epidemias y la falta de trabajo en

el campo derivada por la invencin de las cosechadoras y tractores durante la
segunda revolucin industrial, presenta por consecuencia principal
A)
B)
C)
D)
E)
El desarrollo de conflictos blicos en Europa.

La migracin campesina a las grandes urbes.
El desplazamiento de Inglaterra por la hegemona alemana.
El crecimiento poblacional y la migracin de europeos del siglo XIX.
El ascenso del imperialismo en Europa.
Solucin:
El desarrollo de la industrializacin aceler la mecanizacin de las labores agrcolas
(cosechadora, cargadora de paja, tractor a vapor) dejando a miles de campesinos
sin trabajo, ello motivo que entre los aos de 1864-1875 aproximadamente 9
millones de individuos abandonaron Europa con rumbo en su mayor parte a los
Estados Unidos.
Rpta.: D
Semana N 13
Pg. 77
4.
La principal consecuencia poltica de la revolucin liberal de 1830 en Francia, seria:

A)
B)
C)
D)
La implantacin de la Segunda Repblica Francesa.

El surgimiento de los primeros programas socialistas.
La reimplantacin del absolutismo por la dinasta de Orlens.
El fin de la dinasta de Borbn y la implantacin de una monarqua
constitucional.
E) El inicio del expansionismo francs en frica.
Solucin:
En 1830 el rey Carlos X de la dinasta de Borbn anunci la aplicacin de las
ordenanzas de julio elaboradas por el ministro de Jules de Polygnac, las cuales
eliminaban la libertad de prensa y disolva la cmara de diputados, esto motivo la
revolucin de julio que derroc a la dinasta de Borbn, llevando al trono de Francia
a Luis Felipe I de Orlens quien estableci la monarqua liberal de julio.
Rpta.: D
5.
La excesiva acumulacin de capitales, la sobreproduccin industrial, la

sobrepoblacin y la necesidad de obtener una posicin hegemnica en Europa
durante la segunda mitad del siglo XIX, se convierten en causas para
A)
B)
C)
D)
E)
el surgimiento de las ideologas obreras

la crisis del capitalismo en 1873.
la formacin de bloques militares en Europa.
el surgimiento de los estados imperialistas.
la hegemona econmica de los EE. UU.
Solucin:
La necesidad de nuevas zonas de inversin, la escasez de materias primas en
Europa, y la constante bsqueda de mercados para la expansin industrial
determino que las grandes potencias europeas compitiesen por el control de nuevas
territorios (Neocolonialismo) que derivo en la formacin de los estados imperialistas.
Rpta.: D
6.
Indique cules son las consecuencias ocasionadas por la Primera Guerra Mundial
1.
2.
3.
4.
5.
Disolucin de los imperios centrales (Ruso, Alemn, Austrohngaro).

Creacin de la Sociedad de las Naciones.
Hegemona econmica mundial de los Estados Unidos.
Crisis econmica y social en Alemania.
Surgimiento de nuevos estados (Polonia, Checoslovaquia, Letonia).
A) 1 y 2
D) 1, 3 y 5
B) 2 y 5
E) Todas son correctas.
C) 3, 4 y 5
Solucin:
Entre las consecuencias de la primera guerra mundial se puede mencionar la
formacin de nuevos estados, la crisis alemana por el Tratado de Versalles, el fin de
los imperios centrales y el fin de la hegemona econmica europeo.
Rpta.: E
Semana N 13
Pg. 78
Geografa
1.
Segn el IV Censo Nacional Agropecuario 2012, realizado por el INEI, sobre la

superficie agropecuaria en el Per, podemos afirmar que
A) la superficie de pastos naturales y montes predominan en la selva amaznica.
B) el sistema bajo riego es predominante en la sierra con la presencia del
policultivo.
C) los cultivos con mayor superficie por hectrea son la cebolla y la manzana.
D) del total de la superficie agrcola, la mayor proporcin se ubica en la regin
andina.
E) la mayora de los productores agropecuarios en el pas son personas jurdicas.
Solucin:
La situacin actual de la agricultura peruana teniendo en cuenta los resultados
finales del IV Censo Nacional Agropecuario del 2012 presenta un diagnstico en el
que el total de la superficie agrcola, la mayor proporcin se ubica en la sierra que
absorbe el 46,3%, seguida por la selva que abarca el 30,1%; en la costa se tiene el
23,7% de la superficie agrcola.
Rpta: D
2.
Un grupo de pobladores de las regiones de Lambayeque y La Libertad destacan la

