Repblica de Honduras

Secretara de Educacin
PLAN DIDCTICO Docente

i.

DATOS GENERALES

Centro educativo: C.E.B. rosa luisa

GRADO: 7

SECCCION: a

CIENCIAS SOCIALES

JORNADA: vespertina

MAESTRA SUYAPA ELISABETH VILLEDA MEDINA

ii.

ASIGNATURA:

lugar: Juticalpa Olancho

parcial: iv

Objetivos generales

Reconocen, describen y respetan los valores cvicos, smbolos patrios y hroes

nacionales.
Conocen la organizacin social y poltica de los miembros de la poblacin hondurea.

AO: 2016

Las Sociedades Y El Tiempo Social.

Bloque

Bloque

Estndar
Reconocen,
describen y
respetan los
valores
cvicos,
smbolos
patrios y
hroes
nacionales.

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De
Aprendizaje

El civismo, el
ciudadano y el
patriotismo
(pg. n 208209)

Contenidos
Conceptuales

Recursos

Metodologa

Exploracin De
Conocimientos Previos
Preguntas orales
acerca del civismo.

Humano
Alumnos
Maestro

Lluvia De Ideas

Construccin De
Nuevos Saberes
Observacin de una
lmina ilustrada la
Bandera Nacional
Explicacin de El
Civismo, El Ciudadano
y El Patriotismo.

Materiales
Lamina
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Tape

Escrito

Equipos de
trabajo

Estrategias De
Evaluacin
Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden
y presentacin
Preguntas
orales

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
Evaluacin
sumativa

Resuelven guas sobre

el tema de El Civismo
en equipos de trabajo
Discusin de la gua

Guas en equipo
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y
en equipos

Recursos

3 Horas
clase

Practico

Aplicacin De Nuevos
Saberes

Estrategias De
Aprendizaje

Horas

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Y El Tiempo Social.

Reconocen, Smbolos
describen y
patrios.
(pg. n 209respetan los
211)
valores
cvicos,
smbolos
patrios y
hroes
nacionales.

Exploracin De
Conocimientos Previos
Dinmica del repollo
describiendo los
smbolos patrios.
Construccin De
Nuevos Saberes
Observacin de una
lmina ilustrada sobre
los smbolos patrios.
Explicacin de cada
uno de los smbolos
patrios.
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Forman grupos y
escriben en su
cuaderno
Informacin acerca de
los smbolos
nacionales

Humano
Alumnos
Maestro

Dinmica de
descripcin
observacin

Materiales
Lamina

Equipos

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden
y presentacin
Dinmica de
descripcin

1 Hora
clase

de trabajo
Pizarra
practico
Hojas de papel
Texto De
Ciencias
Sociales

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
Evaluacin
sumativa

Cuaderno
Lpiz

Resumen
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y
en equipos

Tape

Revisin del contenido

visto en clase.

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Y El Tiempo Social.

Bloque

Reconocen,
describen y
respetan los
valores
cvicos,
smbolos
patrios y
hroes
nacionales.

Personajes
que
representan
nuestra
nacionalidad
(Pg. n 211213)

Exploracin De
Conocimientos Previos
Preguntas orales acerca
de los hroes nacionales.
Construccin De
Nuevos Saberes
Observacin de una
lmina ilustrada sobre los
hroes nacionales.
Explicacin sobre los
Hroes nacionales.
Aplicacin De Nuevos
Saberes
En equipos de trabajo
escriben en su cuaderno
informacin acerca de los
hroes nacionales.
Elaboracin del lbum de
los smbolos y hroes
nacionales.
Realizan en su cuaderno
la autoevaluacin de la
pg. n 213

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De
Aprendizaje

Humano
Alumnos
Maestro

Preguntas
orales
Observacin
Equipos de
trabajo

Materiales
Lamina
Pizarra
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Tape

practico

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin
Preguntas orales

2 Horas
clase

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
Evaluacin
sumativa

Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
equipos

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedad organizada y las actividades humanas.

