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Guia Geometria 1 PDF
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GEOMETRIA ELEMENTAL
CONCEPTOS BASICOS
EL PUNTO: Es considerado uno de los conceptos primarios de la geometra, y
puede describirse como un elemento geomtrico adimensional que describe
una posicin en el espacio, determinada respecto a un sistema de
coordenadas. (Es aquel que tiene posicin y no tiene dimensin). Los puntos se
designan con letras maysculas, y se representan por un trazo, o una cruz.
LAS LNEAS:
Son tipos especiales de conjuntos de puntos. Son sucesiones de puntos.
Entre las ms importantes estn la lnea recta y la lnea curva.
-La Lnea recta:
Se puede definir como aquella que no tiene partes curas, o bien como aquella
que se extiende sin cambiar de direccin, y sin lmite en ambos sentidos.
Las lneas rectas se designan con letras minsculas, o con dos de sus puntos
con una doble flecha en la parte superior.
A
AB
l
-La lnea Curva:
Si el punto cambia continuamente de direccin entonces es una lnea curva.
Actualmente se considera que las lneas curvas pueden tener trazos rectos o
no, y se clasifican en:
-Simples Cerradas:
Es aquella que se traza de tal forma, que comienza y termina en un mismo
punto.
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
-Quebradas:
Son aquellas lneas curvas, que presentan trazos rectos.
-Semirrecta:
Si sobre una recta sealamos un punto A por ejemplo, se llama semirrecta al
conjunto de puntos comprendidos por el punto A y todos los puntos que le
siguen o le preceden. El punto A es el punto de origen de la semirrecta, estas
se designan con la letra de origen y otro punto que pertenezca a la misma, y
una flecha en la parte superior.
A
B
A
AB
A
C
Segmento de Recta:
Si sobre una recta indicamos dos puntos, A y B por ejemplo, se llama segmento
de recta al conjunto de puntos comprendidos entre A y B, incluyendo estos dos
puntos que reciben el nombre de extremos del segmento.
Un segmento tambin puede definirse como la distancia ms corta entre dos
puntos.
Se designa con las letras de sus extremos y un trazo en la parte superior.
B
AB
C
El punto medio
biseca el segmento
m AB
m BC
m AB = m BC
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
c) Tres letras
maysculas.
ABC
X= 3,32 x 60 = 19,20
1
1______________ 60
0.20___________ X
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X = 0 ,20 x 60 = 12
1
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
180
38 43`57``
93 39`35``
131 82`92``1`60``
83`32``
1 60`
132 23`32``
-Formula de transformacin:
Grados Sexagesimales
360
Radianes
2 rads.
Ejemplo:
90
Radianes.
1.57 rad
Grados S
-Tipos de ngulos:
Tipo de ngulo
Cncavo
0 <
< 180
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Agudo
0 <
< 90
Recto
= 90
Obtuso
90 <
< 180
Convexo
180 <
< 360
Colineal
= 180
Completo
= 360
.
NGULOS
ngulos
adyacentes
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
ngulos consecutivos
ngulos
complementarios
El <BAC + <DAC = 90
BAC = CAD
D
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
1
3
5
4
6
l // t
-Rectas Perpendiculares:
Son aquellas rectas secantes que al cortarse forman cuatro ngulos iguales,
cada uno de 90.
l
90
l t
t
-Mediatriz de un segmento:
Es la recta perpendicular a un segmento, que pasa por su punto medio.
l
A
B
M
l es mediatriz de AB M es punto
medio de AB
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
d (A ,l)
-Rectas Paralelas:
Son aquellas que nunca se cortan, no tienen puntos en comn, la distancia
entre ellas es siempre constante.
l
l // m
m
-Rectas Transversales:
Se llama trasversal de dos o ms rectas, a otra que las corta.
j
k
t
p
1
3
5
7
4
6
l y l son //s
l es transversal
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
2
Q
P
3
N
7
8
S
1+2 = 180
2 = 6 por ser ngulos correspondientes, por lo que la ecuacin anterior
podra escribirse de la siguiente forma:
1 + 6 = 180 y, sustituyendo tenemos
5X + 12 X = 180
luego
17X = 180
X = 180/ 17 = 10.58
1 = 5 x = 5. (10.58)
6 = 12 x = 12 (10.58), los ngulos 1, 5, 4 y 8 son iguales, y los ngulos 6, 2, 3
y 7 son iguales
POLIGONOS
Porcin del plano limitada por una curva cerrada llamada lnea poligonal.
