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Tareas para El Curso de Dibujo Técnico - Bogoliúbov (Ejercicios) PDF
Tareas para El Curso de Dibujo Técnico - Bogoliúbov (Ejercicios) PDF
BOGOLlBOV
Dibujo tcnico
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K_ 5 0 r o m o6o B
ISBN S-OHOO60'H
Prefacio
Haciendo tareas pr-.lcticas del dibujo t<:nioo los estudiante: desa rrollan la
imaginacin espacial, consolidando sus conocimientos Ji hjbitos p',Ira
conrC(;Cionar y leer los dibujos. Como demuestra la experiencia de los
profesores de dibujo lineal de las escuelas tcnicas, el mximo efecto al
eSludiar el curso puede alcanzarse, si los estudiantes realizan tareas
individuales. que contribuyen a desarrolla r sus hbi tos para el trabajo
independiente empleando manuales, materiales didcticos y de consullo.
El presente manual aban:a el material de todas las partes del curso de
d ibujo tcnico para las especialidades referen tes a la construccin de
maquinaria, a excepcin del de tallado. trazado de esquemas y c roqu izado de
modelos; estos ltimos se dan en manuales especiales.
Cada capitulo del ma n ual contiene varias tareas que se d ifere ncian entre $i
en el con te nido y complejidad.
La mayor parte de las tareas tiene 30 va riantes lo que permi te darle a c.ada
estudian te del grupo su propia variante. Algu nas tareas constnn de una sola
varjmte que se: da p.'1m todos los e,tudia nles. Ell as no requieren un ell roque
especial para rl'31i7.artas y se refieren a los problemas ms simples de l cuno. Al
eJ(aminur dichas tareas en la clase, el profesor tie ne la posibilidad de da r, pa ra
todo el grupo, las r<:com"lld~ciones y sugerencias metodolgicas que se
refieren 11 la ejecucin de una tarea conc reta.
La gran parte de tareas tiene variames que incluyen varios problemas
ind epelldientes.. a cada uno de los c uales se da un nmero determillad o. u.s
problemas de dil"erentes varia ll tes de un a misma ta rca q ue tienen nrru:rO$
iguales se ca racteriza ll, 1I0rmallllen te, por los datos iniciales y sentido lgico
com unes.
Dichas pa rticularidades de la d iilribuci lI del materia l d idclLco permi ten
variar las tareas y orden de su realizacin du ranle el estudio del curso. Adcmjs
se puede cambiar el numero de problemas en cierhl tarea a cumplir,
destacando unas u aIras pa rtes del programa. El prese nte mll nual puo:de
em plear:;c co n xito en disti ntas escuelas q ue se diferencia n ent re s en la
metodologa de e nseanza, la cual pUl-de variur segn el volumen del curso. la
pn:sencia de los mate riales didact icos adicionales, el grado de preparaci6n de
los estudian tes. ete.
La presen tacin grfica de las tnroas del ma nua l ayuda a desa rrollar la
imaginacin espacial de los estudiantes y proporciona los datos exclusivamente
geomtricos acerca de 10$ objetos.. cuyas proyecciones deben dibujarse. Por
eso, con fines didcticos, en una serie de ta reas 10$ di bujos se hacen sin ciertas
particularidades que vienen detenn inadas por la prctica de l diseo o
tecnologa de la rahric.aci6n de los modelos (piezas y objetos) expuestos en el
manual.
Parte I
Capitulo
Trazado de lneas e inscripciones
La tarel! I se h3ct: en una variante y tll:"" por objeto
el trozado de lneas obse:rv~ndo las normas estataltt
GOST <k la URSS que ~ clnplean en los d,bujQt
tcniCQs, .E$ m~5 cmoou comenzar dichll turea trazando, por ~ parte mediu del marco del dibujo. una linctl
vertical fiml. en la cual se ponen las mU~ls correspondientes ~ las dimensio~ que seda n en la tarea. A travs
de los puntos mara.dos se dibuJiln linas fioas hori~on_
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Capitulo 11
Divisin de circunferencias
en partes iguales. Trazado de
conjugaciones
Tarea 3. En la prctica, al trazar 10$ dibujos de las
piezas. a \'ecei, es neceario dividir una circunferencia en
part~$ iguales. lo que ,e hace empleando lri:ingulos.
compases, asi como la labia de ooelicienles.