Bloque

Conocen la
La
organizacin
organizacin
social y
social
poltica de
hondurea
los miembros (pg. n231-232)
de la
poblacin
hondurea.

Exploracin De
Conocimientos Previos
Preguntas orales sobre
la sociedad, patronato,
sindicatos y
cooperativa

Humano
Alumnos
Maestro

Preguntas
orales

Evaluacin
Diagnostica

Equipos de
trabajo

Disciplina orden y
presentacin
Preguntas orales

Escrito
Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin de la
organizacin mundial
hondurea.
Resuelven gua en su
cuaderno.
Aplicacin De Nuevos
Saberes

Evaluacin
formativa

Materiales
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Pizarra
Marcador

Trabajos
prcticos
Evaluacin
sumativa
Gua en
equipo
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
equipos

Discusin y
Revisin de la gua

Estndar

Contenidos
Conceptuales

2 Horas
clase

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedad organizada y las actividades humanas.

Bloque

Conocen la
Organizacin
organizacin
poltica de
social y
Honduras y
poltica de
los partidos
los miembros
polticos de
de la
Honduras.
poblacin
(pg. n 232hondurea
234)

Exploracin De
Conocimientos Previos
Comentan la lmina
ilustrada de los 3 poderes
del Estado y de los
partidos polticos de
Honduras.
Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin del tema
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Resuelven en equipos de
trabajo la gua y
autoevaluacin de la pg.
234 del libro de texto
Entrega del lbum sobre
los smbolos patrios
Realizan una exposicin
sobre el contenido visto

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De
Aprendizaje

Humano
Alumnos
Maestro

Lluvia De Ideas
Heurstica
Discusin

Evaluacin
3 Horas
Diagnostica
clase
Observacin
Disciplina orden y
presentacin
Preguntas orales

Observacin
Materiales
Lamina
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Tape

Participacin
Del alumno

Evaluacin
formativa

Equipos de
trabajo

Trabajos
prcticos
Realizan una
investigacin

practico

Evaluacin
sumativa
lbum individual
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
equipos

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

 Actividades
econmicas de
la poblacin
hondurea
(pg. n 29-36)

Exploracin De
Conocimientos Previos
Dialogan acerca de las
actividades
econmicas ubicadas
en el mapa de
Honduras
Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin de cada
una de las actividades
econmicas de
Honduras a travs del
mapa de Honduras

La Persona Y Su Ser Social.

Caracterizan
la poblacin
hondurea
en sus
actividades
econmicas,
culturales y
problemtica
actual.

Humanos
Alumnos
Maestro

Observacin
Lluvia de
ideas
Discusin

Materiales
Lamina
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Copias

Equipos en
pareja
Escrito
Practico

Aplicacin De Nuevos
Saberes
Colorean mapa de
las actividades
econmicas de
Honduras

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De
Aprendizaje

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
Colorean
mapa de las
actividades
econmicas
de Honduras
Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales

Revisin del mapa

Bloque

Evaluacin
1 Hora
Diagnostica
Observacin clase
Disciplina
orden y
presentacin

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Sociedades Organizadas Y Actividades Humanas.

Bloque

Explican las Honduras y los

relaciones de
organismos
Honduras
financieros
con los
internacionales
diferentes
(pg. n 235organismos y
240)
pases del
mundo.

Exploracin De
Conocimientos Previos
Preguntas orales
acerca de organismos
internacionales

Humanos
Alumnos
Maestro

Equipos de
trabajo

Aplicacin De Nuevos
Saberes

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin
Preguntas orales

2 Horas
clase

Practico

Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin acerca de
lo que es un organismo
financiero internacional.

Lluvia de
ideas

Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
expositivos
Evaluacin
sumativa
mapas
conceptuales

Elaboran mapas
conceptuales sobre los
temas

Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
equipos.

