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117quimica PDF
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DURACIN: 60
GRADO: 5-12
MATERIAS: qumica, fsica, historia, matemticas, meteorologa, arte, lenguaje.
DESCRIPCIN:
Revisamos el descubrimiento de los elementos y la creacin de la tabla peridica de los
elementos. Descubrimos cmo se combinan los elementos y materiales para formar
compuestos y cuerpos compuestos o composites y examinamos detalladamente cmo se
forman los diamantes y cmo se comercializan.
A. Es elemental! - Explora el descubrimiento de los elementos y la creacin de la
tabla peridica de los elementos
B. Combinando Fuerzas Tomando a la aspirina como un ejemplo, se explica cmo
se combinan los elementos y materiales para formar compuestos y cuerpos
compuestos o composites.
C. Diamantes: Nuestros Mejores Amigos. El estudio detallado del lugar de donde
provienen, cmo se forman y cmo se comercializan.
D. Dentro del Sol: Estudia las interacciones que ocurren dentro del sol y presenta los
satlites de la NASA que nos advierten de la llegada de radiaciones provenientes
del sol.
Pg.1
CRDITOS: Mara D. de Corona Profesora universitaria.
OBJETIVOS:
Los estudiantes podrn:
1. Examinar cmo se descubrieron los elementos y cmo se cre la tabla peridica de
los elementos.
2. Descubrir cmo se forman los compuestos al unir elementos y los cuerpos compuestos
al unir compuestos.
3. Investigar de dnde provienen los diamantes, cmo se forman, cmo se tallan y
cmo se comercializan.
4. Identificar las interacciones que ocurren dentro del sol y estudiar los satlites de la
NASA y sus advertencias sobre la llegada de las radiaciones provenientes del Sol.
MATERIALES
Mapa, lpiz, pluma, lpices de colores, organizador grfico o mapa conceptual, cartulina,
acceso a la internet en la computadora o en la tablet.
I.
Pg.2
12 Cul fue su propuesta?
13. Cul fue su definicin de elemento?
14. Quines ya haban considerado esta idea?
15. De dnde procede la palabra tomo?
16. Por qu a menudo se le da a Robert Boyle el nombre de padre de la qumica
moderna?
17. Cmo se determinaron los elementos desde ese momento en adelante?
18. Para qu se empleaba el calor?
19. Cundo determinaban los cientficos que una sustancia era un elemento?
20. Cuntos elementos se haban identificado para mediados del siglo XIX?
21, Qu aspectos de estos 60 elementos analizaban los cientficos?
22. Cmo se empezaron a agrupar los elementos?
23. Cmo orden John Newlands a los elementos?
24. Qu similitud pens Newlands exista entre los elementos y la escala de las
octavas musicales?
25. Qu haba descubierto Newlands?
26. Qu nombre le dio a su teora?
27. Por qu qued su teora sin efecto?
III. VER EL MINUTO 5 DEL VIDEO E INSERTAR LOS FACTORES DE LOS
ELEMENTOS QUE MEDAN LOS CIENTFICOS EN EL SIGLO XIX.
ELEMENTO
Pg.3
Pg.4
VI. VER EL VIDEO DEL MINUTO 6 AL MINUTO 8 Y COMPLETA LOS SIGUIENTES
PRRAFOS CON LAS SIGUIENTES PALABRAS.
funcin
atmicos
propiedades
Mendelev
pronosticar
mejoras
descubrimiento
situado
incorporaba
vacas
pronostic
agrupando
semejanzas
llam
caractersticas
clasifica
aos
sistema
elementos
mrito
Pg.5
Pg.6
18. Cunto tiempo les ha tomado a los qumicos comprender a fondo el
ingrediente activo de la aspirina?
19. Quin descubri la forma en que la aspirina bloquea el dolor?
20. Cmo se le reconoci su gran descubrimiento?
21. Qu investigaciones sobre el uso de la aspirina estn llevando a cabo los
cientficos hoy en da?
22. Se ha dejado de usar el compuesto que cre Hoffman hace 100 aos?
X.
Pg.7
XI. COMPLETAR EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA
Verticales
1. Caractersticas de un elemento.
2. Sustancia que no puede romperse o dividirse.
3. Partcula ms pequea de un elemento qumico que tiene existencia propia.
4. Parte exterior del tronco o de las ramas.
5. Sustancia que calma el dolor.
6. Relativo a la qumica.
Horizontales
7. Sustancia formada por dos o ms elementos.
8. Medicamento que fue desarrollado hace 100 aos.
9. rbol del que se obtiene el cido saliclico.
10.Conjunto de experimentos precursores de la qumica moderna.
