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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIN
PROPUESTA DE SYLLABUS
1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Administrativas,
SIGLA: ECACEN
Contables, Econmicas y de Negocios
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar
CURSO: Juego Gerencial
CODIGO: 102026
TIPO DE CURSO: Metodolgico
N DE CREDITOS: 3
N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: El estudiante debe tener conocimientos relacionados con la planeacin estratgica de una organizacin, disear y
evaluar proyectos, as como sobre la gestin de planes de negocios, el desarrollo de investigaciones de mercados para productos y servicios, y la
realizacin de anlisis financieros para la creacin, gestin y direccin de organizaciones, los cuales se han adquirido a lo largo de los cursos
acadmicos previos en el ciclo profesional para optar el ttulo de administrador de empresas.
DIRECTOR DEL CURSO: Edgar Romero Herrera
FECHA DE ELABORACIN: Junio de 2016
DESCRIPCIN DEL CURSO: El curso acadmico Juego Gerencial pertenece al programa Administracin de Empresas de ECACEN. Cuenta con 3
crditos acadmicos y es de carcter metodolgico, lo que significa que desde su inicio el estudiante pone en prctica los conocimientos tericos
abordados tanto a lo largo de su proceso acadmico, como la integracin con situaciones empresariales.
El juego gerencial es la simulacin de situaciones reales de organizaciones empresariales (o unidades productivas que es lo mismo) en las que stas
se ven enfrentadas a problemticas relacionadas con los resultados de su gestin que bien puede ser administrativa, de los procesos de
produccin, mercadeo, etc., y obviamente todas estarn relacionadas con las finanzas. Para solucionarlas, el estudiante asume el rol de gerente,

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quien debe evaluar alternativas y generar las correspondientes decisiones gerenciales.


Para contextualizar lo anterior, vale la pena comprender que las decisiones gerenciales son elecciones establecidas por administrador con sus
correspondientes estrategias y en aras de lograr los mejores resultados, que se enfatizan a lo largo del ciclo de vida de la unidad productiva y que si
son coherentes y oportunas, garantizarn su xito y permanencia en el mercado; pero si son tomadas arbitrariamente y careciendo de una
adecuada planeacin, derivarn en el fracaso que resultar en su liquidacin, cierre o absorcin por parte de terceros.
As las cosas, las decisiones gerenciales se deben tomar a partir de la identificacin de problemas, la identificacin de oportunidades y alternativas
disponibles, realistas y basadas en escenarios, que permitan generar acciones y dar respuesta enfocadas en mantener su sostenibilidad y
perdurabilidad.
Es por esto que la toma de decisiones debe ser programada, lo que significa que requiere un correcto anlisis, evaluacin de alternativas y la
identificacin de una respuesta oportuna. Esta programacin consta de una serie de pasos, no sin antes comprender que tiene determinado grado
de certeza, riesgo, incertidumbre y ambigedad.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos: Lograr que el estudiante tome decisiones de nivel gerencial con enfoques tericos aplicados en contextos reales simulados para
desarrollar aprendizaje autnomo, significativo y colaborativo mediante la estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas usando herramientas
Web 2.0
Competencias generales del curso:
Propone soluciones administrativas a problemticas de productividad de empresas de sector productivo
Evala indicadores financieros con simulador y herramientas Web 2.0
Desarrolla rboles de decisin para plantear estrategia gerencial
Desarrolla estrategias de inversin para aumentar los resultados de la unidad productiva

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3. CONTENIDOS DEL CURSO


Esquema del contenido del curso:

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Nombre de la unidad
UNIDAD 1. EVALUACIN
DE INDICADORES
FINANCIEROS

Contenidos de
aprendizaje
Margen bruto
(Gross Margin)

Margen operacional

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Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)

Manrique, G. (2015). Evaluacin de indicadores financieros. Recuperado de


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/20161/Entorno_Conocimiento/contenido_Un_1_JG.pdf

(Operating margin)

Margen neto
(Net Profit margin)

Rentabilidad del
Activo ROA
(Return on Assets)

Rentabilidad
Patrimonial
(Return on Equity Ratio)

Manrique, G. (2015) Identificacin de las inversiones. Recuperado de


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/20151/Entorno_Conocimiento/identificacion_inversiones.pptx
Manrique, G. (2015) Video identificacin de las inversiones. Recuperado de
https://youtu.be/PTQDmvQnVjA
INDICADORES FINANCIEROS
APLICATIVO INDICADORES FINANCIEROS
Manrique, G. (2014). Aplicativo Indicadores Financieros. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/102026-20142/Entorno_conocimiento/indicadores_financieros_jg/
MARGEN BRUTO
Gerencie.com. (2014). Margen Bruto. Recuperado de http://www.gerencie.com/diferenciaentre-el-margen-bruto-y-margen-de-rentabilidad.html
MARGEN OPERACIONAL
Galen.com. (2014). Margen operacional. Recuperado de
http://aindicadoresf.galeon.com/iren.htm#b
MARGEN NETO
Galen.com. (2014). Margen neto. Recuperado de http://aindicadoresf.galeon.com/iren.htm#b
RENTABILIDAD DEL ACTIVO