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De
Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Sociedades Organizadas Y Actividades Humanas.

Bloque

Investigan
Deberes y
los distintos
derechos de
procesos
los
democrticos
gobernantes y
en Honduras
gobernados.
(pg. n 243246)

Exploracin De
Conocimientos Previos
Preguntas orales
acerca de los deberes y
derechos de los
gobernantes y
gobernados.
Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin del tema
Elaboran un resumen
del tema en parejas
Aplicacin De Nuevos
Saberes

Humano
Alumnos
Maestro

Lluvia De
Ideas
Equipos de
trabajo

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De
Aprendizaje

2 Horas
clase

Practico
Materiales

Evaluacin
formativa

Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Trabajos
prcticos
Elaboran
resumen
Evaluacin
sumativa

Realizan la
autoevaluacin del texto
de ciencias sociales de
la pg. n246

Estndar

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin
Preguntas orales

Asistencia
Revisin de
trabajos en
parejas

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

 Prueba

Exploracin De
Conocimientos Previos
Repaso de los temas
vistos

Construccin De
Nuevos Saberes

Humano
Alumnos
Maestro

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin

Materiales

Evaluacin
formativa

Lpiz
Copias
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Aplicacin de prueba
escrita

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de la
prueba

3 Horas
clase

RUBRICA DE EVALUACIN
IV PARCIAL

Asignatura: ciencias sociales

Grado:

Trabajo De Aula 40%

Valor

Revisin Del Cuaderno.

10%

Exposicin Sobre: Los partidos polticos de Honduras y

los 3 poderes del Estado

10%

Participacin y disciplina

10%

Mapa de las actividades econmicas de Honduras

10%

Total.

40%

Trabajo Extra Clase 30%

Seccin: 1-2

Fecha
22-10-15
19-10-15

28-09-15

Valor

Fecha

lbum sobre los smbolos y hroes nacionales

10%

12-10-15

Desfile Del 15 De Septiembre.

20%

Total.

30%

Prueba Escrita 30%

I Prueba Del Parcial Del IV Parcial Sobre Las Sociedades
y el tiempo social

Valor

Fecha

15%

23-10-15

Total.

15%

Repblica de Honduras
Secretara de Educacin
PLAN DIDCTICO Docente

i.

DATOS GENERALES

Centro educativo: C.E.B. rosa luisa

GRADO: 8

SECCCION: a

MAESTRA TITULAR:

ASIGNATURA:

CIENCIAS SOCIALES

JORNADA: vespertina

SUYAPA ELISABETH VILLEDA MEDINA

lugar: Juticalpa Olancho

2016

ii.

Objetivos generales

Conocen las culturas segn las caractersticas interculturales de diferentes continentes.

Ubican geogrficamente los lugares e instituciones de la historia de Amrica.

parcial: iv

AO:

Las Sociedades Y El Tiempo Social.

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Conocen las
Evolucin
culturas segn
histrica de
las
Amrica (pg.
caractersticas
n 134-138)
interculturales
de diferentes
continentes

Estrategias De
Aprendizaje
Exploracin De
Conocimientos Previos
Preguntas orales
acerca de la historia de
Amrica y la teora
acerca del origen del
hombre americano
Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin sobre la
historia de Amrica.
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Hacen resumen sobre
la teora del hombre
americano
Elaboran anlisis sobre
la evolucin histrica
de Amrica
Realizan en su
cuaderno la
autoevaluacin del libro
de texto de ciencias
sociales de la pg. 138.

Recursos

Metodologa

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de
ideas
Equipos de
trabajo

Estrategias De
Evaluacin
Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin
Preguntas orales

Practico
Escrito
Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
Elaboran un
resumen
Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
equipos

Horas
3 Horas
clase

. Las Sociedades Y El Tiempo Social.