Convexo
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Cncavo
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Los polgonos de 13, 14, 16, 17 etc nmero de lados no tienen nombres
especiales.
TRINGULOS
Existen diversas formas de definir a un tringulo, podramos definirlo como:
-Polgono de tres lados.
-Porcin del plano limitada por tres rectas que se cortan dos a dos.
-Unin de segmentos determinados por tres puntos no a lineados.
Entre los elementos del triangulo tenemos:
Los vrtices, que son los puntos de corte de los segmentos que forman el
triangulo y que denotamos con letras maysculas.
Los lados que son cada uno de los segmentos que conforman el triangulo.
Los ngulos internos, que son los ngulos que se forman entre los lados del
segmento, la
sumatoria de los ngulos internos d cualquier triangulo es igual
a 180. ( int = 180 ( n 2) = 180 ( 3-2) = 180).
Los ngulos externos, que son ngulos adyacentes a los ngulos internos, y
estn formados por un lado del triangulo y la prolongacin del otro lado, la
sumatoria de los ngulos externos de cualquier triangulo suman 360.
A
P = AB + BC +AC
x
C
B
A + B + C=180
x = 180-A.
Y= 180-B.
Z= 180- C.
x+y+z=360
Permetro: Sumatoria de las longitudes de cada uno de los lados que forman el
tringulo.
rea: Es la superficie que encierra la unin de los tres lados del triangulo, y que
se determina por la formula
B : Base
H: Altura
Es importante recordar que la altura siempre ser la perpendicular a la base, o
a su prolongacin, que parte desde el vrtice opuesto.
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
c
-Tringulos equilteros: Son aquellos tringulos que tienen todos sus lados y
todos sus ngulos iguales.
(Ver figura).
A=b=c
= =
-Tringulos Esclenos Son aquellos tringulos que tienen todos sus lados y
ngulos diferentes.
(Ver figura)
b c
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
PM
G
O: Ortocentro
PM: AC.
punto
medio.
G: Baricentro.
PM
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
(ver figura)
I: Incentro
Mediatriz: Es la perpendicular que pasa por el punto medio de cada uno de los
lados del triangulo.
El punto de interseccin de las tres mediatrices del triangulo recibe el nombre
de Circuncentro, y que denotaremos con la letra K. mayscula. El circuncentro
es el centro de la circunferencia circunscrita en el triangulo, por lo que la
distancia del circuncentro a cada uno de los vrtices del triangulo es la misma,
ya que esta distancia es el radio.
En todo triangulo el baricentro, ortocentro y el circuncentro se encuentran
alineados, recibiendo la recta que los contiene el nombre de recta de Euler, la
distancia del baricentro al ortocentro, es el doble de la distancia del circuncentro
al baricentro.
K: Circuncentro
Demostracin
Proposiciones
1.-mAC = mBD
2.-mAC=mAB+mBC
mBD =mBC+mCD
3.-mAB+mBC=mBC+mCD
4.-mAB=mCD
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Hiptesis
mAC = m BD
A,B,C,D son colineales
Demostrar
mAB = mCD
Justificaciones
1.-Hipotesis
2.- de segmentos
3.-igualacion
4.-sustraccion de segmentos.
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Ejercicio 2:
D
Hiptesis:
AB CD
mBOE = m DOF
Demostrar:
m EOD = m AOF
B
C
Demostracin
Proposiciones
1.-AB CD
2.-Se forman rectos
3.- AOD=90DOB= 90
4.- AOD=AOF+FOD
DOB=DOE+EOB
5.- AOF+FOD=90
DOE+EOB=90
6.- DOE es Comp. EOB
AOF es Comp. FOD
7.- BOEDOF
8.- DOEAOF
Justificaciones
1.-Hipotesis
2.-Def-. de rectas perpendiculares
3.-Def de s rectos
4.-de ngulos
5.-Sustitucion.
