Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE INGENIERA
1. Objetivo General
a) Definir la propiedad de capacitancia de un elemento y su comportamiento en
un circuito temporizador RC.
2. Objetivos Especficos:
a) Conocer matemticamente las variables que definen la capacitancia de un
capacitor.
b) Conocer la unidad de medicin de capacitancia.
c) Reconocer las curvas caractersticas de carga y descarga de un capacitor
d) Comprobar el funcionamiento de un circuito temporizador
3. Sustento Terico (Investigar e incluir en el informe):
a)
b)
c)
d)
e)
f)
4. Materiales:
Laboratorio:
Estudiantes:
a) Batera de 9V (1)
b) Capacitores Electrolticos: 3300uF/25v (1), 1000uF/25v (1), 470 uF/25v (1)
c) Diodo Led (1)
d)
e)
f)
g)
h)
5. Procedimiento:
a) Reconocer el terminal positivo y negativo del capacitor. Completar la
tabla I, con
Capacidad
Voltaje
Capacitor 1
Capacitor 2
Capacitor 3
TABLA I. Valores Caractersticos de un Capacitor
c) Pulsar P1. Realizar ste procedimiento de manera instantnea para cada uno de
los capacitores.
A continuacin emplee el multmetro y mida el voltaje acumulado en cada uno de
los
capacitores,
complete
la
tabla
II.
Realice
un
anlisis
acerca
del
Elemento
Voltaje Batera
Voltaje Capacitor
Capacitor 1
Capacitor 2
Capacitor 3
d) Dejar de pulsar P1, pulsar P2 y mantenerlo pulsado hasta que el led se apague por
completo. Medir el intervalo de tiempo en que el Diodo LED permanece
encendido. Repetir el proceso para cada uno de los capacitores. Complete la
Tabla
Valor del
Capacitor
Elemento
Tiempo de
Encendido LED (s)
III.
Capacitor 1
Capacitor 2
Capacitor 3
e) La
curva
caracterstica
de
descarga
en
un
capacitor
est
dada
por
I=
dQ VCC RC
e , donde Vcc, es el voltaje de carga del condensador obtenido
=
dt
R
en la tabla II.
Resistencia del
Circuito
R=1200 + 5000
R 6200
Valor del
Capacitor
= RC
C1=
C2=
C3=
f)
V
ecuacin de descarga I = CC e RC .
R
6. Anlisis de Resultados
Realizar un anlisis de los resultados obtenidos: compare los valores de las mediciones
en cada punto b a f, del numeral 5, respecto al comportamiento terico (En los
literales que corresponda).
7. Conclusiones Generales (en funcin de los objetivos)