Tarea 4. Al trazar los dibujos de las piezas, es
pl"l."\-150 frecuentemente hacer una suave transidbn de
una linea a otra que se llama conjugaci6n. Se distinguen
dos principales tipos de conjugaciones: 1) la uni6n ent~
Una lnea IUta y Un arco de circunmneia: 2) la unin
de los a~M de circunferencia!! entre s,
El lugar lit; transici6n de una lnea a otra se llama
pumo de conjugacin.
la tran&icin suave de una recia a un aroo de
drcunferencia se obtiene, si la recta es tangente a este
arco. Al bajn la perpendicular del centro O de un afCO
sobre la recta. se halla el punto A de conjugacin (lig. 3.
a~ La transicin de un arco al otro ser suave. si el
pUDtO e de conjugacin se halla en la =ta que une los
a:ntros OO' de los aTCQli conjugados (fig. 3, /)~
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111
Construccin de inclinaciones y
conicidades
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Fig. 5
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En la tarea 4 se dan ocho problemas referentes a
principales casos de conjugaciones.
la larta S iocluye seis problemas que ilustrun
= 5 cspiales de conjugaciones en!re 10$ arcos
cif'l:u ~fcrencia...
El profesor determina cu:' n!as problemas de
tare a~ 4 y 5 deben resolver los estut.liantes.
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Captulo IV
Captulo VII
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Capitu lo V
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Captulo VI
Representacion del plano en el
d ibujo complejo . Proyeccin de fig u ras
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Haciendo las tare:H~ 35 ... 37 los est",dianlts adquieren los hbitos necesarios para construi r pro~ionts
axoIlom tricas.. Los datoS fundamentales sobre: las
proyecciones axonometriClls aparecen en las nOrmaS
GOST. Las m;omenda<:iones prcticas para hacer
proyecciones axonomtricas se dan en los manuales y
materiales did:icticos para el dibujo tnico,
Al construir las proyeOOones axonometricas, los
segmentos de ln eas rcctas del objeto o figuI1I que son
pu".tlclos 8 1m ejes de coordenadas en el dibujo complejo.
deben ser paralelos a los ejeli axonomtricos correspondientc~. En la proyeccin axonomi:trica las curvas
planas y ateOS de cir<:Unferencias de radios grandes se
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Ca pitu lo IX
Superficies y cuerpos
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superficies.. Cuando la base
CUildrada de III pir.imide se
dispone (umo se muestra, nQ
se recomiendll Que aquel bl
(as como el prisma de base
cuadrada) se eonstruyl en la
proyeccin isome!rica.
En la fig. 17 se da un
ejemplo de cmu se hacen.
partiendQ de una prOyl:l,:Cin,
las dos dems proyecciones
de un ropo de los cuerpos
geomtricos. cuyas dimensiolll:S
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dadas.
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Pan a5Cgurar el enlace de proyCOIll:$ y comprender mejor la dispo$icin mUlva de l0' dementas ud
Capilulo X
principales de l modelo.
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Captulo XI
Interseccin de un cuerpo geomtrico por
un plano
En las tarells 40 .. 46 se: ha de conmuir trCS vistas
del dibujo oompkjo de un cuerpo gcomemoo truncado
por un plano pI"Q)'ttu-nlt. asi como Inaar 5U proyecci6 n
:oonomctrica y dCSllrrollo de la superficie.
En la ti. 19 se da un ejemplo de romo le cjecut~ la
tarco> cuando I~ pir;unillc de base: cuadrangular se: \:Orta
por un plano pro)'OCIante perpendicular al frontal. ~ara
collSl",ir Sil dcsanollo "~C'I: falta conocer la m~I;ll1tud
mi de cada anSIa de la pirimlde. En el dibujo com plejo
de I:t pirimide dado en l. fig. 19 pueden detenniDarIC
magni tudcs reales de todu 5US Insta$, a e:tccpan de
bs ariSlas 12 y 14. El valor \1:rd~dero de laS ltimas se
halla gmindolys ~Irededor <le la ahura de la pirmide
ha.sta qllC ocupen la poSIcin pal'1llela ~I plla!lO frontal de
proyeccin. Al tmninl' dieha rotllCin hu aristass2 y s"
se proyeetar.\n en su magnitud real sobre el plano
rrontal de proyec:dbn.