6.-Def de s complementarios
7.-Hipotesis
8.-Los Comp. De s s, tambin
son s
Ejercicio 3:
A
E
D
Hiptesis:
ABEDBC
Demostrar
ABDEBC
Demostracin
Proposiciones
1.-ABEDBC
2.- ABD=ABE+EBD
EBC=DBC+EBD
3.- ABD=DBC+EBD
4.- ABDEBC
Justificaciones
1.-Hipotesis
2.- de s
3.-Sustitucion.
4.-miden lo mismo
CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
Dos tringulos son congruentes si al superponerlos todos sus ngulos y lados
coinciden, por lo que para deben cumplirse seis condiciones (tres ngulos y tres
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
lados respectivamente iguales), sin embargo para demostrar que dos tringulos
son iguales o congruentes (), basta con probar algunas de ellas.
-Criterios de Congruencia:
Dos tringulos son congruentes si tienen:
A
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Propiedades
Si
=
1.
2.
3.
4.
Cuarta Proporcional:
Es un valor de X tal que se
cumpla que
Tercera Proporcional:
Es un valor de X tal que se
cumpla que
b
b
a
b
Media Proporcional:
x
c
x
Es un valor de X tal que se cumpla que
Serie de razones iguales:
Dada una serie de razones iguales, se cumple que la suma de todos los
numeradores, es a la suma de los denominadores, como cualquier numerador
es a su denominador.
Segmentos Proporcionales:
Si a los segmentos a y b le corresponden los segmentos ay b, de tal forma
que a/b = a/b entonces son proporcionales, la proporcionalidad es la igualdad
de dos razones.
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Ejemplo:
24
A
B
12
C
4
E
G
F
H
TEOREMAS Y PRINCIPIOS
TEOREMAS
Si varias paralelas igualmente distanciadas determinan en una transversal
segmentos iguales, determinaran segmentos iguales en cualquier otra
transversal.
A
AB = BC
A
B
Si MN // BC
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Si
MN // BC
-Si una paralela divide dos lados del
tringulo en segmentos proporcionales,
esta es paralela al tercer lado.
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
D
B
ABCCNM
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
N = C, ngulos correspondientes.
;
------------
Como
Casos de Semejanza de Tringulos ( ~ )
Dos tringulos son semejantes si tienen:
1.- Dos ngulos respectivamente iguales.
Si l
A = A y el B = B, entonces el ABC ~ ABC
2.-Dos lados proporcionales y el ngulo entre ellos igual.
Si
y A = A Entonces
ABC ~ ABC
3.-Si tiene sus tres lados proporcionales.
entonces el
ABC ~ ABC
C
D
C
D
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Ttulo: Resumen de conceptos importantes
C
B
A
D
F
Demostracin
Proposiciones
1.-AB // DE
2.- A = D
B = E
3.- ABC ~ CDE
Justificaciones
Hiptesis
s correspondientes
Tienen dos ngulos
respectivamente iguales.
A = B = C CB = AC = AB
D
E
C CE
CD
DE
AC = AB
DE = AB x CD = 5 x 4 = 20
CD
DE
AC
3
3
Ejercicio 2:
A
C
D
B
E
Demostracin
Proposiciones
1.-AB // DE
2.- BAC = CED
3.- ACD = DCE
4.-ABC ~ CDE
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Si AB // DE
1.-Demostrar que el ABC ~
CDE
2.-Determine la relacin de
proporcionalidad
3.-Si DE =4, CD=2, BC=6,AB=?
Justificaciones
Hiptesis
s alt. Internos
s opuestos por el vrtice.
Tienen 2 ngulos resp. iguales
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Ejercicio 3:
Demostracin
D
E
X
B
Si AD AE EC BC
1.-Demuestre que
AED ~ EBC.
2.-Calcular el valor de X y EC, si
AD = 9, DE=15, AE=12, BC=5
Proposiciones
1.- DAE = ECB
2.- DEA = BEC
3.-AED ~ BCE
Justificaciones
Definicin de recto
s opuestos por el vrtice
Tiene dos ngulos respectivamente iguales.
DAE = ECB
AED = BEC
ADE = EBC
Ejercicio 4:
A
C
D
Si AB AE DE AE
Demostrar
1.- ABC ~ DEC
2.-Calcular DB, si AB = 10, DE= 6,
AE= 12
Demostracin
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Proposiciones
1.- AB AE DE AE
2.-Los s ABC y DEC son rectngulos
3.opuestos por el Vrtice
4.-ABC ~ DCE
Justificaciones
Hiptesis
Tienen un ngulo recto
Son 2 tringulos rectngulos, con un
agudo igual
= 7.5
CUADRILTEROS:
Polgonos de cuatro lados.