informacin estadstica del Ministerio de Agricultura y Riego donde menciona que el
mayor sembro de caa de azcar la lideran estas regiones en un 50.8% a nivel
nacional. Para llegar a este nivel de produccin indique qu caractersticas son las
que desarrolla esta actividad.
a. Destaca una agricultura extensiva y productiva.
b. Predomina una superficie agrcola bajo riego.
c. Destaca el predominio del monocultivo o industrial.
d. Cuentan con limitado y escaso apoyo financiero.
e. Generan mayores ingresos de divisas.
A) a-b-c
B) c-d-e
C) a-d-c
D) b-c-e
E) b-c-d
Solucin:
El cultivo de caa de azcar se da en la costa peruana en los departamentos de La
Libertad, Lambayeque y Lima por que se establece de tipo es intensiva, planificada y
mecanizada. Tiene alta productividad. Predominan cultivos industriales y para la
exportacin: caa de azcar, algodn, vid, mango y esprragos. Utilizan reservorios
y obras hidrulicas para la derivacin de aguas y ampliar la frontera agrcola.
Predomina superficie agrcola bajo riego. Genera divisas.
Rpta: D
3.
La mayor crianza de especies lecheras como el Brown Swiss, Holstein y el Jersey

en la sierra, son predominantes en las regiones de ___________________________
porque se desarrolla una ganadera de tipo _________________.
A) Arequipa y Cusco limitada
C) Arequipa y Cajamarca intensiva
E) Ancash y Cajamarca- mecanizada
Semana N 13
B) Junn y Pasco tradicional

D) Cusco y Ayacucho- productiva
Pg. 79
Solucin:
Arequipa y Cajamarca son las nicas regiones andinas donde se practica una
ganadera intensiva, aprovechando los pastos cultivados y alimentos balanceados
esto es bsicamente para la produccin de leche. La crianza que predomina son de
las razas como: el Brown Swiss, Holstein y el Jersey.
Rpta: C
4.
Chillihua es una pequea comunidad a cuatro horas de la ciudad del Cusco ubicada
a 4500 msnm. De vastos campos con pastos naturales, unos cuantos puquiales y
habitada tan solo por cuarenta familias. La ganadera y la venta de lana son la nica
fuente de alimento y abrigo de los chillihuanos. Esta caracterizacin de la vida rural
se repite en otras tantas comunidades y asociaciones campesinas. Del siguiente
prrafo podemos concluir que
A) la poblacin busca mejoras para su productividad.
B) la comunidad desarrolla una ganadera extensiva.
C) las comunas buscan cambiar su rubro de produccin.
D) la comunidad practica una ganadera de primer orden.
E) es cierto afirmar que la calidad de sus especies es de raza.
5.
Solucin:
En la regin andina los ganados son criados por las comunidades campesinas,
predominando la crianza de camlidos, vacunos criollos (71%) y ovinos que
consumen ichu y pajonales.
Rpta: B
El Ministerio de la Produccin (PRODUCE) sancion a los propietarios de tres
embarcaciones de 32,6 m3 de capacidad de bodega cada una e implementadas con
redes de cerco, por haber reportado volmenes de pesca de anchoveta y rumbo no
constantes dentro de las primeras cinco millas marinas, rea reservada para la
pesca de consumo directo. Qu tipo de pesca le corresponde a las embarcaciones
sancionadas?
A) Artesanal
C) Pesca de menor escala
E) Continental
B) Pesca de bajura
D) Pesca industrial
Solucin:
Las embarcaciones pesqueras intervenidas al no formar parte de la pesca artesanal
se encontraban pescando en el rea correspondiente a las 5 primeras millas
marinas, zona exclusiva de la pesca tradicional. Por ello pasando las 5 millas
correspondera a una pesca de menor escala.
Rpta.: C
Semana N 13
Pg. 80
6.
Observa el mapa y ubica las siguientes unidades mineras y sus respectivas

regiones.
I. Antamina
II. Animn
III. Alto Chicama
IV. Marcona
A) [I-2], [II-5], [III-2], [IV-3].
B) [I-10], [II-14], [III-3], [IV-2].
C) [I-9], [II-11], [III-8], [IV-18].
D) [I-12], [II-15], [III-2], [IV-3].
E) [I-13], [II-14], [III-8], [IV-13].
Solucin:
I. Antamina
II. Animn
III. Alto Chicama
IV. Marcona
en Ancash
en Pasco
en La Libertad
en Ica
(9)
(11)
(8)
(18)
Rpta: C
7.
De acuerdo a las cifras oficiales del Ministerio de Economa y Finanzas (MEF), el

gobierno regional de Arequipa , las municipalidades provinciales, distritales y la
Universidad Nacional de San Agustn obtendrn un monto de S/. 370.8 millones.
Esta cifra es menor al monto transferido el ao pasado y que ascendi a S/. 383.2
millones. El gobierno nacional transfiere a los gobiernos regionales y municipales,
para financiar obras. Estos recursos representan el 50% del Impuesto a la Renta que
pagan las compaas mineras al Estado. Del texto el importe que se realiza se
conoce como
A) regala trimestral.
C) retencin.
E) canon minero.
B) derecho de vigencia.
D) fondo de compensacin.
Solucin:
El canon minero es cuando las empresas mineras pagan al Estado cada ao su
Impuesto a la Renta. La mitad de ese impuesto se denomina el canon minero. El
dinero del canon se distribuye entre los gobiernos locales y regionales, donde est
ubicada la operacin minera; tambin se distribuye a las universidades de la regin.
Rpta: E
Semana N 13
Pg. 81
8.
En el siguiente mapa del gasoducto del sur, de acuerdo a la numeracin indique la