Bloque

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Conocen las
Las
culturas segn
sociedades
las caractersticas
precolombinas
interculturales de
de Amrica su
diferentes
organizacin
continentes.
sociocultural y
econmica
(pg. n 139152)

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Exploracin De
Conocimientos Previos
Observan y comentan
lamina ilustrada sobre
los grupos tnicos:
algonquinos,
esquimales, tupi
guaranes, araucanos

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de
ideas

Construccin De
Nuevos Saberes
Escriben en su cuaderno
contenido sobre el tema.
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Forman equipos de
trabajo para exposiciones
sobre las 4 principales
culturas de Amrica.
Revisin del cuaderno

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De
Aprendizaje

Discusin

Estrategias De
Evaluacin
Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin

Horas
2 Horas
clase

Equipos de
trabajo
Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Tape
Lamina

Escrito

Evaluacin
formativa
Trabajos escritos
Exposicin

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
equipos

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

. Las Sociedades Y El Tiempo Social.

Ubican
Comparacin de
geogrficamente
las 4 principales
los lugares e
culturas de
instituciones de la
Amrica
historia de
(pg. n 153)
Amrica.

Bloque

Exploracin De
Conocimientos Previos
Repaso
Construccin De
Nuevos Saberes
Exposicin sobre las 4
principales culturas de
Amrica.
Aplicacin De Nuevos
Saberes

Humanos
Alumnos
Maestro

Heurstica

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

1 Hora
clase

Equipos de
trabajo
Materiales
Pizarra
Tape
Laminas

Expositivo

Evaluacin
formativa
Trabajos
expositivos

Entrega del informe

sobre la exposicin.
Dibujan el mapa de la
pg. 146 importantes
centros mayas

Estndar

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin del
informe y
evaluacin de la
exposicin

Recursos

Metodolog
a

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Y El Tiempo Social

Ubican
Culturas
geogrficame
indgenas
nte los
sobrevivient
lugares e
es de
instituciones
Amrica
de la historia
(pg. n
de Amrica
154)

Exploracin De Conocimientos
Previos
Preguntas orales acerca de
grupos tnicos que existen en
Honduras
Construccin De
Nuevos Saberes
Lectura dirigida sobre el tema
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Hacen un resumen en pareja
sobre el tema

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de
ideas
Lectura
Equipos de
trabajo
En pareja

Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin
Preguntas orales

1 Hora
clase

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
Elaboran un
resumen

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
parejas

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Y El Tiempo Social

Bloque

Ubican
Las etnias
geogrficame
de
nte los
Honduras
lugares e
(pg. n
instituciones
155)
de la historia
de Amrica

Exploracin De Conocimientos
Previos
Dinmica del repollo sobre las
etnias de Honduras.
Observacin de un mapa sobre
la ubicacin de las etnias de
Honduras.

Humanos
Alumnos
Maestro

Construccin De
Nuevos Saberes
Escriben en su cuaderno los
grupos tnicos que existen en
Honduras

Materiales

Aplicacin De Nuevos Saberes

Elaboran un lbum sobre los
grupos tnicos de Honduras
Revisin de su cuaderno

Dinmica del
repollo
Observacin

Hojas de papel
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Lamina

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin
Dinmica del
repollo

2 Hora
clase

Equipos de
trabajo
Evaluacin
formativa
Escrito
Trabajos escritos
Elaboran un
lbum

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
parejas

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Y El Tiempo Social

Ubican
Las etnias
geogrficame
de
nte los
Honduras
(pg. n
lugares e
156-158)
instituciones
de la historia
de Amrica

Exploracin De Conocimientos
Previos
Repaso del tema antes visto
Construccin De
Nuevos Saberes
Resumen en su cuaderno cada
grupo tnico de Honduras.
Aplicacin De Nuevos Saberes
Realizan la autoevaluacin de la
pg. 157 y 158 del texto de
ciencias sociales
Revisin del cuaderno y del
texto de ciencias sociales

Humanos
Alumnos
Maestro

Discusin
Equipos de
trabajo

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin

3 Hora
clase

Escrito
Practico
Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos
Realizan la
autoevaluacin

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y en
parejas

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Y El Tiempo Social

Bloque

Describen Caractersticas
los aportes
de la poca
de cada
colonial (pg.
periodo
n 159-163)
histrico de
la poblacin
americana.

