Capacitacin del

Talento Humano

4. Modelos de formacin en la organizacin

4.1 Tipos de capacitacin: actitudinal, tcnicoprocesal, conceptual, innovacin profesional

4.2 Tradicionales
4.3 A distancia
4.4 Nuevas Tendencias de la capacitacin
tendencias del aprendizaje organizacional
4.5 Capacitacin y Desarrollo
4.6 Casos de xito

Induccin
Algunas
organizaciones
dejan de lado u olvidan el
proceso de socializacin a
travs de la implementacin
de
un
programa
de
induccin u orientacin del
nuevo colaborador.

Es necesario orientar y
capacitar para proporcionar
la
informacin
y
los
conocimientos necesarios
para que tenga xito en su
nueva posicin, aun cuando
ya cuente con experiencia
en el puesto.

Reclutamiento

Seleccin

Decisin final
Contratacin

Induccin

Inicio de las tareas

en el puesto

Un proceso mediante
el cual el individuo
alcanza a apreciar los
valores,
las
competencias,
los
comportamientos
esperables,
los
conocimientos sociales
que son esenciales
para
asumir
un
determinado rol laboral,
y las actitudes precisas
para participar como
miembro
en
las
actividades de una
organizacin.

Mayor informacin previa tengan los nuevos

colaboradores, ms fcil se incorporar.
Mayor involucracin de los nuevos
colaboradores, ms fcil se integrar,
comprometer
Construir un sentimiento de pertenencia y
permanencia en la organizacin.
Reforzar el contrato psicolgico: forme y tenga
parte tanto de la tarea como del logro de
resultados.
Reducir la rotacin.
Ahorrar tiempo a los jefes y compaeros.

Mejorar el compromiso del colaborador.

Costos ms bajos de reclutamiento y
capacitacin.
Facilitar el aprendizaje.
Reducir el estrs y la ansiedad en los nuevos
empleados.
Reducir los costos de la puesta en marcha.

Rotacin de puestos.

Al cambiar el tipo de tareas

que tiene que realizar se van
adquiriendo
nuevas
habilidades y conocimientos.
Se previene la fatiga y la
exposicin de riesgos para
la aparicin de lesiones
msculo-esquelticas.

El estrs, disminuye el
aburrimiento, la monotona,
el absentismo.
La polivalencia produce un
valor agregado al trabajador.

El diseo de un programa de rotacin

de tareas dentro de la empresa debe
ser analizado teniendo en cuenta que
lo que se busca es mejorar las
condiciones de trabajo y una mejora en
la productividad.
Ambos se benefician, por lo que se
deben contemplar la conveniencia y
oportunidad de poder implementarlo.

Capacitacin en el trabajo .

Es apropiado cuando se presenta una

o ms de las siguientes situaciones

Es impartida durante la actividad laboral del individuo, por

su jefe inmediato o un instructor especializado.

Se trata de ensear contenidos prcticos

No existen otras instalaciones, equipos y ambientes
apropiados para el aprendizaje, fuera del sitio de trabajo

Hay restricciones de horario de trabajo para capacitar al

trabajador.

Capacitacin fuera del trabajo.

Capacitacin fuera del

trabajo.

La es impartida en centros especializados, dentro o

fuera de la empresa, en forma sistemtica y con base
en un programa estructurado.

Es especialmente indicado cuando se trata de

procesos de enseanza-aprendizaje grupal,
Basados en programas de capacitacin
estandarizados
Combinan el aprendizaje terico y prctico.

La capacitacin dentro de la empresa

se aplica especialmente cuando no hay
una oferta externa conveniente, o
involucra aspectos que son materia del
secreto industrial o comercial de la
empresa.

Capacitacin presencial.

Es la modalidad tradicional de
enseanza-aprendizaje, en la cual el
instructor interacta directamente -cara a
cara- con el o los participantes durante
todo el proceso

Esta modalidad es indicada cuando los

participantes requieren apoyo tcnico y
reforzamiento motivacional continuos
durante el proceso de aprendizaje.

Capacitacin no presencial.

Engloba todas las modalidades que no requieren la

presencia fsica del instructor en el lugar de
aprendizaje ni la interaccin cara a cara del instructor
con los participantes, tales como la capacitacin a
distancia y los programas de autoaprendizaje.

La presencia del instructor es ocasional o nula, y se

remplazan, en gran parte, por materiales didcticos
autodidactas.

Los mtodos no presenciales estn centrados en la

persona, que debe controlar su aprendizaje conforme
a pautas de autoevaluacin establecida en el
programa.

E-Learning
Es una forma de
enseanza-aprendizaje

remota de textos,
imgenes y sonidos, de
manera sincrnica o
asincrnica.

as como tambin entre

los propios
participantes,
permitiendo el
intercambio de
informacin

que puede usar como

plataforma de
interaccin internet,
intranet u otros medios
electrnicos

de comunicacin a
distancia entre
docentes y
participantes,