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Gerencie.com. (2014). Rentabilidad del activo. Recuperado de


http://www.gerencie.com/rentabilidad.html
RENTABILIDAD PATRIMONIAL
Galen.com. (2014). Rentabilidad patrimonial. Recuperado de
http://aindicadoresf.galeon.com/iren.htm#b
Referencias bibliogrficas Iturrioz, J. (2014). Anlisis de sensibilidad en valoracin de inversiones. Diccionario Econmico. Recuperado de:
complementarias
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/102026-20142/Entorno_conocimiento/Analisis_de_sensibilidad_en_valoracion_de_inversiones.pdf
Manrique, G. (2015). Presentacin Anlisis de la nmina. http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/20151/Entorno_Conocimiento/analisis_nomina.pptx
Manrique, G. (2015). Video Anlisis de la nmina. Recuperado de https://youtu.be/7zVRFSbPjgo
Universidad Nacional de Colombia (2014). Toma de decisiones. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/102026-2014-2/Entorno_conocimiento/toma_de_decisiones.pdf
Uribe M, Ricardo. (2011). Costos de la Mano de Obra en Colombia. UNAD. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102802/C102802_MANO_DE_OBRA_EN_COLOMBIA.pdf
UNIDAD 2. RBOL DE
DECISIN

Dibujando un rbol de
decisin
Evaluar el rbol de
decisin
Clculo de los valores
del rbol

Manrique, G. (2015). rbol de decisin. Recuperado de


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/20161/Entorno_Conocimiento/contenido_Un_3_JG.pdf
Universidad Tecnolgica de Mixteca, (2015). rbol de decisin. Recuperado de
http://www.utm.mx/~jahdezp/archivos%20estructuras/DESICION.pdf

Referencias bibliogrficas Mindtools, (2015). Decision Trees. Recuperado de https://www.mindtools.com/dectree.html


complementarias

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UNIDAD 3.
LA ESTRATEGIA
ORGANIZACIONAL

Definiendo la
estrategia
organizacional
La toma de decisiones
gerenciales
Objetivos y problemas
organizacionales para
la toma de decisiones

PGINAS:

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Manrique, G. (2015). La estrategia organizacional. Recuperado de


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102026/20161/Entorno_Conocimiento/contenido_Un_2_JG.pdf
Thompson, J., Martin, F. (2005). Strategic Management. Recuperado de:
https://books.google.es/books?id=INy2SHeqMhwC&printsec=frontcover&dq=strategic+manag
ement&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjQ0ZuA_73JAhUL1R4KHSurAcQ6AEIHDAA#v=onepage&q=strategic%20management&f=false

Referencias bibliogrficas Miller, S. (2006). Management and Decision Making in Organizations. Recuperado de
complementarias
https://www.sagepub.com/sites/default/files/upm-binaries/15500_Chapter_3.pdf
Lunenburg, F. (2011). Decision Making in Organizations. Recuperado de
http://www.nationalforum.com/Electronic%20Journal%20Volumes/Lunenburg,%20Fred%20C.%20Decision%20Making%
20in%20Organizations%20IJMBA%20V15%20N1%202011.pdf

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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad

Contenido de
Aprendizaje

UNIDAD
1.

EVALUACIN
DE
INDICADORES
FINANCIEROS

UNIDAD
2.

UNIDAD
3.

RBOL DE
DECISIN

LA
ESTRATEGIA
ORGANIZACIO
NAL

Competencia
El Estudiante
evala
indicadores
financieros
con simulador
y
herramientas
Web 2.0
El estudiante
desarrolla
rboles de
decisin para
plantear
estrategia
gerencial
El estudiante
desarrolla
estrategias de
inversin para
aumentar los
resultados de

Indicadores
de
desempeo

Estrategia de
Aprendizaje

Determina
situaciones
empresariales
con el anlisis
de
indicadores
financieros

Estudio de caso

Desarrolla
rbol de
decisin
planteando
alternativas
de solucin a
problemticas
de la unidad
productiva
Desarrolla
estrategia de
inversin para
dar solucin a
la
problemtica
de la unidad

Estudio de caso

N de
Sem
12

Evaluacin1
Propsito

Fortalecer las
habilidades para evaluar
indicadores financieros

37

7 10

Estudio de caso
11 14

Criterios de
evaluacin

Evaluacin
tipo Saber
Pro
Anlisis de
indicadores
financieros

Ponderacin
25

100

Fortalecer las
habilidades para tomar
decisiones mediante el
uso del rbol de
decisin

Diseo de
rbol de
decisin

125

Fortalecer las
habilidades para
proponer estrategias
organizacionales

Propuesta de
estrategia

125

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Unidad

Contenido de
Aprendizaje

EVALUACIN FINAL

Competencia

Indicadores
de
desempeo

la unidad
productiva

productiva

Propone
soluciones
administrativa a
problemticas
de
productividad
de empresas del
sector
productivo
mediante la
identificacin
de indicadores
financieros,
diseo de
rboles de
decisin y el
planteamiento
de estrategias
de inversin

Propuesta de
solucin a
problemtica

Estrategia de
Aprendizaje

N de
Sem

Estudio de caso

PGINAS:

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Evaluacin1
Propsito

Fortalecer las
habilidades del
estudiante para dar
soluciones a
problemticas de
productividad de
empresas del sector
productivo
15 - 16

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Criterios de
evaluacin

Propuesta de
solucin

Ponderacin

125

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CDIGO:

FORMATO DE SYLLABUS

VERSIN:
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5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO


Tipo de evaluacin
Autoevaluacin
Coevaluacin
Evaluacin Inicial
Trabajo Colaborativo 1
Trabajo Colaborativo 2
Trabajo Colaborativo 3
Evaluacin Final
Total

Ponderacin

Puntaje Mximo
Formativa
Formativa

5%
20%
25%
25%
25%
100%

25
100
125
125
125
500

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