secuencia correcta de las regiones que atraviesa el proyecto.
A) Cusco, Ayacucho, Huancavelica,
Ica y Lima.
B) Cusco, Huancavelica, Ayacucho,
Apurmac y Lima.
C) Madre de Dios, Cusco, Junn,
Ayacucho y Lima.
D) Cusco, Apurmac, Ayacucho, Ica y
Lima.
E) Ayacucho,
Apurmac,
Cusco,
Junn, Ica y Lima.

Solucin:
El transporte de gas natural empieza en Camisea (Cusco) y el gasoducto recorre
tambin los departamentos de Ayacucho, Huancavelica, Ica y Lima a lo largo de 700
Km. El gas natural es transportado a Lima (principal centro de consumo) donde est
siendo utilizado para fines residenciales e industriales y para generar electricidad.
Rpta: A
Filosofa
EVALUACIN N 13
1.
Si el conocimiento cientfico, que se caracteriza por su racionalidad, soslayara

absolutamente conceptos de cualquier tipo, muy probablemente,
A) le quedara an el recurso de servirse nicamente de las ingentes y plausibles
imgenes.
B) operara ahora con mayor eficacia, recurriendo solo a proposiciones y
argumentaciones.
C) excluira todas las argumentaciones para emplear solamente determinadas
proposiciones.
D) se circunscribira al buen uso de los argumentos silogsticos consagrados por los
tomistas.
E) las proposiciones que podran estructurarse careceran de sus elementos
constitutivos.
Solucin:
El conocimiento cientfico por ser racional recurre a conceptos, proposiciones y
argumentaciones, si dejara de lado los conceptos, no podra formular proposiciones
ni argumentaciones, por lo tanto careceran estas de sus elementos constitutivos.
Rpta.: E
Semana N 13
Pg. 82
2.
Nuestro conocimiento de Jpiter est basado en la captacin de sus caractersticas

a travs de los telescopios cada vez ms potentes, la realizacin de contrastaciones
de tipo experimental no podran ser viables, en este caso, estamos ante la funcin
de la ciencia
A) proyectiva. B) predictiva.
C) explicativa. D) descriptiva. E) emotiva.
Solucin:
Una de las funciones de la ciencia es la descriptiva que se basa fundamentalmente
en observaciones empricas, como en este caso, en tanto no se pueda realizar
experimentos, la determinacin de causas sera algo remoto.
Rpta.: D
3.
La hiptesis es una explicacin provisional de los hechos con el fin principal de

someterla a un control metdico de la experimentacin. Una idea anticipada o
hiptesis es el punto de partida necesario de todo razonamiento experimental.
Cualquier hiptesis que el cientfico escoja para explicar un fenmeno natural tiene
que llenar un requisito importante debe someterse a la prueba.
Del texto anterior podemos colegir plausiblemente que
A) Una hiptesis es un paso prescindible en el proceso de investigacin cientfica.
B) es posible sustituir una hiptesis por una constatacin anticipada provisional.
C) el mtodo experimental nunca admite hiptesis que no se puedan contrastar.
D) es posible que una hiptesis experimental se exima de sometrsela a prueba.
E) la hiptesis con frecuencia contiene ideas regresivas en alguna investigacin.
Solucin:
El sometimiento a prueba de una hiptesis es un requisito importante en la
investigacin cientfica, pues la formulacin de la hiptesis supone su contratacin
como herramienta fundamental de este proceso.
Rpta.: C
4.
Resulta incoherente sostener con respecto a las caractersticas del conocimiento

cientfico que
A) que por ser regional slo estudia una parte o rea de la realidad y no el de la
totalidad.
B) el mtodo est referida a los pasos y reglas necesarias que se siguen en la
investigacin.
C) la racionalidad est referida al uso de conceptos, proposiciones y argumentos
idneos.
D) que al ser este conocimiento fundamentado ofrece suficientes pruebas y
demostraciones.
E) la objetividad en ltima instancia se refiere a que el objeto es captado
emocionalmente.
Solucin:
Una de las caractersticas del conocimiento cientfico es la objetividad, la que est
referida a su correspondencia con el objeto tal como es en la realidad; por lo tanto,
se incurre en una incongruencia al postular que se capte emocionalmente.
Rpta.: E
Semana N 13
Pg. 83
5.
El hecho de que el valor ms alto nos produzca una satisfaccin ms profunda y a

