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INTRODUCCIN

La innovacin y la creatividad son de los factores ms importantes en un


entorno educativo, al igual que la salud mental de los estudiantes; Y qu
mejor manera de mantener esa salud mental que con una renovacin
constante? La idea de un centro de liderazgo y trabajo en equipo funcionar
para que los alumnos puedan entrar en un entorno que favorezca un ambiente
de cooperacin e interaccin entre los estudiantes de distintas facultades, al
igual buscamos que estn enfocados ya sea a tomar la iniciativa en futuros
proyectos de clases o en un mbito laboral.
OBJETIVOS DE LA PROPUESTA
Objetivos Generales:
-Solucionar la falta de inters en los jvenes con respecto a temas de liderazgo
y trabajo en equipo.
-Ayudar a los estudiantes a renovarse semana a semana para que puedan
rendir de una manera mejor en sus estudios.
Objetivos especficos:
-Estudiar el comportamiento de los estudiantes despus de cursar los talleres
de liderazgo y trabajo en equipo.
-Disear un proceso ptimo por el cual los jvenes se logren desarrollar de la
mejor manera en los temas enfocados.
-Evaluar los aspectos que pueden ser mejorados con respecto a dinmicas y
atencin para los estudiantes.
PROCESO DE IDENTIFICACION DE LA PROBLEMTICA
Por medio de encuestas y charlas con ciertos catedrticos pudimos observar
que los estudiantes tenan poca iniciativa para empezar un proyecto, ya fuera
individual o grupal, y en un entorno en el cual se precisa de cooperacin y
trabajo en equipo se necesita resolver esa problemtica para poder obtener un
mayor desempeo de los jvenes.
JUSTIFICACIN Y DETALLES DEL PROCESO
Entre los objetivos de la propuesta se encuentran lo que son talleres semanales
en los cuales se fomentara el trabajo en equipo al igual que el liderazgo; en la
cual sern por mdulos en los que se podrn hacer cierta cantidad de horas
sociales, esto funcionara para incentivar a los alumnos a que entren al centro
de liderazgo y trabajo en equipo, a medida de que se vayan realizando las
dinmicas organizadas por personal capacitado, los estudiantes empezaran a
desarrollar las dinmicas para ellos y el resto de los grupos, para que as se
pueda ir apreciando el crecimiento tanto individual como personal.

DETERMINACION DE LA PROBLEMTICA
JUSTIFICACION DE LA IMPORTANCIA DE LA PROBLEMTICA
La importancia de resolver esta problemtica implicara una buena solucin ya
sea para los estudiantes actuales de la universidad o las personas que estn
interesadas en inscribirse en la misma, debido a que esta modalidad o ms
bien centro de liderazgo ser un atractivo nuevo, en el cual ser salir por
completo de una rutina llena de estrs o cansancio mental, debido a que
fomentaremos la renovacin constante, proactividad y otros hbitos para poder
enfocarlos a ser altamente efectivos a la hora de cualquier solucin.
A QUIEN BENEFICIA
Beneficiar a los alumnos, catedrticos y a la universidad debido a que los
alumnos lograran un mayor desempeo en cada una de sus materias, se
inculcara un ambiente de sana competencia entre ellos para que esto sea un
incentivo a superarse, los catedrticos se vern favorecidos por el hecho de
que la ser ms fcil crear una clase enfocada a la participacin de los jvenes
al igual que recibir nuevas ideas y opiniones de los mismos, y la universidad
tendr un nuevo atractivo para los bachilleres que estn indecisos sobre donde
estudiar, ya que ser una idea que les ayudara a ellos no solo
acadmicamente, sino que tambin los preparara personalmente ya sea
enfocados a liderar o a trabajar en equipo.

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