Exploracin De Conocimientos
Previos
Explicacin del tema
Construccin De
Nuevos Saberes
Escriben en el cuaderno y
texto de ciencias sociales el
esquema de la pg. 162 y 163
Resuelven gua sobre el tema
en su cuaderno

Aplicacin De Nuevos Saberes

Revisin de la autoevaluacin
Revisin de la gua

Humanos
Alumnos
Maestro

Equipos de
trabajo
Escrito
Practico

Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Copia

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina
orden y
presentacin
Preguntas
orales

2 Hora
clase

Evaluacin
formativa
Trabajos
prcticos

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales y
en equipos

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Y El Tiempo Social

Prueba

Exploracin De Conocimientos
Previos
Repaso de los temas vistos

Humanos
Alumnos
Maestro

Construccin De
Nuevos Saberes

Aplicacin De Nuevos Saberes

Aplicacin de prueba escrita.

Materiales
Copias
Lpiz

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin

Evaluacin
formativa

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de la
prueba.

RUBRICA DE EVALUACIN
IV PARCIAL

1 Hora
clase

Asignatura: ciencias sociales

Grado:

Trabajo De Aula 40%

Seccin: _______1 - 2

Valor

Fecha

Revisin Del Cuaderno.

10%

22-10-15 /23-10-15

Exposicin Sobre: Las cuatro principales culturas precolombinas de

10%

5-10-15

Amrica
Participacin y disciplina

10%

Anlisis en su cuaderno de las etapas de la historia de la periodizacin

de la historia de Amrica y resumen del origen de hombre americano

10%

Total.

40%

Trabajo Extra Clase 30%

28-09-15

Valor

lbum sobre los grupos tnicos

10%

Desfile Del 15 De Septiembre.

20%

Total.

30%

Prueba Escrita 30%

I Prueba Del IV Parcial

Total.

Valor
15%

15%

Repblica de Honduras

Fecha
21-10-15

Fecha
22-10-15 / 23-10-15

Secretara de Educacin
PLAN DIDCTICO Docente

i.

DATOS GENERALES

Centro educativo: C.E.B. rosa Luisa

GRADO: 9

SECCCION: a

MAESTRA TITULAR:

ASIGNATURA:

CIENCIAS SOCIALES

JORNADA: vespertina

SUYAPA ELISABETH VILLEDA MEDINA

lugar: Juticalpa Olancho

parcial: iv

AO:

2016

ii.

Objetivos generales

Bloque

Estndar

Analizan los indicadores del desarrollo humano.

Reconocen los convenios y tratados de Honduras.

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Bloque

Analizan los La
indicadores
organizacin
del desarrollo
mundial
(pg. n 196humano.
197)

Exploracin De Conocimientos
Previos
Preguntas orales acerca de la
organizacin mundial
Observan una lmina ilustrada
sobre el tema.
Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin sobre el tema
Elaboran en su cuaderno un
resumen sobre la organizacin
mundial.
Aplicacin De Nuevos Saberes
Forman grupos de trabajo y
preparan exposicin sobre
los organismos
internacionales de la ONU.
Revisin del resumen en su
cuaderno.

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de ideas
Discusin
Observacin

Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Lamina

Equipos de
trabajo en
pareja
Escrito

Evaluacin
Diagnostica
Observacin
1 hora
Disciplina orden
clase
y presentacin

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito
Elaboran un
resumen
Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos en
parejas

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Reconocen Honduras y el
los convenios
derecho
y tratados de
internacional
Convenios y
Honduras.
tratados
(pg. n 197198)

Exploracin De Conocimientos
Previos
Lectura acerca del tema

Humanos
Alumnos
Maestro

Construccin De
Nuevos Saberes
Anlisis sobre el tema en
grupos
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Revisin del anlisis sobre el
tema en su cuaderno.