veces solo nos produzca una satisfaccin superficial; y permanente unas veces y
momentnea, otras, nos muestra la caracterstica del valor tipificada como
A) dependencia.
D) grado.
B) objetividad.
E) jerarqua.
C) polaridad.
Solucin:
Una de las caractersticas del valor es el grado, que est referido a las diversas
intensidades con que nos pueda afectar determinado valor, como es el caso de
bueno, muy bueno, profunda o superficial.
Rpta.: D
6.
Si los valores fueran subvertidos, es decir, los que tradicionalmente eran superiores,
ahora ocupan el lugar ms bajo; de acuerdo al grfico siguiente, que muestra la
situacin de los valores tradicionales, en la nueva situacin probable
TABLA DE VALORES
1. Valores religiosos: santo-profano.
2. Valores estticos: bello-feo
3. Valores ticos: bueno-malo.
4. Valores cognoscitivos: verdad-falsedad.
5. Valores econmicos: til-intil.
6. Valores vitales: vitalidad-debilidad.
7. Sensibles: sabroso-inspido.
A) el valor beatitud seguira incluido en el culmen de los valores.
B) el valor de lo eficaz sera soslayado por su sesgo materialista.
C) lo sensual placentero se incluira en lo ms elevado de la tabla.
D) las personas ya estaran acudiendo masivamente a las iglesias.
E) el catolicismo implantara la santa inquisicin para seguir firme.
Solucin:
El valor de lo sensual placentero, dentro de la jerarquizacin tradicional estara
dentro de los ms bajos, en consecuencia si se produce una subversin de valores,
quedara dentro de los ms elevados.
Rpta.: C
7.
Los valores poseen una fuerza impositiva que salta por encima de nuestras
preferencias y doblega nuestra voluntad. Si dependiera de nosotros, proyectaramos
belleza sobre lo que hemos hecho y encontraramos luego lo que hemos puesto. Lo
mismo sucede cuando valoramos positivamente objetos que nos disgustan, o
advertimos el poco valor que tiene aquello que nos emociona por razones
puramente personales.
El texto se refiere a la posicin sobre la fundamentacin de los juicios valorativos
denominada
A) moralista.
B) esteticista.
C) cientificista. D) objetivista.
E) subjetivista.
Solucin:
Los objetivistas sealan que el valor depende de los objetos ya que se muestra en
estos objetos y tambin fundamentalmente valoramos el objeto, y los valores se nos
imponen saltando por encima de nuestras preferencias.
Rpta.: D
Semana N 13
Pg. 84
8.
Se ha dicho que una cosa tiene valor en la medida en que nos guste, que solo son
valiosas las cosas que deseamos o anhelamos, que es nuestro inters lo que hace
que una cosa sea valiosa para nosotros. Los enunciados valorativos no son sino
expresiones de un estado de nimo personal y tienen una funcin de despertar
sentimientos parecidos en los otros, que no hay ninguna posibilidad de encontrar
argumentos satisfactorios para probar que una determinada cosa tenga un valor por
ella misma.
En relacin a la fundamentacin de los juicios valorativos, el texto se refiere a la
posicin denominada
A) objetivista.
D) cientificista.
B) subjetivista.
E) moralista.
C) esteticista.
Solucin: El valor de los bienes depende de los sujetos, porque aportan sus
deseos, intereses, sentimientos, y no habra argumentos que podran probar que
una determinada cosa tenga un valor por s misma al margen del sujeto que valora,
sostienen los subjetivistas.
Rpta.: B
Fsica
1.
Indicar la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

I) La magnetita (Fe 3O4 ) ; tiene la propiedad de atraer al cobre.
II) Los imanes pueden tener un solo polo y se denomina monopolos magnticos.
III) Las lneas de campo magntico del imn son lneas continuas que siempre van
del polo norte al polo sur.
A) VVF
B) VVV
C) VFV
D) FVF
E) FFF
Solucin:
I) F
II) F
III) F
Rpta.: E
2.
La aguja (imn) de la brjula tiene la propiedad de alinearse en direccin a un

campo magntico; usualmente es el campo magntico del planeta tierra. Si
consideramos los campos magnticos generados por las corrientes elctricas que
pasan por los conductores que estn en los vrtices del hexgono regular tal como
se muestra en la figura (se desprecia el campo magntico del planeta Tierra),
determine la alineacin final de la aguja de la brjula colocada en el centro del
hexgono.
I
x
A)
C)
B)
D)
I
E)
I
Semana N 13
Pg. 85
Biologa
EJERCICIOS DE CLASE N 13
1.
La Teora de la Generacin Espontnea se fundamenta en la idea de que la vida

