Está en la página 1de 6

Texto instructivo

Los textos instructivos son las instrucciones que estn presentes diariamente en nuestra vida
cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnolgicos
nos exigen seguir instrucciones permitindonos el manejo de este tipo de textos
obstruccionares. Los textos instructivos tiene el propsito de orientar los procedimientos en
forma detallada, clara y precisa para realizar los procedimientos en forma detallada, clara y
precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.

Las caractersticas principales de los textos instructivos son:


Formato especial.

Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos que deben cumplirse para conseguir
un resultado. En algunos casos la secuencia de pasos es fija y en otros hay varias
secuencias alternativas (como en los procesadores de texto).

Se utiliza el infinitivo, el modo imperativo. (Prender la computadora o prenda la


computadora). o las formas impersonales (se prende la computadora).

Se utilizan marcas grficas como nmeros, asteriscos o guiones para diferenciar o


secuenciar la serie de pasos.

Acompaamiento de imgenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir. Otros textos
cercanos a las instrucciones son: los reglamentos y las normas de funcionamiento, que
indican tambin como actuar en un determinado lugar o circunstancia. La diferencia con las
instrucciones es que el objetivo no es aprender o hacer algo.

Los textos instructivos son aquellos que se refieren a la secuencia de indicaciones sobre
cmo llevar a cabo una determinada accin, la complejidad del mismo vara dependiendo del
objeto a manipular o las acciones a realizar.
En ocasiones realizar las tareas indicadas en los textos instructivos, resultan difciles, ya sea
por la poca claridad que posean en su redaccin, la falta de datos tcnicos, o por el
desconocimiento que tengamos del lenguaje tcnico que utilicen, por tanto al realizar un texto
instructivo, debemos de procurar que las indicaciones dadas, no sea difcil su comprensin
para quien las lee y (dependiendo del caso), a medida de lo posible evitar tecnicismos
innecesarios facilitando de esta manera su uso.
Utilizar un aparato electrnico, armar un mueble, tomar algn medicamento, realizar alguna
tarea, recetas de cocina, incluso las indicaciones que debemos seguir en caso de un sismo,
todos ellos tienen algo en comn y esto es que vienen acompaados o forman parte de un
texto instructivo.
Cul es la estructura de un texto instructivo?
Debe contar con un ttulo posteriormente debe contener un resumen de los elementos que se
utilizaran, aqu es donde se expone el nombre de cada uno de estos y se tiene alguna
funcin especfica o general dentro de la actividad a realizar esta seccin, es bsica ya que
en donde el usuario puede conocer o familiarizarse con la accin que lleva a cabo y los
elementos que la componen finalmente las instrucciones mismas que tienen que llevar una
secuencia organizada.
La primer caracterstica que debemos tomar en cuenta si queremos redactar un texto
instructivo es la claridad y precisin de las indicaciones, estn deben tener un lenguaje
sencillo y adecuado debe ser entendido por cualquier persona que pretenda usar el producto,
el siguiente paso es escribir la secuencia de las actividades en un orden cronolgico correcto
y entendible, enumerarlas y utilizar conectores que ayuden a la comprensin de las acciones.

Existen diversos tipos de textos instructivos entre ellos podemos mencionar: Manual,
Reglamento, Una gua una Prescripcin, las Recetas etc.
EJEMPLOS DE TEXTOS INSTRUCTIVOS
Instructivo para utilizar iTunes en una computadora
1._Abrir la pgina principal de Apple
2._Registrarte como usuario de Apple
3._Buscar iTunes en la seccin de bsqueda que se encuentra en la esquina superior
izquierda.
4._una vez que el buscador haya arrojado los resultados doble clics en iTunes
5._descargar el programa dndole clics en donwload
6._Espera a que finalice la descarga

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL SURESTE DE


VERACRUZ

MATERIA:
MATEMATICAS

CARRERA:
MECATRONICA

MAESTRA:
LIC. MARIA DEL CARMEN MORENO ROBLEDO.

ALUMNO:

RODRIGO GONZALEZ GOMEZ.


PROCEDIMIENTO
La fase inicial consiste en los preparativos que hace el investigador previsto al estudio que se
realizar.
El desarrollo, tambin llamado mtodo, es la parte ms importante. Trata las actividades a
realizar en el estudio de campo, por ejemplo, cuando voy a un centro educativo a pasar unos
cuestionarios, he de concretar cuando lo voy a hacer, como, a, quien etc.
La fase final son las tareas que se hacen despus de haber realizado el estudio de campo
Se hablar de los datos y razones que se han usado para sacar las conclusiones.

También podría gustarte