-Clasificacin de los Cuadrilteros:
Los Cuadrilteros se clasifican en funcin del paralelismo de sus lados
opuestos en: Paralelogramos, Trapecios y Trapezoides.
-Paralelogramos: Un cuadriltero ser un paralelogramo, sus lados opuestos
son paralelos dos a dos. Entre los paralelogramos se encuentran: El Cuadrado,
El Rectngulo, El Rombo y El Romboide.
El Cuadrado
El Rombo
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Caractersticas
-Lados iguales
-ngulos iguales.
-Diagonales iguales.
-Las diagonales
Son bisectrices de
Los ngulos que une.
- A = b x h.
Caractersticas.
-Todos sus lados son
iguales.
-Diagonales diferentes.
-Las diagonales son
bisectrices de los
ngulos que une.
-ngulos consecutivos
suplementarios.
-ngulos opuestos
iguales.
A = d1 x d2 / 2
El Rectngulo
El Romboide
Caractersticas
-Lados consecutivos
Iguales.
-Lados opuestos
iguales.
-ngulos iguales.
-Diagonales iguales.
A = b x h.
Caractersticas.
-Lados opuestos iguales.
-Lados consecutivos
diferentes.
-ngulos opuestos
iguales.
-ngulos consecutivos
suplementaros
-Diagonales diferentes.
A=bxh
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Caractersticas.
-Tiene dos ngulos
internos rectos.
Caractersticas
-Los lados no
paralelos son
iguales.
Trapecio Issceles
Trapecio Rectngulo
Caractersticas
-Todos los lados
diferentes.
Trapecio Escaleno
A = ( BM + Bm ) x h
2
h
Base Mayor
BM : Base Mayor.
Bm : Base Menor.
H : Altura.
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Caractersticas
Caractersticas
.-Todos los
lados son
diferentes.
Trapezoides
Simtricos
Trapezoides
Asimtricos
EJEMPLOS
DE CALCULO DE AREAS Y DEMOSTRACIONES USANDO LOS
CONCEPTOS DE POLIGONOS
Ejercicio 1:
La base es AB= 50cms
h = CD
Calculamos a CD
B
A
Luego
Ejercicio 2:
ADB = 60
BCD = 50
AB = 4
Hallar :
AD, BD, BC, CD
, b = 4 + 1.93 = 5.93, h
= 2.31, luego
A=
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Ejercicio 3:
Determine el rea de un cuadrado cuya diagonal mide 7 cms.
A
6
45
a=7
Ejercicio 4:
Determine el rea de un rombo,
cuyas diagonales sean los segmentos
AB = 8cms, CD = 4cms.
Ejercicio 5:
Un romboide tiene un ngulo de 45, y los
lados consecutivos miden 7 y 6 cms. A = a
xb
B es la altura del romboide(perpendicular a la base a)
Tambin:
CIRCUNFERENCIAS
Circunferencia:
Conjunto de puntos del plano que equidistan de un punto fijo, el cual recibe el
nombre de centro. La distancia constante recibe el nombre de radio.
r
: Centro de la
circunferencia.
r :radio
L= 2 x r. (longitud de la circunferencia).
A = x r (rea de la circunferencia).
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
AB Arco
menor
P
APB Arco
Mayor
B
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Circunferencias
Tangentes
Exteriormente:
Tienen un punto en comn.
Circunferencias Tangentes
Interiormente:
Son aquellas cuyos puntos de
una estn contenidos en la otra,
pero tienen un solo punto en
comn.
Circunferencias Secantes:
Son aquellas que tienen
puntos en comn.
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dos
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Circunferencias interiores:
Son aquellas cuyos puntos de una estn contenidos en la otra, estas pueden
ser concntricas si tienen el mismo centro, y excntricas si tiene centros
diferentes.
ngulos en Circunferencias.
Angulo central:
El ngulo central, es aquel ngulo que tiene su vrtice en el centro de la
circunferencia.
Su medida es igual a la medida del arco correspondiente.