surge de la materia inanimada y que los seres vivos aparecan completamente
formados, como los piojos, pulgas y gusanos que segn esta teora nacan de las
entraas y excrementos. Por ejemplo, Del queso salen gusanos y de los intestinos
salen solitarias. Newton, Harvey, Descartes y Van Helmont entre otros creyeron en
esta teora. Las ideas de generacin espontnea fueron aceptadas hasta el siglo
XIX. Lzaro Spallanzani y Francisco Redi desarrollaron experimentos para
demostrar que la vida no se originaba espontneamente. Tuvo que pasar ms de
200 aos para llegar a la refutacin final de la idea de la generacin espontnea.
Segn lo descrito en el texto, escoja la alternativa correcta con respecto a esta teora.
A) Se crea que las criaturas como piojos, pulgas y gusanos nacan de nuestras
entraas y excrementos.
B) Los seguidores de esta teora apoyaron los resultados obtenidos por Francisco
Redi.
C) Tanto Lzaro Spallanzani como Francisco Redi desarrollaron experimentos para
demostrar la Teora de la Generacin Espontnea.
D) Esta teora propone que los organismos se formaban solo de materia orgnica.
E) Las ideas de generacin espontnea fueron aceptadas hasta la poca de
Aristteles.
Solucin:
La Teora de la Generacin Espontnea se fundamenta en la idea de que la vida
surge de la materia inanimada y que stos aparecan completamente formados
como los piojos, pulgas y gusanos que segn esta teora nacan de las entraas y
excrementos. Lzaro Spallanzani como Francisco Redi desarrollaron experimentos
para demostrar que la vida no se originaba espontneamente. Las ideas de
generacin espontnea fueron aceptadas hasta el siglo XIX.
Rpta.: A
2.
Con una serie de experimentos ingeniosos y persuasivos Pasteur demostr que los
microorganismos estn presentes en el aire y pueden contaminar soluciones
estriles. Calentando caldo de carne en un matraz, cuya forma del cuello modific en
forma de S, el aire poda entrar al recipiente, pero los microorganismos no, pues
stos se depositaban en el cuello del matraz por efectos de la gravedad.
Con referencia al texto analice si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F),
segn corresponda y elija la alternativa correcta.
( )
( )
( )
( )
Los microorganismos del aire son los agentes causantes de la contaminacin

de los caldos nutricios de los frascos sellados de Spallanzani.
Este experimento demuestra que los microorganismos no son resultado de la
generacin espontnea.
Pasteur con este experimento explica cmo se origin la vida.
La vida microbiana puede ser destruida por accin del calor.
A) VVVF
Semana N 13
B) FVFV
C) FFVV
D) FVVF
E) VVFF
Pg. 104
Solucin:
Los microorganismos del aire son los agentes causantes de la contaminacin de los
caldos nutricios de los frascos no sellados de Spallanzani. Con este experimento
demuestra que los microorganismos provienen de otros microorganismos y no son
resultado de la generacin espontnea. Pasteur con este experimento an no
explica cmo se origin la vida en la Tierra. Y con el descubrimiento se demuestra
que la vida microbiana puede ser destruida por accin del calor.
Rpta.: B
3.
En la segunda mitad del siglo XX, numerosos investigadores trataron de comprobar

en el laboratorio la hiptesis de Oparin; un acercamiento a sta hiptesis fue
probada por Stanley L. Miller, en 1953, quien hizo los experimentos por sugerencia
de su profesor Urey. El experimento de Miller-Urey, sobre las descargas elctricas,
fue posible gracias a un aparato que Miller construy, el cual simulaba las
condiciones de la atmsfera primitiva. Consista en dos esferas de vidrio conectadas
por un tubo. El agua de una de ellas se haca hervir y su vapor arrastraba a los
gases de la atmsfera primitiva (metano, vapor de agua, amonaco e hidrgeno)
hasta la otra esfera, donde haba descargas elctricas que simulaban la radiacin
solar. Posteriormente, los gases se enfriaban y el agua se recoga en un depsito
con los productos de la reaccin y a los pocos das, el lquido comenz a tomar color
volvindose rojo oscuro y muy viscoso. Al analizar los productos resultantes,
comprob que contenan numerosas molculas orgnicas, formaldehido, cido
actico, cianuro de hidrgeno y especialmente aminocidos, que constituyen las
unidades fundamentales de las protenas.
( ) Oparin demuestra experimentalmente que los seres vivos provienen de una
sopa primigenia de molculas con capacidad de replicarse.
( ) Miller y Urey disearon un aparato que simulaba las condiciones actuales de la
Tierra.
( ) Miller y Urey demostraron experimentalmente que a partir de sustancias
inorgnicas, pueden formarse sustancias orgnicas.
( ) Las sustancias producidas en el experimento fueron molculas orgnicas como
son aminocidos, formaldehdo, cido actico, etc.
A) VVVF
B) FVFV
C) FFVV
D) FVVF
E) VVFF
Solucin:
Oparin propone que los seres vivos provendran de una sopa primigenia de
molculas con capacidad de replicarse. Es as que inspirados en esta idea, Miller y
Urey, disearon un aparato que simulaba las condiciones primitivas de la Tierra
demostrando experimentalmente la formacin de sustancias orgnicas a partir de
inorgnicas. Al analizar los productos resultantes, comprob que contenan
numerosas molculas orgnicas como aminocidos, formaldehdo, cido actico,
etc.
Rpta.: C
Semana N 13
Pg. 105
4.
En 1908, varios qumicos, entre ellos el sueco Svante Arrhenius, propusieron en su