10
5.
8.
9.
6.
7.
4.
2.
1.
3.
Pg.8
XII. ACTIVACIN DE CONOCIMIENTO PREVIO. DISCUTIR Y DAR RESPUESTA A
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1, Qu sabes de los diamantes?
2. Por qu son tan apreciados?
XIII. VER LOS MINUTOS 14 Y 15 DEL VIDEO Y DAR RESPUESTA A LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. Por qu se pueden unir los tomos de la mayora de los elementos?
2. Cmo se forman estos enlaces qumicos?.
3. Qu son los electrones de valencia?
4. Qu ocurre cuando un tomo tiene la facilidad de compartir sus electrones con otros
tomos?
5. Qu elemento tiene estas caractersticas?
6. Qu caracterstica nica encontramos en el carbono?
7. Qu ocurre cuando otros tomos se unen a estas cadenas?
8. Por qu son tan importantes los compuestos orgnicos?
9. Qu ocurre con el carbono cuando mueren los seres vivos?
10. Qu porcentaje de un ser humano es carbono?
11. Cules son algunas formas que puede tomar el carbono?
12. Qu forma toma el carbono cuando se calienta bajo una gran presin en las
profundidades de la Tierra?
XIV. VER LOS MINUTOS 14 Y 15 DEL VIDEO. EN EL SIGUIENTE CDIGO, CADA
SMBOLO REPRESENTA TRES POSIBLES LETRAS. DESCIFRA Y
SELECCIONA LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES PARA COMPLETAR
LAS SIGUIENTES ORACIONES.
+
#
=
*
&
/
%
A
D
G
J
M
P
S
V
B
E
H
K
N
Q
T
W
Y y
y
y
y
y
y
y
y
y
Z
C
F
I
L
O
R
U
X
Pg.9
1.
2.
3.
4
5.
6
7.
8.
9.
10.
1.
2.
3.
4.
5.
#=+&+&%#%
+%&&&%
%&=#&%
=&%#/=&/
#&*++#%
++/+&&&
#%#/}+%
+=&&#%
=/+#=%&
++##&+%
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
Pg.10
10. Qu es la kimberlita?
11. Dnde y cmo se forman los diamantes?
12. Cmo llegan los diamantes a la superficie?
13. En qu parte de la chimenea se empieza a dinamitar la kimberlita?
14. Qu tipo de explosivos usan los mineros?
15. Qu tipo de mina se abre con estas explosiones?
16. Qu se haca cuando el hoyo era muy profundo y los camiones de carga ya no
podan bajar?
17. A qu profundidad se detuvieron los trabajos en la mina Finsch a cielo abierto?
18. Qu alternativas hay para seguir explotando la mina?
19. Qu longitud pueden tener las operaciones subterrneas?
20. Cuntas toneladas de roca se extraen de una mina diariamente?
21. Dnde se trasladan las rocas que se sacan de la mina?
22. Cmo se separan los diamantes de las rocas?
23. Qu trabajo se realiza durante la etapa final del proceso?
24. A qu sistema de seguridad tienen que someterse todas las personas al salir de esta
rea?
XVII. VER EL VIDEO DEL MINUTO 19 AL MINUTO 28 Y RELACIONAR LAS
SIGUIENTES COLUMNAS PARA COMPLETAR LA IDEA CORRECTAMENTRE.
ESCRIBIR LA LETRA DE LA FRASE QUE CORRESPONDA.
1. ( ) Las chimeneas de kimberlita
2. ( ) La kimberlita
3. ( ) Un diamante de fantasa puede ser
4. ( ) Para obtener un solo diamante
5. (
6. (
7. (
8. (
)
)
)
)
9. ( ) Los diamantes
10.( ) Es necesario localizar una chimenea
de kimberlita
Pg.12
XX. ORDENA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS DE LA A A LA J EN LA
SECUENCIA CORRECTA
1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10.(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
Pg.13
6. El primer sindicato laboral se estableci en
a) Nueva York en el siglo XIX
b) Francia en el siglo XV
c) Amberes en el siglo XVIII
d) Amberes en el siglo XV
7. Las instituciones que financian la mayor parte del comercio mundial de diamantes
son
a) los bancos de Nueva York
b) los bancos de Amberes.
c) los sindicatos laborales
d) las empresas que controlan el mercado
8. Los diamantes de cualquier tipo se pueden obtener con mayor facilidad en
a) Mumbay
b) Israel
c) Amberes
d) Nueva York
9. El momento ideal para el comercio de diamantes en Amberes es,,,,
a) cualquier da de la semana
b) los viernes
c) los lunes
d) los mircoles
10. Los diamantes en bruto representan aproximadamente un del total de las
transacciones en diamantes.
a) el 65%
b) el 50%
c) el 60%
d) el 55%
11. Los negociantes en diamantes cierran la compra-venta de diamantes mediante
a) la firma de un contrato elaborado por abogados
b) pagos en efectivo
c) una transaccin bancaria.
d) un simple apretn de manos
12. Una vez que se ha pronunciado la palabra mazel
a) es posible dar marcha atrs y deshacer el trato.
b) es prcticamente imposible deshacer el trato
c) es fcil deshacer el trato
d) es muy comn deshacer el trato.