La magnitud verdade ra del contorno de la secdn.
que es noxe,o ria para construir el desarrollo, puede
ha llarse em picando diferentes proced imien t~ (e n la fig.
19 esta m~gnit ud se: delennillil, aplicando el procedi
miento de $Uperposicin).
El cuerpo :tomcuico se sita respeclo 11 lo, ejes
axonom~tricm de 1111 manera que se: ,im pliroque al
nuhimo la oonstruccin de la proyecci6 n u onomtrica.
En la fig. 19. segn IIlS coordenad as correspondie nte$,
estn eo nslruidas las proyeecionc, axQnomttriClts de
lOdas las ~s de la pinimide trunc.da. Uniendo las
Capllulo XII
Construccin de la t ercera vist a de tln
modelo a partir de sus dos vi st as
existentes
En 1:1 taTCll 4K se propone const ruir la ten:enl vista
de un modelo segim sus dos vistas existentes. El un
ejen:icio principal para la construccin y Ic:clul1I de los
dibujo!.. Los estud iantes cxperimenta n, normal mente,
dificultades al hacrrlo, por C!iO se I'OOOmienda que tracen
previamente 1010 dibujos complejo, utiliuIH10 dO$ modcJO$ naturales. Dichos modelO'! no deben ser de rorma
muy compl;cad.a. Empleando el primer modelo el estu
diante bar.i el dibujo de tres vistas. Vali ndose del
segundo modelo, se traUlrAn slo dos vist~J, m;entra~
que la lem:ra debe construirse uti liUlndo e~clu$jva
mente estas ltimas sin mirar el modelo. Para eso deben
elegirse slo aquellas dos VIsta$, que permitan construir
la tercera.
Al comenza r la larea, el es1Udi~ nte. prime. o. debe
leer el dibujo del modelo que tiene dos vistu$.. y dcspu~
rgurar la forma geo mctricll y dimensiones de cada
elemento geomtrico que ronn~ parte del modelo.
En el prooeso de construccl6n 101 estudiantes dn.a
rroll~n la capacidad para separar mentalmente 1.$
ronnas geometricas del modelo que apilrcttn en dos
vistas dadas y luego unir estos elcmcnlOl geomtneos en
lo. temera vista que se tr.ua.
Capitulo XIII
Interseccion mutua de las $u perficles
de cuerpos geomtricos
En las tareas 49_ , 56 se propone resolver los problemas de la interscoci611 mutua de las super1i~ies de
cuerpos geomtricos.
Par oonstruir la 1in~a de int~~ de 101 polle
dros, se Itallan los puntos en lo, cualcs se oorta n 1M)
aristas del primer poliedro con lu CII ras del scu nd o y
las aristas del segundo con las ClIUIS del primero.
Ulli end.o dichos puntOll se obtiene una linea quebrada.
cuyos segmento, representan lineas de interseccin de
1M ca ras de un polied ro por las caras del otro.
I..as lneas de interseccin de las superfk ics de
rotacin. de ordinario. se construyen ~yudlndO$C de 101
"Ianos secantes auxiliares (Jig. 21. al. Cada plano
auxilia r corta, a la I'ez;ambal superficie1 que se dMII, por
lineas correspondien tes {Ii, 21, bk esta, lineas se inter.
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Capitulo XIV
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Capit ulo XV
Trazado de los dibujos con cortes,
atenindose a las proyecciones
axonometricas de modelos
En la tarta 61 st propone hacer los dibujos con
eones, bas ndose en las proyecciones axonomtricas de
modclos. La taCC'a t i~1IC 32 varia nt es. Cada va riante
con~la de dos problemas en Jos cuales st ha de trazar un
di bujo de tres vistas de un modelo, ayudindok de ~u
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proyttCn axonomtrica.