libro titulado La creacin de los mundos, la teora de que la vida lleg a la Tierra
desde el espacio exterior, por medio de esporas muy resistentes a temperaturas
extremas, al vaco y a las radiaciones. Por mucho tiempo esta teora tuvo muchas
objeciones, una modificacin de esta teora es la panspermia dirigida, que propone
que la vida en la Tierra y en otros planetas fue sembrada por seres inteligentes
superiores, procedentes de sistemas planetarios ms evolucionados. Casi todos los
cientficos actuales han rechazado esa teora, porque no existen fundamentos
cientficos de que exista vida inteligente extraterrestre.
Segn el texto mencionado, escoja la alternativa correcta que contenga los
argumentos que se opondran a esta teora.
I.
En el espacio no hay atmsfera con las condiciones para que una espora
sobreviva.
II. Esta teora explica claramente cmo se origin la vida en los planetas hipotticos
y de donde provendran las esporas.
III. Cualquier objeto al entrar a la atmsfera produce friccin y a su vez genera
combustin por lo que ningn ser vivo tolerara estas condiciones.
IV. No hay evidencia clara de la existencia de seres vivos en el espacio exterior.
A) I, III y IV
B) I, II y III
C) II y III
D) I y IV
E) I, II, III y IV
Solucin:
A esta teora se le pueden oponer varios argumentos: Primero, en el espacio no hay
atmsfera con las condiciones para que una espora sobreviva. Segundo, cualquier
objeto al entrar a la atmsfera produce friccin y a su vez genera combustin por lo
que ningn ser vivo tolerara estas condiciones. Tercero, no hay evidencia clara de
la existencia de seres vivos en el espacio exterior; esta teora no explica cmo se
origin la vida en los planetas hipotticos de donde provendra la espora.
Rpta.: A
5.
La Teora de la herencia de los caracteres adquiridos, basada en la hiptesis del uso

y desuso de las partes, menciona que los rganos en los seres vivos se hacen ms
fuertes o ms dbiles y estos cambios adquiridos durante la vida de los individuos se
transmiten de padres a la progenie. El ejemplo que ms trascendi es el famoso
caso del cuello de las jirafas. Estas ideas fueron formuladas por
A) Charles Darwin
B) Theodor Dobzhansky
C) Carlos Linneo
D) Alfred Russel Wallace
E) Jean Baptiste de Monet Caballero de Lamarck
Solucin:
La Teora de la herencia de los caracteres adquiridos fue propuesta por Lamarck.
Rpta.: E
Semana N 13
Pg. 106
6.
7.
8.
Con respecto a las evidencias

escoja la alternativa correcta.
1. Citogentica comparada
2. Bioqumica comparada
3. Embriologa comparada
4. Paleontologa
A) 2, 1, 4, 3
B) 2, 1, 3, 4
Solucin:
1.Citogentica comparada
2.Bioqumica comparada
3.Embriologa comparada
4.Paleontologa
de la evolucin, relacione ambas columnas y luego

( ) gen del ARN ribosomal
( ) estudia a los cariotipos
( ) impresiones en roca, mbar o hielo
( ) semejanzas en el patrn de desarrollo
C) 3, 4, 2,1
D) 3, 2, 1, 4
E) 1, 2, 3, 4
(2) gen del ARN ribosomal
(1) estudia a los cariotipos
(4) impresiones en roca, mbar o hielo
(3) semejanzas en el patrn de desarrollo
Rpta.: A
En su libro La Gentica y el Origen de las Especies, modifica la teora propuesta por
Darwin, al incluir principios genticos, por lo que es considerada como la Teora
Moderna de la Evolucin pues afirma que los procesos de seleccin natural estn
ligados a la gentica de poblaciones.
A) Theodor Dobzhansky
B) Caballero de Lamarck
C) Hugo de Vries
D) Alfred Russel Wallace
E) Charles Darwin
Solucin:
Theodor Dobzhansky, en su libro La Gentica y el Origen de las Especies, modifica
la teora propuesta por Darwin al incluir principios genticos por lo que es
considerada como la Teora Moderna de la Evolucin o Teora Neodarwinista.
Rpta.: A
Darwin al visitar las islas Galpagos a bordo del Beagle, observ que vivan 13
especies de pinzones, muy parecidas entre s, pero distintas a las del continente. Se
distinguan por la forma y el tamao del pico, adaptado a la diferente alimentacin
que prevaleca en cada isla. Darwin pens que todas las especies derivaban de una
especie primitiva que lleg del continente a alguna de las islas de modo casual, y se
fue adaptando, mediante seleccin natural, a sus peculiares condiciones
ambientales. Desde all, algunos ejemplares pudieron pasar a otras islas, donde
sufrieron un proceso semejante de adaptacin al ambiente de cada uno. La barrera
geogrfica que supone el mar impeda el libre apareamiento entre los pinzones del
continente y los de las islas, de modo que las variaciones se fueron acumulando,
generacin tras generacin. Al cabo de un tiempo, los pinzones seran tan distintos
entre s que no podran aparearse.
Segn el texto podemos inferir que este organismo sufri finalmente un proceso
conocido como
A) aislamiento geogrfico.
B) especiacin.
C) radiacin adaptativa.
D) transformacin.
E) supervivencia del ms apto.
Solucin:
Si las variaciones ventajosas se van acumulando a lo largo del tiempo y si esta
especie sufriera un aislamiento geogrfico, reproductivo y gentico se podr originar
una nueva especie (especiacin).
Los pinzones de Darwin son un ejemplo de radiacin adaptativa porque una sola
especie de pinzones lleg a las Islas Galpagos introducindose a nuevos
ecosistemas de cada isla generando finalmente la rpida especiacin de varias
especies.
Rpta: B
Semana N 13
Pg. 107
9.
Se encarga del estudio de los patrones de distribucin geogrfica de los organismos