Angulo Interior:
El ngulo interior es aquel que tiene su centro dentro de la circunferencia, este
puede ser producto de la interseccin de dos cuerdas, o dos secantes.
Su medida es igual a la semisuma de los arcos que abarcan entre sus lados.
D
DCE = DE + AB
2
Angulo Exterior:
El ngulo exterior es aquel que tiene su vrtice fuera de la circunferencia, este
puede ser producto de la interseccin de dos tangentes, dos secantes o la
interseccin de una secante con una tangente.
Su medida es igual a la semidiferencia de los arcos que abarca entre sus lados.
ACE = AE-BD
2
A
B
C
D
E
Angulo Inscrito:
El ngulo inscrito es aquel que tiene su vrtice sobre la circunferencia, este es
producto de la interseccin de dos secantes.
Su medida es igual a la mitad del arco que abarca entre sus lados.
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
ABC = AC/2
C
A
Proposiciones:
-En una misma circunferencia o en circunferencias iguales cuerdas iguales
equidistan del centro.
-Si el radio biseca una cuerda, entonces es perpendicular a dicha cuerda.
-El segmento que une el centro de una circunferencia con un punto exterior a
ella es bisectriz del ngulo que se forma al trazar las rectas tangentes a la
circunferencia desde dicho punto hacia ella.
-En una misma circunferencia o en circunferencias iguales ngulos centrales
iguales tienen arcos iguales.
-ngulos inscritos en un mismo arco o en arcos iguales son iguales.
-Un ngulo inscrito en una semi circunferencia es recto.
-En una misma circunferencia, cuerdas paralelas determinan arcos iguales.
AC = 130
A
AB
CD
Hallar:
, ,
BD = 360 - 65
- 130
- 115
= 50
= 25
=
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Pgina 30
Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Ejercicio 2:
A
O
AOB =
Hallar ACB
GEOMETRIA ANALITICA
Sistema de Coordenadas Rectangulares
El sistema de coordenadas rectangulares divide a el plano en cuatro cuadrantes
a travs de dos rectas que se interceptan en forma perpendicular, el punto de
intercepcin de dichas rectas es el origen del sistema y representa el punto
cero, la recta horizontal x o x representa el eje de las X, y la vertical y o y
representa el eje de las y.
El sistema de coordenadas nos permite ubicar puntos en el plano, si ubicamos
un punto en el plano, la distancia del eje de las y al punto recibe el nombre de
abscisa, y la distancia del punto al eje de las x recibe el nombre de ordenada, y
ambas representan las coordenadas del punto que denotamos como (x, y).
Y
X: Abscisa
Y: Ordenada
( X, Y)
(-,+ )
(+,+)
O
`X'
X
( +, - )
(- , - )
Y'
Y2-Y1
X2-x1
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
P2
Y
P
N
X2-x
P1
M
x-x1
X
P2 (1, -4)
P1(-5,2)
P2(1,-4)
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Pgina 32
Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
x2-x1
Rectas Perpendiculares.
Si dos rectas son perpendiculares, la
pendiente de una de las rectas ser
igual al reciproco de la otra recta con
signo contrario.
12
l1
90
m1 = -
12
l1 12
m1 x m2 = -1
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
A
m2
m1
B(7, 3)
D(2;0)
C(1,-3)
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Pgina 34
Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
8,49
Se determina el rea.
La base Mayor d CB
La base menor d AD
La altura d DC.
5.66
4.24
Ecuacin De La Recta
La ecuacin de una recta desde el punto de vista analtico, es una ecuacin
lineal o de primer grado con dos variables X y Y, y tres constantes arbitrarias A,
B, C
AX + BY + C = 0.
Desde el punto de vista geomtrico, es el lugar geomtrico de los puntos, tal
que la pendiente entre dos puntos cualesquiera es constante.
Para determinar una recta, se requieren dos condiciones:
1.- Dos puntos conocidos.
2.-Un punto y la pendiente.
Formas de la Ecuacin de La Recta.