Lectura dirigida
Equipos de
trabajo

Evaluacin
2 horas
Diagnostica
clases
Observacin
Disciplina orden
y presentacin

Escrito

Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito
Elaboran un
anlisis

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos en
equipos

Bloque

Estndar

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Bloque

Contenidos
Conceptuales

Reconocen Cumbres e
los convenios
integracin
y tratados de
centroamericana
El PARLACEN
Honduras.
(pg. n 199-201)

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Exploracin De
Conocimientos Previos
Peguntas orales sobre el
tema cumbres e integracin
centroamericana y el
PARLACEN

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de ideas

Construccin De
Nuevos Saberes
Realizan resmenes sobre
los temas en grupos
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Revisin de resmenes en
su cuaderno.

Equipos de
trabajo
Escrito

Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Evaluacin
2 horas
Diagnostica clases
Observacin
Disciplina orden
y presentacin
Preguntas
orales

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito
Elaboran
resmenes

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos en
equipos

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Reconocen Cumbres
Exploracin De
Conocimientos
Previos
los convenios
centroamericanas
Repaso
y tratados de
e integracin
Honduras.
centroamericana
El PARLACEN, El
Construccin De
SICA Y valoracin
Nuevos Saberes
de los
Realizan exposicin sobre
organismos
las Cumbres
mundiales en los
centroamericanas,
pases del tercer
El PARLACEN, El SICA Y
mundo.
valoracin de los
(pg. n 199-201)
organismos mundiales en
los pases del tercer mundo.

Aplicacin De Nuevos
Saberes
Correccin de la exposicin

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de ideas
Equipos de
trabajo

Evaluacin
2 horas
Diagnostica
clases
Observacin
Disciplina orden
y presentacin

Expositiva
Heurstica
Materiales
Pizarra
Marcador
Laminas
Tape

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito
Elaboran una
exposicin

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
exposicin

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Comprenden Las actividades

las
econmicas : el
diferentes
trabajo
(pg. n 202acciones y
204)
actividades
econmicas
que realiza
la poblacin
mundial..

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Exploracin De
Conocimientos Previos
Identificacin de los
continentes y pases del
mundo

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de ideas
Equipos de
trabajo
Escrito

Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin del tema las
actividades econmicas :
el trabajo
Elaboran un resumen
sobre el tema
Colorean en su cuaderno
el mapa delas actividades
econmicas que realiza
cada continente

Aplicacin De Nuevos
Revisin del resumen
Revisin del mapa sobre
las actividades econmicas
que realiza cada continente

Estrategias De
Evaluacin

Evaluacin
1 hora
Diagnostica
clase
Observacin
Disciplina orden
y presentacin
Preguntas orales

Practico
Materiales
Mapa mundial
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz
Copias

Horas

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito
y practico
Elaboran un
resumen
Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales
Revisin del
mapa
Revisin del
resumen

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Comprenden El Dilema de la
las diferentes
globalizacin de
acciones y
la economa y
actividades
crisis
econmicas
econmica y
que realiza la
globalizacin
poblacin
financiera(pg.
mundial.
n 205-209)

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Exploracin De
Conocimientos Previos
Peguntas orales sobre el
tema el dilema de la
globalizacin de la
economa y crisis
econmica y globalizacin
financiera.

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de ideas

Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin sobre el tema
la globalizacin de la
economa
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Realizan en su cuaderno
gua de trabajo
Discusin de la gua de
trabajo

Equipos de
trabajo
Escrito

Materiales
Pizarra
Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Evaluacin
4 horas
Diagnostica
clases
Observacin
Disciplina orden
y presentacin
Preguntas orales

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito
Resuelven gua
Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales
Discusin de la
gua de trabajo

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Comprenden Contradicciones
las diferentes
del proceso de
acciones y
globalizacin
actividades
(pg. n 209econmicas
211)
que realiza la
poblacin
mundial.