vivos utilizando criterios ecolgicos, geolgicos, poblacionales, genticos y
distributivos para interpretar las relaciones filogenticas rea-taxa.
A) Especiacin
C) Paleontologa
E) Gentica de poblaciones
B) Anatoma comparada
D) Biogeografa
Solucin:
La biogeografa es la evidencia de la evolucin que se encarga del estudio de los
patrones de distribucin geogrfica de los organismos vivos, considerando la
evolucin de las distintas reas geogrficas y la de su diversidad biolgica.
Rpta: D
10. En la historia de la Tierra han ocurrido hasta cinco extinciones masivas que involucra
la desaparicin sbita de muchas especies en un periodo corto de tiempo, entre los
periodos ms importantes tenemos:
A) Debnico y Carbonfero
C) Prmico y Cretcico
E) Prmico y Mesozoico
B) Prmico y Jursico
D) Devnico y paleozoico
Solucin:
En la historia de la Tierra han ocurrido hasta cinco extinciones masivas siendo los
perodos ms importantes el Prmico y el Cretcico.
Rpta.: C
11. Un resto de gran trascendencia lo representa el nio de Turkana que apareci en
el norte de Kenya. Se trata de unos restos de un nio de unos 11-12 aos de edad,
que vivi hace 1.6 millones de aos. La capacidad craneana era de unos 880 c.c., lo
que significa que en estado adulto su cerebro hubiera alcanzado un volumen de
unos 910 c.c. Otras caractersticas son su extraordinaria estatura, peso corporal y
proporciones de los huesos de este fsil que es considerado unos de los esqueletos
ms completos que se ha descubierto de la especie
A) Homo habilis .
C) Homo sapiens.
E) Homo erectus.
B) Australopithecus robustus.
D) Sahelanthropus tchadensis.
Solucin:
El nio de Turkana o el nio de Nariokotome es unos de los esqueletos ms
completos que se ha descubierto de un Homo erectus.
Rpta.: E
Semana N 13
Pg. 108
12. Los fsiles ms antiguos que los bilogos aceptan como verdaderos homnidos, se
han encontrado en Tanzania y Etiopa. Estos fsiles registran la existencia de varias
especies del gnero Austrolopithecus. El caso ms conocido es el Australopithecus
afarensis, la conocida con el nombre de Lucy, porque mientras hablaban sobre el
increble descubrimiento ya en la madrugada del 1 de Diciembre de 1974, en un
viejo magnetofn sonaba la famosa cancin de los Beattles Lucy in the Sky with
Diamonds. El fsil acababa de ser descubierto al filo del medioda en multitud de
fragmentos, que sin duda era de una joven hembra, ya que se dispona de un hueso
de la pelvis completo. Este esqueleto result ser de un australopiteco de
aproximadamente 3.5 millones de aos que andaba sobre dos piernas, ella era
bpeda, carcter que la separaba de los primates primitivos. Sus dientes y
mandbulas eran ms de forma antropoide que humana y su cerebro era pequeo.
Se puede inferir del texto que
A) gracias a Lucy, se supo que el bipedismo surgi mucho antes de que comenzara
el desarrollo cerebral en los homnidos.
B) Lucy tena el cerebro muy grande por lo que elabor herramientas de piedra.
C) el bipedismo fue posterior a la fabricacin de herramientas.
D) los australopitecos son posteriores al Homo habilis.
E) el bipedismo surgi luego del desarrollo cerebral en los homnidos.
Solucin:
Gracias a Lucy, se supo que el bipedismo surgi mucho antes de que comenzara el
desarrollo cerebral en los homnidos y por ende de la fabricacin de herramientas.
Rpta.: A
13. Con respecto a la nomenclatura utilizada en la clasificacin de los seres vivos,
coloque en los parntesis verdadero (V) o falso (F), segn corresponda y luego
escoja la respuesta correcta.
( ) En el nombre cientfico se utilizan palabras de origen griego.
( ) La nomenclatura binaria consiste en gnero y especie.
( ) Debido a que cada idioma tiene sus propios nombres se estableci el nombre
cientfico con la finalidad de reconocer en cualquier parte del mundo
determinada especie.
( ) El nombre cientfico fue establecido por Carl Woese.
A) VVVF
B) FVFV
C) FFVV
D) FVVF
E) VVFF
Solucin:
El nombre cientfico, establecido por Linneo, se basa en una nomenclatura binaria
para el gnero y la especie, utilizndose palabras de origen latino y esto tiene como
finalidad reconocer en cualquier parte del mundo una determinada especie.
Rpta.: D
14. La ___________ es la unidad fundamental de la clasificacin. Estas se agrupan en
gnero, los gneros relacionados entre s en __________, stas se agrupan en
orden y los rdenes en _____________ y stas ltimas en __________.
A) Especie familia clase phyla
C) Especie clase familia phyla
E) Taxonomia clase familia especie
Semana N 13
B) Phyla especie clase familia