1.- Ecuacin Cartesiana
3.-Ecuacion General
4.-Ecuacion Reducida
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Pgina 35
Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
P1(x1,y1)
0
Deduccin: De la Ec. General a la reducida
Pgina 36
Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
1.-
2.-
Ejemplo:
Determinar la distancia desde el punto ( 4 , -1 ) y la recta de ecuacin
3X Y + 2 = 0
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
B(-1,1)
C(5,-3)
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Pgina 38
Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
-62=0
3X -2Y -8 = 0
e.- Angulo entre la mediana de AC y la altura trazada desde C hasta AB.
mf = -1/10 ; mi = -4/3
=
Ejercicio 2
Calcular el rea del tringulo, utilizando la formula
, y la formula de
Hern. Vrtices del tringulo A ( -1 , 3 ) B ( 4 , 5 ) c ( 1 , -4 )
B( 4 , 5 )
A ( -1 , 3 )
C ( 1 , -4 )
ANA HERNANDEZ
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Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
Ecuacin de la recta AC
A ( -1 , 3 )
C ( 1 , -4 )
(X+1) Y-3=
(x+1) 2Y-6=-7X-7
Luego:
ANA HERNANDEZ
Pgina 40
Ctedra: Geometra
Ttulo: Resumen de conceptos importantes
O: Centro de la
circunferencia de
coordenadas ( h,k).
r: radio de la
circunferencia
Ecuaciones de la circunferencia.
Ecuacin de Origen o Canonica.
Es la ecuacin de una circunferencia de centro (h, k), y radio r.
Para determinar las coordenadas del centro de la circunferencia partir de la
ecuacin cannica, sacamos los valores de h y k de esta con signo contrario, y
el valor del radio es la raz cuadrada del valor despus de la igualdad, la cual
representa el radio al cuadrado. ( como se observa en la ecuacin)
Ejemplo:
C ( 3 , -1)
C( -5, 2 )
=6
C( 0, 6)
d.C ( 0,0)
=4
Ecuacin de la circunferencia con centro en el origen del sistema.
Ecuacin General
Para que esta ecuacin represente una circunferencia los coeficientes de
deben ser iguales y del mismo signo.
Toda circunferencia se expresa a travs de una ecuacin de este tipo, sin
embargo, no toda ecuacin de este tipo representa una circunferencia, puede
tratarse de un punto, o simplemente no representar ningn lugar geomtrico.
Para determinar si se trata de una circunferencia o no, debemos hallar el valor
del radio (completar cuadrados), si el valor del radio al cuadrado es igual a cero
esta representa un punto, si el radio al cuadrado es mayor que cero, esta
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Ejemplo:
+1
(-1,3)
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Ejercicio 2:
Hallar la ecuacin de una circunferencia de centro ( 5, -2) y que pase por el
punto ( -1, 5)
Debemos sustituir en la ecuacin cannica los datos, tales como las
coordenadas del centro (h, k) y el radio.
Para determinar el valor del radio, podemos sustituir en la ecuacin cannica,
los valores de h , k y x, y; tambin podemos calcular el radio utilizando la
formula de distancia entre dos puntos.
Ejercicio 3:
Determine el centro y el radio de la circunferencia de ecuacin,
Ejercicio 4:
Calcular la coordenada de la interseccin entre la recta
circunferencia de ecuacin
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y la
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Simplificando;
Luego:
Para Y1 = -4 X1 = 7
Y2= -1 X2 = -2
SECCIONES CONICAS
Las secciones cnicas son el producto de la interseccin de un plano con un
cono, combinando el ngulo y el lugar de interseccin podemos crear un
crculo, una elipse o una hiprbola.
Tambin podemos definir las secciones cnicas, como el lugar geomtrico de
los puntos cuya relacin de distancias hacia una recta y un punto fijos es una
constante que recibe el nombre de excentricidad.
Las secciones cnicas se clasifican dependiendo del valor de la excentricidad
de la siguiente forma.
Si e = 1 es una parbola
e< 1 es una elipse
e >1 es una hiprbola
Parbolas
Concepto
Es el lugar geomtrico de los puntos que se mueven de tal forma, que siempre
equidistan de una recta y de un punto fijo. La recta fija recibe el nombre de
directriz, y el punto fijo recibe el nombre de foco.
P(x,y)
M
V
F
Componentes
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C
A
AB=Cuerda
F=Foco
V=Vrtice
CD=Cuerda Focal
CF,FD=Radios vectores.
