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Escuela Secundaria Tcnica No.

23
Ing. Guillermo Gonzlez Camarena
SEIEM.

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.


_______________________________________________________________________

MATEMATICAS CLCULO MENTAL Y RAZONAMIENTO LOGICO 1er GRADO.

Nombre del alumno: ____________________________ Grupo: _____ Turno: _________


INSTRUCCIONES: Escribe el resultado de las siguientes operaciones en el espacio correcto.
Valor de cada operacin 0.5

34 + 7

31 - 5

17 - 5

(3) (11)

(22) (5)

93 + 4

74 + 6

(12)( 5)

45 - 6

54 + 8

8 + 16

(15) (2)

(31) (3)

62 2

8020

23 + 5

7
8

INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente la siguiente situacin.


(valor cada respuesta 1 punto)
Un granjero compr un caballo en $400,000 y al cabo de algn tiempo lo vendi por $500,000;
pasados unos das volvi a comprarlo por $600,000 y volvi a venderlo en $700,000. Al final:
Gan o perdi?___________________________________

Cunto?_________________________________________

HOJA DE RESPUESTAS

Escuela Secundaria Tcnica No. 23


Ing. Guillermo Gonzlez Camarena
SEIEM.

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.


_______________________________________________________________________

Nombre del Docente: ___________________________________________________


INSTRUCCIONES: Escribe el resultado de las siguientes operaciones en el espacio correcto.
Valor de cada operacin 0.5

SO
L

41

26

12

33

110

97

80

60

39

62

24

30

93

31

28

INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente la siguiente situacin.


Un granjero compr un caballo en $400,000 y al cabo de algn tiempo lo vendi por $500,000;
pasados unos das volvi a comprarlo por $600,000 y volvi a venderlo en $700,000. Al final:
(VALOR CADA RESPUESTA 1 PUNTO)
Gan o perdi?

R= GANO

Cunto?

R= $100,000

MATEMATICAS CLCULO MENTAL Y RAZONAMIENTO LOGICO 2do GRADO.

Escuela Secundaria Tcnica No. 23


Ing. Guillermo Gonzlez Camarena
SEIEM.

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.


_______________________________________________________________________
Nombre del alumno: ____________________________________ Grupo: _____ Turno: _________

INSTRUCCIONES: Escribe el resultado de las siguientes operaciones algebraicas en el espacio correcto.


Valor de cada operacin 0.5

2x x

4m 4 m

3m 9m

x x

6 x 5x

5m 3 m 2

3x 7 x

(6 x 4 ) x 3

5x 2 9x 2

5x 2 2x 2

4x 3
x2

( 7n)( n)

(3 x 5 ) x 2

3k 13k

5x 2
x

4y 5y

8x 6
4x 2
( 4 x 2 )( 2 x)

2
3
4
5

INSTRUCCIONES:
siguiente
situacin.

Resuelve correctamente la
(Valor 1 punto)

Las

que

asistieron a una reunin se

estrecharon las manos.

Podras

personas

personas
hubo

15

asistieron

saludos

de

4
5
6

mano.____________________

decir

cuntas

esa reunin sabiendo que

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Ing. Guillermo Gonzlez Camarena
SEIEM.

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.


_______________________________________________________________________

HOJA DE RESPUESTAS

Nombre del Docente: _________________________________________________________________

1
2
3
4
5
6

2x x

4m 4 m

3m 9m

x x

6 x 5x

5m 3 m 2

3x 7 x

(6 x 4 ) x 3

5x 2 9x 2

5x 2 2x 2

4x 3
x2

( 7 n)( n)

(3 x 5 ) x 2

3k 13k

5x 2
x

4y 5y

8x 6
4x 2
( 4 x 2 )( 2 x)

SOL

INSTRUCCIONES:
siguiente
situacin.

3x

4 m5

-6 m

x2

11 x

-5 m5

-4 x

-6 x7

14 x2

3 x2

-4 x

7 n2

-3 x7

10 k

-2 x4

5x

-9 y

-8 x3

Resuelve
correctamente
(Valor 1 punto)

la

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Ing. Guillermo Gonzlez Camarena
SEIEM.

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.


_______________________________________________________________________

Las personas que asistieron a una reunin se estrecharon las manos. Podras decir cuntas
personas asistieron a esa reunin sabiendo que hubo 15 saludos de mano.

R= 6 personas

MATEMATICAS CLCULO MENTAL Y RAZONAMIENTO LOGICO 3er GRADO.

Nombre del alumno: ____________________________________ Grupo: _____ Turno: _________

INSTRUCCIONES: Escribe
operacionesAalgebraicas en
B
Valor
1
2
3
4
5
6

2x x

4m 4 m

3m 9m

x x

6 x 5x

5m 3 m 2

3x 7 x

(6 x 4 ) x 3

5x 2 9x 2

5x 2 2x 2

4x 3
x2

( 7 n)( n)

(3 x 5 ) x 2

3k 13k

5x 2
x

4y 5y

8x 6
4x 2
2
( 4 x )( 2 x)

el resultado de las siguientes


el espacio correcto.
de cada operacin 0.5

1
2

INSTRUCCIONES:
siguiente situacin.
0.5)

3
4
5
6

Resuelve correctamente la
(Valor de cada respuesta

Escuela Secundaria Tcnica No. 23


Ing. Guillermo Gonzlez Camarena
SEIEM.

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.


_______________________________________________________________________

El nmero 30 es fcil expresarlo como: 5 X 5 + 5


Trata de encontrar diferentes formas para expresar:
El nmero 30 con tres cifras iguales ____________________________________________

El nmero 100 empleando cuatro veces el 9 _______________________________________

HOJA DE RESPUESTAS

Nombre del Docente: ___________________________________________________

Escuela Secundaria Tcnica No. 23


Ing. Guillermo Gonzlez Camarena
SEIEM.

HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.


_______________________________________________________________________
A

1
2
3
4
5
6

2x x

4m 4 m

3m 9m

x x

6 x 5x

5m 3 m 2

3x 7 x

(6 x 4 ) x 3

5x 2 9x 2

5x 2 2x 2

4x 3
x2

( 7n)( n)

(3 x 5 ) x 2

3k 13k

5x 2
x

4y 5y

8x 6
4x 2
2
( 4 x )( 2 x)

SOL

3x

4 m5

-6 m

x2

11 x

-5 m5

INSTRUCCIONES:
siguiente situacin.

-4 x

-6 x

14 x

El nmero 30 es fcil

3 x2

-4 x

7 n2

Trata de encontrar
El nmero 30
R= 6 X 6 El nmero 100
R= 99 + 9/9

Resuelve correctamente la
(Valor de cada respuesta 0.5)

expresarlo como: 5 X 5 + 5
diferentes formas para expresar:

-3 x

10 k

-2 x

5x

-9 y

-8 x3

con tres cifras iguales


6
empleando cuatro veces el 9

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