Cuando es nettSario, las superficies interior invisibla del objeto S1C representan en los dibujos medipnle
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Parte 11
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En los problemas han de trazarse los cortes frontales
que debeo ubicarse en la vista delantera. Al solucio nar
los problemas, en todas las variantes se tiene en cuenta
~J posibilidad de unir la pIIrte del corte con la pIIne de la
vista. En este caso.. en correspondenda COn las normas
GaST, los contornos invisibles de la pieza no deben
dibuja rse oon lineas de trazos en una pane de la vista.
En la lig. 28, a se plantea el problema y en la li g. 28, b se
da su resolucin.
En los problellUls 2 .. . 4, en vez de una de Ins vistas
dadas de la pieza ha de trazarse el corte indicado en SIl
!ltra viStll. Por ejemplo, en la fig. 29, a se plantea el
problema y ~ n la lig. 29, b se da su :;alucin: la vista
s u~ri or est sustituida por el corte inclinado. En las
representaciones que se obtienen se trazan las dimensiones.
En la fig. 30 se il ustra tambien La solllci n de uno de
los problemas. En la fig. 30, a se plantea el problema y
en la fig. 30, b se da su solucin: la vista de la izquierda
csui sustituida por el corte quebrado. estn trazadas las
dimensiones.
En el problema se ha de dibujar la representacin,
que no se da. sta se traza bas.nIJose en las representacio ",:, que aparecen en el di bujo. Delineando dicha
represenlacin se comprende ms claramente la estruc
tura de la pieza. Para este mismo fin se hacen los coms
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Capitulo XIX
Piezas y uniones roscadas
Capitulo XV III
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Capitulo XXII I
CapilUlo XXII
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Apndices
Ap4!ndice 1
Pernos de cabeza hexagona l (de pfecisin
normal ) (segn las nOfmas GOST,
todas las dimensiones en mm )
Apitl"ldice 2
Tornillos de cabeza cilindrlca
(de pfecisin normal ) (segun las normas
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Apndice 4
Esparragas pa ra las piezas con orificios
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Apndice 5
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normal) (segun las normas GOST,
todas las dimensiones en mm)
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Ms de.5(l
Apndice 6
Chavetas prismticas y ranuras para stas
(segun las normas GOST.
todas fas dimensiones en mm)
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del pion : , y de la rueda :, y di. metros d. irboles del pion
O" ,Y dc la rued. V~,.
El...,..,.,. del
""'lO"";'
Ahora de La eobcza
del diente
Altura dd pie del
dienle
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DiAmelro primitivo
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Diamc:lro in ltrior
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D,
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+ 2h.,
V, _ 1,20... ,
h.7 ",
a, -
2,25 m
S, _ 1/3b
a_O.5(J,+d,J
Apndice 9
Parmetros de los engranajes conicos
0..;,.
I'.Iconenroo dol
Mo.oi'''' cid
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eIoou:n,,,,
Desq;_
...
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.0\hum de la .;aben
del dicnle
.Altura del pie del
diente
Ah~ra dr:1 dien.,
Di,;mtlro pOmill.
ve dell'iMn
Oiamtl'" primili~o
de la ",cd~
Am:ho de la
corona dentada
LonsllUd del cubo
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[)iml)\ro del
11 '"
11, + 1.2 '"
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1,3 0 ""
del piMn
Di metro e:otcnor
del cubo 11<1 piiion
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D,
D, _ I.2D",
L.",,,,
D,
D,_I.2D..,
S .. 2,.S '"
Apendice 10
Parmetros de los engranajes de tornillo sin fin
,
RelaciollCS entre dimensio"", de lo' demcntos OC engra
najes de lomillo !.in fin en [uncin del mooulo ... n'm~,o de
mdulO$ que oonl;""e el diiunetro primitivo del tomillo <in fin
q. nmerQ d. dienles d. la rued. '1 Y di. metro del rbol de JI
rueda de torn,llo sin fin D,,) .
El""".,.,. oItl
nsr.w.,.