13. Los diamantes pueden mostrarse y pasarse de mano en mano con suma facilidad
porque ..
a) es fcil transportar las piedras
b) las ganancias son muy pequeas
c) todo est centralizado y localizado.
d) las empresas tienen una orientacin familiar
Pg.14
14. Las empresas familiares..
a) son de reciente creacin
b) han existido por generaciones
c) tienden a desaparecer
d) no son muy eficientes
15. Los romanos crean que los diamantes.
a) los protegan de los malos espritus.
b) eran un veneno
c) les proporcionaban belleza
d) les proporcionaban fuerza
XXII. ESCRIBE LAS DIFERENTES PARTES DE UN DIAMANTE EN EL LUGAR
CORRECTO.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
pabelln
faceta inferior
filetn
media faceta superior
culata
faceta estrella
faceta superior
mesa o tabla
Pg.15
5
4
3
2
1
G
A
(3,5) (1,5)
A
K
Q
F
I
1
T
O
(3,4) (2,1)
L
N
C
U
O
2
G
T
B
J
R
3
V
P
Y
E
4
D
H
S
Z
M
5
Pg.17
14. Los diamantes se segn su forma, tamao, color y pureza.
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
(2,3) (2,5)
(1,1) (1,2)
(1,5) (2,4)
Pg.18
22. es el centro de diamantes ms importante en el mundo.
Pg.19
16. Qu temperatura alcanzan los gases durante una erupcin solar?
17. Qu cantidad de energa es lanzada al espacio durante una erupcin solar?
18. Qu nos protege de la mayora de las emisiones del sol?
19. Qu ocurre en ocasiones cuando una enorme erupcin solar produce una tormenta
solar?
20. Qu dao provoc la tormenta solar de 1989?
21. Qu otros problemas causan las tormentas solares?
22. Por qu es importante poder predecir la llegada de una tormenta solar?
23. Qu efecto tienen las reacciones de la fusin solar?
24. Qu tipos de energa emite la corona del sol?
25. Cmo nos advierten los satlites de la NASA la llegada de radiaciones
provenientes del sol?
26. Qu son los cinturones de Van Allen?
27. Qu es la Corriente de Anillo?
28. Qu es la plasmosfera?
Pg.20
XXVI. VER LOS MINUTOS 50 AL 51 DEL VIDEO Y ANOTA LOS DIFERENTES TIPOS
DE RADIACIN QUE SE MENCIONAN.
TIPOS DE
RADIACIN
NOMBRE
SOHO (Solar and
Heliospheric Observatory)
ACE (Advanced
Composition Explorer)
IMAGE (Imager for
Magnetosphere to Aurora
Global Exploration)
TRABAJO
Pg.21
XXVIII. VER EL VIDEO DEL MINUTO 49 AL 53. LEE LAS CAUSAS Y ESCRIBE EL
EFECTO DE CADA UNA DE ELLAS.
CAUSA
EFECTO
1.
2.
La fusin nuclear en el
ncleo del sol.
3.
Las explosiones
solares liberan..
4.
Las reacciones de la
fusin nuclear.
Un mejor
entendimiento del sol
5.
6.
Pg.22
XXIX. SOPA DE LETRAS ENCUENTRA LAS SIGUIENTES PALABR
tomo
compuesto
kimberlita
hidrgeno
cromosfera
K
I
M
B
E
R
L
I
T
A
E
L
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C
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sauce
quilate
gema
fusin
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elemento
analgsico
faceta
helio
radiacin
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aspririna
carbono
mazel
corona
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G
A
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M
A
L
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Y
O
D
U
F
Pg.23
b) Presentar los resultados de la investigacin a los dems equipos.
2. a) Formar equipos e investigar qu otras aplicaciones teraputicas tiene la aspirina
adems de usarse para bloquear el dolor y bajar la fiebre.
b) Comentar los resultados de la investigacin con los dems equipos.
