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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 02

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
DREA
1.2.
UGEL
1.3.
I.E.P.
1.4.
REA CURRICULAR
1.5.
NIVEL
1.6.
GRADO Y SECCIONES
1.7.
N DE HORAS SEMANAES
1.8.
DURACIN
1.9.
ALUMNO PRACTICANTE
1.10.
FORMADOR DE PRACTICA
1.11.
DIRECTOR

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Ayacucho
Huamanga
Nuestra Seora de Ftima
Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
Secundaria
: 1 A B C
2 Horas
Del 01 de abril al 01 de junio del 2010.
Miriam Adelayda Durand Berrocal
Silvio C. Condori Mamani
Rolando Villanueva Pariona

II. NOMBRE DE LA UNIDAD:


Sistema Operativo Windows I
III. JUSTIFICACIN
En la presente unidad el alumno tendr la capacidad de diferenciar y administrar la computadora, manejar con total facilidad el Sistema
Operativo Windows Vista mejorando la administracin de la computadora llegando a tener seguridad en su manejo de la computadora, aprender
el uso correcto del sistema.
IV. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS:
4.1. Pensamiento creativo
Es una capacidad para que el alumno pueda encontrar y proponer formas originales de actuacin, buscar nuevas rutas, estrategias y alternativas
de solucin a los problemas que enfrenta, orientndolas de manera creativa hacia el bien comn e individual, en un marco de libertad y buscando
siempre la produccin de conocimientos en todos los campos del saber a travs de las tecnologas.

4.2. Solucin de problemas:


Es una capacidad que el alumno debe desarrollar para encontrar respuestas, alternativas pertinentes y oportunas ante las situaciones difciles o de
conflicto que pueda tener, empleando las herramientas de las nuevas tecnologas de comunicacin.
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1. Educacin en valores o formacin tica.
5.2 Educacin ambiental
VI. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES

ACTITUD
ACTITUD ANTE EL REA

Se esfuerza por lograr sus aprendizajes y superar


sus errores.

Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el centro de


cmputo.

Demuestra empeo al realizar sus trabajos


prcticos.

Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso de los


equipos.

Demuestra responsabilidad en el manejo y


cuidado de los equipos.

Asiste puntualmente a la institucin educativa y al centro de cmputo.

Entrega oportuna de trabajos.

Realiza el mantenimiento preventivo de directorios, archivos, disco


duro y disco flexible.

Respeta las normas de convivencia.

Emplea vocabulario adecuado.

Mantiene el orden y la compostura en clases.

Cumple con las normas de convivencia del centro de cmputo.

Responsabilidad

Respeto

COMPORTAMIENTO

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


CONTENIDOS DIVERSIFICADOS
Sistema Operativo Windows I

APRENDIZAJE ESPERADO

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE

TIEMPO

1. Introduccin a Windows Vista


1.1. Introduccin
1.2. Conceptos bsicos
1.3. Migrar a Windows Vista
1.4. Prepararse para Windows Vista
2. El entorno de Windows Vista
2.1. Comenzar con Windows Vista
2.2. Aadir utilidades al escritorio
2.3. Ayuda
2.4. Personalizar el escritorio de Vista
2.5. Trabajar con aplicaciones

Los alumnos
2 Horas
analizan en forma grupal
e individual el estudio de
la poblacin.

3. Gestin documental
3.1. Iconos y bsqueda de documentos

Analiza
los
conceptos
bsicos que se le brinda.

Analiza y ejecuta las


utilidades del escritorio
Vista.

4. Gestionar el Sistema
5. Accesorios
5.1. Accesorios y gestin de calendarios
5.2. Windows Mail

Utiliza y reconoce los iconos


de bsqueda, gestiona el
sistema.

2 Horas

Socializan
sus
conclusiones
en
2 Horas
clases.

Plantean
y
desarrollan
las
Interrogantes propuestas.

4 Horas

4 Horas

VIII. EVALUACIN
CRITERIOS DE EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN

TCNICAS E INSTRUMENTOS

Identifica el uso de las herramientas de la Evaluaciones escritas.


computacin e informtica de acuerdo a
las necesidades de hoy.
Pruebas objetivas.

Organiza el lugar de trabajo considerando Situaciones orales: debates y dilogos.


la forma de trabajo a realizar con la
computadora.
Trabajos de investigacin bibliogrfica.

Gestin de procesos.

Ejecucin de procesos productivos.

Comprensin y aplicacin de
tecnologas.

Ejecuta los procesos para la ejecucin de


Hoja de prctica.
los diferentes programas informticos.
Organiza las formas ms importantes para
Prctica calificada.
el desenvolvimiento acadmico a travs de
la computadora.
Trabajos grupales e individuales.
Elabora su produccin mediante la
aplicacin de programas.
Presentacin de productos.
Prepara y organiza archivos y carpetas
desde el explorador del entorno grfico de
Cuestionario.
Windows.

Organiza archivos y carpetas para


Edicin de grficos con la herramienta
almacenar sus trabajos realizados.
Comprende y aplica las nuevas tecnologas
Paint.
en la elaboracin de trabajos prcticos.

Actitud ante el rea


Asiste puntualmente a las sesiones de Ficha de observacin sistemtica.
aprendizaje y/o prcticas.

Realiza
las
prcticas
dirigidas
ordenadamente.
Pide la palabra para participar y expresar Ficha de seguimiento de actitudes.

sus ideas.
Demuestra empeo y perseverancia al
realizar sus trabajos prcticos.
Sigue las indicaciones previstas por el
docente en la ejecucin de sus productos.
Mantiene el orden y limpieza en su puesto
de trabajo como en el aula de innovacin Recomendaciones.
pedaggica.
Presenta sus trabajos limpios y ordenados.
Maneja los dispositivos de entrada con las
Escala de valores.
manos limpias.
Evita consumir alimentos en el centro de
cmputo.

IX. BIBLIOGRAFA:
www.aulafacil.com
www.wikipedia/compusistem.com
www.worlcomputer.edu .com
www.Xpsistem.com

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