V(h,k)
(h-p,k)
F(h+p,k)
B
D
Ecuaciones
Cannicas
Parbola de eje horizontal, abre a la derecha
Parbola de eje horizontal, abre a la izquierda
Parbola de eje vertical, abre hacia arriba
Parbola de eje vertical, abre hacia abajo
Generales
Parbola de eje paralelo al eje Y
Parbola de eje paralelo al eje de las X.
l la
recto (Cuerda focal, perpendicular al eje de la
Lr =
parbola).
Ejercicio 1:
=
Parbola de eje vertical, que abre hacia abajo.
V( -3, -1 )
-4p = -12 4p = 12 p = 3
Y
I(-3,2)
4x3
= 12
Por Formula:
F( h, k-p) F(-3, -1-3) ( -3, -4)
I ( h, k+p) I (-3, -1+3) ( -3, 2 )
Lr =
V(-3,-1 )
F(-3, -4)
Ec. eje X = -3
X+3 = 0
Ec. Direct Y = 2
Y-2 = 0
Elipse
Concepto
Lugar geomtrico de los puntos, cuya suma de distancias a dos puntos fijos es
igual a una constante, y esa constante es igual a 2 a, los puntos fijos reciben el
nombre de focos.
Componentes
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F y F, focos.
V y V, vrtices
C, centro. (punto
medio entre los focos o
vrtices)
FP + F P = 2a
Ecuaciones
Cannicas
El centro de la elipse
Coincide con el origen
Del sistema de coordenadas.
L, eje normal.
L, eje focal.
El centro de la elipse
Es cualquier punto (h ,k)
Diferente al (0,0) del sistema.
General
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Ejercicio 1:
Determine las coordenadas de los vrtices y focos de una elipse de ecuacin
Sol:
Elipse de eje mayor en el eje de las Y, ya que el denominador mayor ( ) est
de bajos de las Y.
El centro de la elipse esta en el origen del sistema de coordenadas C (0, 0), por
lo que h = 0, k = 0.
V(0,4)
(0,0
)
V(0,-4)
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Hiprbola
Concepto: Lugar geomtrico de los puntos cuya diferencia de distancias a dos
puntos fijos es una constante, y esa constante es igual a 2. Los puntos fijos
reciben el nombre de focos.
Componentes
F y F, focos.
V y V, vrtices.
L, eje focal.
C, centro.
L, eje normal.
Ecuaciones
Cannicas
Eje real // al eje X
Eje real en X,
centro (0,0)
centro (0,0)
General
Los Coeficientes A y B deben ser diferentes, y de diferente signo.
Longitud del lado recto ;
Ecuacin de las Asntotas
; Eje real en
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Excentricidad
Eje real en X.
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ANEXOS
Abreviaturas y simbologa
Alfa
<
Es menor que
Nmeros reales
Beta
>
Es mayor que
Infinito
Gamma
Pertenece
Delta
No pertenece
Pi
Triangulo
Interseccin
Theta
Angulo
Unin
Omega
//
Es paralela a
Es perpendicular
Es igual a
Semejanza
Valor absoluto
Es diferente a
Congruencia
Equivale
Angulo recto
Medida
Existe
....
Sucesivamente
Sumatoria
No existe
Tal que
Si y solo si
Por lo tanto
Entonces
implica
circulo
vacio
AB
Segmento AB
Raz cuadrada
Recta
Semi recta AB
Segmento AB
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c) Propiedad Transitiva.
a=bb=ca=c
d) Propiedad aditiva.
(a = b) (c=d) (a+c) = ( b+d)
e) Propiedad sustractiva.
(a=b) (c=d) (a-c) = (c-d)
f) Propiedad multiplicativa.
(a=b) (c=d) (axc) = (bxd)
g) Propiedad de divisibilidad.
(a=b) (c=d)
, si c d 0
h) Propiedad sustitutiva de variables.
X + Y = 8, si X Y X + X 8 2X 8, X
Y = 4.
Teorema de Euclides
D
Teorema de Stewart
C
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B
D
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Hern.
A
B
D
c
Secciones Cnicas
Crculo
Elipse (h)
Parbola (h)
Hiprbola (h)
Elipse (v)
Parbola (v)
Hiprbola (v)
Definicin:
Una seccin cnica
es la interseccin
de un plano y un
cono.
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Punto
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Lnea
Lnea Doble
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