C""r-'"
ElementO<! del
Dimetro
.~tenor
de la ruoda
Deso:noo:in
M.gnutld oItl
<Ien:en,.," mili
Dii.mclro interior
de l. rueda
."""
Ancho de corona
AI!u,. d. la cabcr.t
de la tspJrd y oJd
dien~
la espira y del
dicn~
A I !u,~
de la
espira y del di",uc
Diometw primilivo
de! vjlinfin
Di,;n>elro exterior
del yj.sinfln
Dlimctw interior
okI "lSinfln
Dil1K:lro primitivo
do la ",oo.
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Dimetro rnh,mo
Mal"ltld dd
dlmrnl0 .... mm
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"
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d.... , _ d,+:lm
Lo"",
Lcu~
d,, - d,-2h r,
h,_O,Ha.,
Longitud de
cubo dc la rucdi!
Di!.mC\ro c.tcrior
de C'Ubo de la roeda
DilrnC\rn de rbol
D'"b,
0oub," 1.60""
D,
0,_1.20".,
Longitud del
L,.I,Su.,
H""""
d., _ J, + 211. ,
d/, _ d, _ 2"
Dime\ro dd
"rboI Jd vilinfin
Distancia cnUe
los ejeI
d,~"""
O::tignacin
...~r.".",
-,
., l.lb l
D.
Dlor , ""0,9d"
" .. o,s(J, + a, )
Contenido
,
Parte I
18
CI.eu"f~ci ..
lB
20
38
39
do;
CJpirulo V. Proyw....on de
pDnl~
y IIn... 'in
<ti
'1
~mm 1O
de
~_
pi."",
45
y ro,..." pLoIII
49
52
$5
Capitlllo X. D<II~ de loo dibuje>< complcjoo do: modelos, ..~Iierod_ do: sus proym:ioon<, awnomll~f
65
7S
Capilulo XII.
~1in<K>n
de l:I.
le""'"'
g~
Orpi luln XIV Dibujol """,piejos dr modclCi hllm>O IruncadOl p-.>' un plr<n<>
C3pilulo XY . T.a>ado d, 1",
dlbuJ~
con
tortt1.,
Capitulo XYI. Tl"lIzado de la """"ro vis,. de un rnoddo, pln ;, do: sus do.
T"bojo ...
_"'el ,lIa l.
116
modd~
120
128
143
Parte 11
Dibujo de maQuinas
T."," PI" lo parw
..,.a.,
1m;
con..
~"'I
",
M .. aslpa"".
I~s
pecoojon<,
285
~n<)$
Capiu,1o XX1J. OdinelOCln do los dibu;'" de: los ~ otdi ... riOl Y de lomillo .... r.n
C. piI~1o
dib~joo;
p". b
poo1<
~. I
. 1_
dib.o.Jol: do piwas
244
245
248
2$8
263
A "'~
ApndlCC 1. Ptm< <le taba. heugon.al {de l'uc,06n 1>OmI>I!l
\ro"n<!i"" 4 EspoirnlOl p.a.ra las piezas oon orirocio! NllCldOl (de pr 'lIn normal)
'"
'"
280
I'uc i~in
no ....... l)
pr~1ibn norm~l)
a.w
Plo~JlMltO!ll
m"" . .
jft
c6ruc:m
Apftdice 10. Padmclrot. de los ... granap <lo romino "n r."
'"
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~,
~.
A NUESTkOS LECTORES:
Mi, edilw libros JO~it ico, traducidOl al espaol, inal!!,
fr:lIIch, rabe y QIrOS idiomlJ eJltranjeroo,. Ellln: 0;110' nguf1ln
las ~re; obras de: 111$ distintu rimas de I~ ciencia '1 I~
tcnica, man uales ~ra los centros de: e:nsclia nta supcnor y
c:scuc:lu tc<;:nol6gical., Ji~". tura sobre ~ocias nallm,les y
mJi,eas. Tambi(,n !le nel u~n monograf.as., libros de di\ulgaci n cic:otifiCll '1 aencil_tiCl,.i n.
Dirijan t US o piniones a la Editorial Mir, 1 RldIski per.. 2,
1291120. MOK. 1- 110. esp, URSS.
N. Makienko