Fsica
1. a) Formar equipos e investigar qu perturbaciones solares causan las auroras
boreales y australes y cmo se forman.
b) Presentar los resultados de la investigacin a los dems equipos. (Ver Arte)
Arte
1. Hacer ilustraciones de una aurora boreal o austral y exponerlas en el tablero
informativo de la escuela.
2. Dibujar las distintas formas en que se cortan los diamantes.
XXXI. GLOSARIO
1. Alquimia
Conjunto de antiguas doctrinas y experimentos, generalmente de carcter
esotrico, relativas a las transmutaciones de la materia, que fueron el precedente
de la moderna ciencia qumica:
2. Analgsico
Sustancia o medicamento que calma o quita el dolor fsico:
3. Campo magntico
Un campo magntico es un campo de fuerza creado como consecuencia del
movimiento de cargas elctricas. La fuerza de un campo magntico se mide en
Gauss
4. Carbono
Elemento qumico slido y no metlico que se encuentra en todos los compuestos
orgnicos y en algunos inorgnicos. En su estado puro se presenta como
diamante o grafito. Su smbolo es C y su nmero atmico, 6.
5. Compuesto
En qumica, sustancia o materia formada por la unin mecnicamente inseparable
de dos o ms elementos.
6. Corona
La capa ms externa del Sol, est compuesta de plasma y se extiende ms de un
milln de kilmetros desde su origen sobre la cromosfera. Puede observarse
desde la tierra durante un eclipse solar total.
7. Cromosfera
La cromosfera (literalmente, "esfera de color") es una capa delgada de la
atmsfera del sol por encima de la fotosfera y por debajo de la corona.
Pg.24
8. Eclipse
Ocultacin transitoria, total o parcial, de un astro por interposicin de otro.
9. Electrones de valencia
Electrones externos que se encuentran en la rbita de valencia o la rbita externa
del tomo. en los mayores niveles de energa del tomo. Los electrones en los
niveles de energa externos son aquellos que sern utilizados en la formacin de
compuestos Los electrones de valencia son los que presentan la facilidad de
formar enlaces
10. Elemento
Sustancia constituida por tomos cuyos ncleos tienen el mismo nmero de
protones, cualquiera que sea el nmero de neutrones.
11. Faceta
Cada una de las caras o lados de un poliedro
12. Filetn
Lnea de separacin entre la culata y la corona de una piedra tallada.
13. Fotosfera
La fotosfera de una estrella es la superficie luminosa que la delimita. En el caso del Sol la
temperatura de la fotosfera es de unos 5.800 kelvin. Es una capa de plasma de
aproximadamente 300 km de espesor, que emite la luz y el calor que recibimos.
De ella emana la radiacin que emite la estrella.
14. Fotosntesis
Proceso metablico especfico de ciertas clulas de los organismos auttrofos, por
el que se sintetizan sustancias orgnicas a partir de otras inorgnicas, utilizando la
energa luminosa.
15. Fusin nuclear
Reaccin nuclear producida por la unin de dos ncleos ligeros, que da lugar a un
ncleo ms pesado, con gran desprendimiento de energa. La energa solar se
origina por la fusin nuclear del hidrgeno en el Sol.
16. Gema
Piedra preciosa, mineral que se usa en joyera:
17. Kimberlita
Tipo roca gnea volcnica, potsica, conocida porque a veces contiene diamantes.
Lleva el nombre de la ciudad de Kimberley, Sudfrica.
18. Masa
Cantidad de materia que contiene un cuerpo
19. Materia
Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio
Pg.25
20. Mazel
Locucin que significa literalmente "buena suerte". Procede del idioma hebreo
medieval.
21. Mineral
Sustancia inorgnica que se encuentra en la superficie o en las diversas capas de
la corteza del globo.
22. Plasmosfera
La plasmosfera es parte de nuestra atmsfera y est compuesta por material
ionizado
Parte de la magnetosfera consistente en iones y electrones. Puede ser
considerada como una extensin de la ionosfera.
23. Propiedades
Una propiedad es una caracterstica de un material que permite distinguirlo o
compararlo con otro.
24. Punto de fusin
Conversin de un slido en un lquido
25. Quilate
Unidad de peso de las piedras preciosas equivalente a 0,2 gramos:
26. Radiacin
Emisin de luz, calor o cualquier otro tipo de energa por parte de un cuerpo:
27. Sauce
Planta arbrea o arbustiva saliccea de hojas lanceoladas, con el envs cubierto
de vello blanquecino, que crece en las orillas de los ros:
28. Tabla Peridica
Se conoce como tabla peridica de los elementos, sistema peridico o
simplemente como tabla peridica, a un esquema diseado para organizar y
segmentar cada elemento qumico, de acuerdo a las propiedades y
particularidades que posea.
Pg.26