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Metodologa

Exploracin De
Conocimientos Previos
Peguntas orales sobre el
tema

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de ideas

Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin sobre el tema
contradicciones del proceso
de globalizacin
Lectura sobre el tema

Lectura
dirigida
Equipos de
trabajo

Materiales
Pizarra

Escrito

Estrategias De
Evaluacin

Evaluacin
4 horas
Diagnostica
clases
Observacin
Disciplina orden
y presentacin
Preguntas orales

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito

Marcador
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Escriben las
contradicciones del proceso
de globalizacin en su
cuaderno

Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Horas

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales

Las Sociedades Organizadas Y Las Actividades Humanas.

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Estrategias De Aprendizaje

Comprenden Consecuencias
las diferentes
de la
acciones y
globalizacin y
actividades
que debe
econmicas
hacerse frente
que realiza la
al fenmeno de
poblacin
la globalizacin

mundial.
(pg. n 211212)

Exploracin De
Conocimientos Previos
Preguntas orales sobre el
tema

Recursos

Metodologa

Humanos
Alumnos
Maestro

Lluvia de ideas

Escrito

Construccin De
Nuevos Saberes
Explicacin del tema

Escriben resumen en su
cuaderno
Realizan la autoevaluacin
de la pag.213
Elaboran un en sayo sobre
el tema la globalizacion

Marcador
Texto De
Ciencias
Sociales
Cuaderno
Lpiz

Horas

Evaluacin
2 horas
Diagnostica
clases
Observacin
Disciplina orden
y presentacin
Preguntas orales

Practico
Materiales
Pizarra

Aplicacin De Nuevos
Saberes

Equipos de
trabajo

Estrategias De
Evaluacin

Evaluacin
formativa
Trabajos escrito
Y prcticos
Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de
trabajos
individuales

Bloque

Estndar

Contenidos
Conceptuales

Las Sociedades Y El Tiempo Social

Prueba

Estrategias De Aprendizaje

Recursos

Exploracin De
Conocimientos Previos
Repaso de los temas vistos

Humanos
Alumnos
Maestro

Construccin De
Nuevos Saberes
Materiales
Copias
Lpiz
Aplicacin De Nuevos
Saberes
Aplicacin de prueba escrita.

Metodologa

Estrategias De
Evaluacin

Horas

Evaluacin
2 horas clases
Diagnostica
Observacin
Disciplina orden y
presentacin

Evaluacin
formativa

Evaluacin
sumativa
Asistencia
Revisin de la
prueba.

RUBRICA DE EVALUACIN IV PARCIAL

Asignatura: ciencias sociales

Grado: _______9___________________

Trabajo De Aula 40%

Seccin: ______1 - 2____

Valor

Fecha

Revisin Del Cuaderno.

10%

21-10-15

Exposicin
Sobre: las cumbres centroamericanas, el SICA, EL
PARLACEN y valoracin de los organismos mundiales en los pases del
tercer mundo.

10%

5-10-15

Participacin y Asistencia.

10%

Anlisis en su cuaderno sobre la organizacin mundial 91 y Honduras

y el derecho internacional 92

5%

Presentan un mapa sobre las actividades econmicas que realiza cada

continente

5%

Total

12-10-15

40%

Trabajo Extra Clase 30%

Valor

Elaboran ensayo sobre el tema la globalizacin

10%

Desfile Del 15 De Septiembre.

20%

Total.

30%
Prueba Escrita 30%

I Pruebal Del IV Parcial Sobre Las Sociedades Organizadas y Las

sociedades Humanas.
Total.

Valor
15%

Fecha
21-10-15

Fecha
23-10-15 91
24-10-15 92

15%