Está en la página 1de 3

SNTESIS PROYECTOS RENATA

Qu es Renata?
Es una red nacional de Investigacin y Educacin en Colombia encargada de conectar, articular e integrar a los actores del Sistema
Nacional de Ciencia y Tecnologa con el mundo, por medio de servicios, herramientas e infraestructura tecnolgica con el fin de
mejorar el nivel de productividad, efectividad y competitividad de la produccin cientfica y acadmica del pas.
Algunos Proyectos que ha desarrollado son:
TITULO

AUTORES

DESCRIPCIN

Anilla Cultural de
Colombia

Proyecto
Colaborativo
donde
participan
las
siguientes Instituciones
Educativas:
Universidad del Atlntico
como lder ejecutora
Universidad
Simn
Bolvar
Universidad
Autnoma del Caribe
Corporacin Universitaria
de la Costa
Fundacin
Tecnolgica
Antonio Arvalo TECNAR
de Cartagena de Indias.
Ricardo Vicente JaimeVivas

Este proyecto tiene como objetivo disear e


implementar un modelo de gestin conducente a la
creacin de la red de intercambio cultural Anilla
Cultural de Colombia, la cual permitir el acceso y
visibilidad de contenidos tericos, artsticos,
estticos, culturales, de coproduccin y de gnero;
desarrollados y compartidos entre las universidades
y centros culturales de Colombia, interconectados a
travs de la Red Nacional de Tecnologa Avanzada
(RENATA).

Efecto del ejercicio


de
la

El proyecto estudi la adaptacin de los estudiantes


a su comunidad acadmica y se formul la siguiente

COMUNIDAD
BENEFICIARIA
Universidades y Centros
Culturales de Colombia

Estudiantes
Universitarios

argumentacin
y
del monitoreo de
las
variables
centralidad
y
cohesin de grupo
sobre el desarrollo
de
competencias
matemticas y la
desercin
estudiantil.

Adriana Roco LizcanoDallos

pregunta de investigacin: si una estrategia que


utiliza la argumentacin apoyada por computador en
el sistema RENATA (Red Nacional Acadmica de
Tecnologa avanzada) para monitorear las variables
centralidad del individuo - y cohesin grupal, tiene
un efecto positivo en el desarrollo de competencias
matemticas y la disminucin de la desercin
estudiantil?

Physi-Lab
"Laboratorio
Remoto y virtual
para la enseanza
de la Fsica"

Universidad
Catlica
Popular del Risaralda,
Universidad de Medelln
y Universidad Catlica de
Manizales

Plataforma
interuniversitaria de alto
desempeo para la
adquisicin,
intercambio
y
procesamiento de
datos geofsicos

Universidad
Antonio
Nario, Universidad del
Valle, Universidad del
Quindo y Universidad
Nacional de Colombia

El presente proyecto busca desarrollar bajo el


esquema de laboratorio de fsica y bajo una misma
plataforma, un conjunto de prcticas de laboratorio
de Fsica en el rea de mecnica clsica, la
mecnica ondulatoria, la electricidad y el
magnetismo que puedan ser ejecutadas de manera
remota, en asocio con prcticas de laboratorio
virtuales que complementen las prcticas remotas;
estos laboratorios se disean de tal forma que
permita mejorar las estrategias de enseanza y
aprendizaje para cursos de Fsica a nivel bsico e
intermedio.
En esta propuesta se expone la viabilidad del uso de
la telefona celular para la transmisin de datos
geofsicos. En una primera fase se contempla la
adecuacin de las estaciones sismolgicas de tres
redes sismolgicas regionales: la Red del
Observatorio Sismolgico de la Universidad del
Quindo, la Red Sismolgica de la Sabana de Bogot
y la Red del Observatorio.

Comunidades
estudiantiles

Fase I: Integracin de
datos sismolgicos entre
el
Observatorio
Sismolgico de la U. del
Quindo,
Red
Sismolgica
de
la
Sabana de Bogot (U.
Antonio Nario-U. Nal.
De
ColombiaGEOSLAC)
y
el
Observatorio Sismolgico

del
Suroccidente
Colombiano (U. del Valle)

También podría gustarte