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II.- JUSTIFICACIN:
VALORES
RESPETO
BIMESTRE
III
Construye
tteres
teniendo en cuenta la
obra
teatral
a
representar.
Crea y/o adaptan
libretos teatrales para
tteres
teniendo
en
cuenta el nmero de
integrantes
en
el
grupo.
Representa
obras
teatrales, utilizando los
tteres y los libretos
confeccionados
APRECIACION
ARTISTICA
CONOCIMIENTO
ACTIVIDADES
ESTRATEGICAS
TIEMPO
1.-Realizan un organizador
visual sobre la definicin y
clasificacin de tteres.
2.- Realizan tteres creativos
artsticos utilizando color,
forma
con
motivos
regionales y ambientales.
3.-Utiliza
material
alternativo,
reciclaje,
recursos de la comunidad
en la elaboracin de su
ttere.
4.-Realizan libretos teatrales
para tteres representando
dramas
creativos
ambientales.
5.- Representan dramas
creativos ambientales o de
la realidad.
20 horas
*Identifica
la
clasificacin
de
los
tteres y su importancia
de su utilizacin.
INDICADORES
-Realizan un organizador
visual sobre la definicin y
clasificacin de tteres.
-Realizan tteres creativos
artsticos utilizando color,
forma
con
motivos
regionales y ambientales.
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTISTICA
APRECIACI
N
ARTISTICA
INSTRUMENTOS
- Pruebas orales.
-Gua de
observacin.
-Fichas de cotejos.
-Trabajos prcticos.
-Prueba escrita.
-Representan
dramas
creativos ambientales o de
la realidad.
-Ficha de
observacin.
X. BIBLIOGRAFA:
TITULO DE LA OBRA
AUTOR
V B DIRECTOR
Mendoza Colonia
Luis Alfredo
PROFESOR