D) Reino familia clase phylum
Pg. 109
Solucin:
La especie es la unidad fundamental de la clasificacin. Estas se agrupan en
gnero, los gneros relacionados entre s en familias, stas se agrupan en orden y
los rdenes en clase y stas ltimas en phyla.
Rpta.: A
15. En 1969, se propuso la disposicin de los organismos en cinco reinos: Reino
Monera, Reino Protista, Reino Fungi, Reino Plantae y Reino Animalia. Esto fue
propuesto por
A) Carl Woese
C) Robert Whittaker
E) Thomas Cavalier-Smith
B) Carlos Linneo
D) Aristteles
Solucin:
Robert Whitakker, en 1969, propuso la disposicin de los organismos en cinco
reinos: Reino Monera, Reino Protista, Reino Fungi, Reino Plantae y Reino Animalia.
Rpta.: C
16. En los aos 1990, Carl Woese propuso la separacin de los seres vivos dentro de
una nueva jerarqua taxonmica denominada Dominio, estableciendo los Dominios
Eubacteria, Archaea y Eucarya, basado en las diferencias encontradas en la
secuencia del ARN ribosomal de la subunidad menor, con el argumento de que
estos tres grupos se habran ramificado desde el principio de la historia de la vida,
proviniendo de un ancestro comn que se separ en tres lneas evolutivas. Entre los
tres grupos existen diferencias importantes, Eubacteria agrupa a microorganismos
unicelulares procariontes cuya pared celular presenta peptidoglucano y estn en
todos los hbitats; Archaea comprende microorganismos unicelulares procariontes,
su pared carece de peptidoglucano pero contiene glicopptidos y estn presentes en
condiciones extremas; Eucarya es el dominio formado por los animales, plantas,
hongos y protistas, su pared celular tiene principalmente polisacridos.
(
(
(
(
)
)
)
)
Esta clasificacin propuesta por Woese, actualmente no es utilizada.

El dominio Eubacteria agrupa a la mayora de las bacterias.
El dominio Archaea y Eucarya comparten un ancestro comn.
Los organismos Eubacteria no tienen peptidoglucano.
A) VVVF
B) FVFV
C) FFVV
D) FVVF
E) VVFF
Solucin:
(F) Esta clasificacin propuesta por Woese, actualmente no es utilizada.
(V) El dominio Eubacteria agrupa a la mayora de las bacterias.
(V) El dominio Archaea y Eucarya comparten un ancestro comn.
(F) Los organismos Eubacteria no tienen peptidoglucano.
Rpta.: D
Semana N 13
Pg. 110

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Ciclo Ordinario 2016-I

En un prisma oblicuo de base triangular su rea lateral es 30 m2 y la arista lateral

Seale la alternativa que expresa una caracterstica de la oracin simple.

Seleccione la alternativa que presenta sujeto simple.

B) Practicamos ciclismo diariamente.

A la derecha de cada enunciado, escriba el nombre de la clase de sujeto.

(Prohibida su reproduccin y venta)

Ciclo Ordinario 2016-I

Marque la opcin que contiene sujeto compuesto.

Identifique la oracin que presenta sujeto incomplejo.

B) Su voz melodiosa me encanta.

B) Simple, complejo y compuesto

Elija la alternativa que presenta sujeto pasivo.

(Prohibida su reproduccin y venta)

Ciclo Ordinario 2016-I

Seleccione la opcin donde aparece sujeto activo.

Seale la opcin que presenta sujeto complejo.

10. Marque la opcin donde hay predicado verbal.

B) Ana, las luces ya estn apagadas.

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Ciclo Ordinario 2016-I

B) Ella ya los investig.

B) Estn molestando a los animales.

(Prohibida su reproduccin y venta)

Ciclo Ordinario 2016-I

17. Complete los complementos del predicado verbal.

(Prohibida su reproduccin y venta)

Ciclo Ordinario 2016-I

(Prohibida su reproduccin y venta)

Ciclo Ordinario 2016-I

Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: a pesar

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