Revs lPSL 1551 urs 1559-909
Frounoce Pecacen ISSN ern: 1609-7475
UNS Vou i =H 2008
ett 127
RASGOS DE PERSONALIDAD EN NINOS CON PADRES
VIOLENTOS
owas Bono, Biscak Anse, RssoN Pate 0, Game CuacvoL.
Unarsons can Bas Cure, eco
(Receaom 2511207, certo 1504200)
‘RESUMEN
En a prescae investiga se busca coconrar los asgs ms obesity ecuretes
de a personalidad de nifos vitimas de la violencia de sus pes, con la nlided de
‘ender tora Spica as canseauencis de violencia natin pas lo,srealizd
ra enevista asi com la aplicaiény andlsis de pruebas proyecivas de 10 mos de dos
insitciones de apoyo a menores,
Palabras clave: Violensi, Makrato, Rasgos de personal, Vika inafaniar.
AnSTRACT
{In te current investi Is loking 1 ind out more about the features of the recurrent
nd outgoing personaly of eilren who are Enving pares who hve exeradwiolene on
‘hm, this intone perspective our te consequences of donee lene with
him t idenitytese data, An interview was conducted s wel a the iplementation and
atalgsis of projestive es of 10 eben from eo intnions to support children,
‘Keywords: Violence, Abuse, Personality rats, Family violence
INTRODUCCION
I estudio del desarrollo de Ta personalidad ha sido un tema de gran relevancia dentro de
Jas ciencias humans, sobre todo de la Psicologia; estos estudios han permit desarollar
Aiferentestécicas de esto y weorias sobre la misma, que a su vez han permitido a Jas
ciencias humanas y socials entender céimo se forma la personalidad y ls fctores que la
afectan. Comprender un fendeno ese primer paso para interveniren él. neste cao, sera
de gran valor para evitr el deteriora dela personalidad de lo nifos si es que existe.
La cludad de Mexicali, Baja California, es una ciudad de gran importancia, que en los
Gktinos aos ha adquirido un papel importante como plataforma en et combate de la
violencia intrafamiliar; el gobierno del estado ha ereado muchos programas que informan
sobre os eftets de la violencia dent del hogar, as{ como insiuciones que titan de
lair la violencia itafumiliar y que prestan atencion a las victmas entre ellos los nos.
ttn 1 zeman coonNowa RewoP.sr
‘Cuando los pares acuden a la técnica del empleo de la fuerza, pretenden disciplinar a sus
hijos mediante la mayor fherzafisica que poseen, al amenazarlos con aplicar alg tipo
«e castigo, Coa esta ence, los padres con frecuencia pierden la alma y, algunas veces,
abusan verbal ofisicamente dl nif.
‘SegGn Hoffman (1970), cuando se uiliza esta tSniea diseiplinaria con exc#s0, los niios
tienen a ser coléteos y violentos. Ademis, los nfs contolados por el empleo de la
fuerza, generalmente,fracasan en su intemto por lograr la interalizaién de las normas
‘morales. Es(s nifos tienen una mayor propensiGn a ceder a las tentaciones y, después
de cometer una "fchoria",estin menos dispuestos a sentrse culpables o a confesa su
error. Ea vez de ello, observaa las claves externas para juzgar si su conducta sera o n0
castgnda; sin embargo, 10 anterior no significa que el castigo provoca solo un impacto
‘egativoen los niios. En efecto, aunque el castigo frecuemte 0 demasiado severo es dafin,
1 moderado puede ser un recurso idGneo en determinadas circunstancas.
El tamafo de la familia
Mientras mayor es el nimero de hijos en una familia, menores son ls oportunidades que
tienen los padres de interacuar con ellos de manera individual. Los padres de familias
mis pequefis tienden a relacionarseafectwosamente con cada hijo a peribir mejor sus
necesidades espenficas (Bossard y Bol, 1960).
Pero conforme el tamato de la familia aumenta, en particular a parti del sexo hijo,
‘cambian las acitudes y la conducta de los padres. En efecto, los padres con muchos hijos
tienden a ser menos afeenosos, pasin menos tiempo con cada nfo y emplean la dscipina
‘con castigo fisco. Conform Ia carga de trabajo de los padres en el hogar se increments,
‘lisponen de menos tempo para tratar a cada hijo. Ademés las responsabilidades del
‘culado del nfo en las familias grandes recae en los hermanos mayores, que no tienen
la capacidad para desempetar esas responsabilidades, nila de emplear al razonamiento
‘euando el hermanito se porta mal (Bossard y Bol, 1960.
Conelueta antisocial la agresion
[Esu se refiere a lus actividades neyativas que promueven relaciones desconsideradas y
amagénicas etre las personas. Esa clase de conducta incluye el ego, e obo, el engatio,
el ataque delberado contra lo que la ora persona cree de ella misma, los insuliosverbales
yy la violencia. La conducta antisocial més estudiada es la agresin fisica y verbal
‘Con el propésito de definir ln conductaagresiva, se debe convenir en que una serie de
avciones que causan dato fsico o psicolégico a otra persona, como cuando un nto golpea,
piles, lanza objetos, insults y un amensza. La agresion se dstngve dela sepuridad de si
‘mismo, pues ésainvolueraluchar por los derechos individuales sin ser hos. La conducta
agresivaes la intencign de causar dao 2 otras personas
‘Vina causa es la frustracid, es decir, el estado en el cual uno encuentra un impedimento
para aleanzar un objetivo. Existen pruebas de que los nios con frecuencia agreden en
‘ales circunstancas (Berkowitz, 1973), Aun en severas condiciones de frusiacion, los
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ninos se abstienen de utilizar la violencia s lenen otra alternativa, Otro factor que parece
contribuir a aumentar Ia conducta agresiva es a rivalidad.
(Cuando existe competencia, se da ms la aresin; las personas atacads tienden a dovolver
el ataque, aun si el incidente fue aceidental
1La agresion puede expresarse a través de la hosilidad y el esfuer20 por conseguir un