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PROYECTO GRUPAL

Proyecto
Tipo de investigacin

Proyecto de Aula Prctica Aplicada II


Investigacin Formativa

Nivel acadmico
Competencias a
desarrollar

Profesional
El estudiante estar en capacidad de:
Reconocer los saberes e intereses de los estudiantes con relacin a su
interaccin en distintos mbitos sociales por medio de alternativas
didcticas y pedaggicas.
Aplicar metodologas de investigacin educativa y formativa
Criterios de evaluacin
Seguimiento de secuencia de pasos del proyecto.
Coherencia entre acciones y pasos de cada fase y con relacin al proyecto
Adecuada presentacin de cada entrega y cumplimiento de normas APA.
Capacidad para relacionar distintos aspectos de su prctica con el
desarrollo de este proyecto.
Entrega oportuna de evidencias y resultados

Informacin General del
Se trata de utilizar la metodologa de investigacin, para que los estudiantes a
proyecto
cargo del docente en formacin; identifiquen asuntos propios de su mbito
social que tengan que ver con su prctica docente.

Resultados del
Estudiantes del centro de prctica involucrados en la dinmica de
Desempeo
preguntarse por su propio mbito social.
Estudiantes del centro de prctica con experiencia en investigacin social.
Docente en formacin con capacidad de liderar y acompaar un proceso
de investigacin con sus estudiantes.
Docente en formacin que ha desarrollado un ciclo completo de
investigacin que tiene resultados concretos traducidos en informe,
divulgacin y evaluacin.
INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO
Toda la metodologa que se describe a continuacin debe incluir, en la medida de lo posible, a los
estudiantes y docentes que ud. seleccione para el desarrollo de los siguientes pasos:

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 Semana 3
Actividad 1
Para la primera entrega se debe identificar, en el contexto de cada miembro del grupo, cul es la
principal falencia y/o necesidad en los procesos de enseanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales.
Posterior a ello, entre los miembros del grupo deben dialogar y establecer cules de las
dificultades y/o falencias encontradas van a desarrollar en la propuesta. stas deben ser


[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

mnimo 3 y mximo 5.
INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 Semana 5
Actividad 2
En esta segunda entrega se deben entregar las correcciones dadas en la primera entrega y un sustancial
avance en el marco terico y metodolgico que se va a desarrollar en la propuesta.


INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 Semana 7
Actividad 3.
Para la tercera entrega se debe entregar el proyecto final con la totalidad de sus componentes y las
respectivas correcciones dadas en la primera y segunda entregas. Adicional a ello, se deben tener los
resultados finales del proceso de intervencin realizado. La extensin de esta primera entrega debe tener
entre 4500 y 5000 palabras (aparte de las referencias y los anexos utilizados).



Escala de Valores o criterios
Use esta escala de valores para los criterios de evaluacin
Asignaciones

Resultado de aprendizaje

Proyeto Grupal

Reconocer los saberes


e intereses de los
estudiantes con
relacin a su
interaccin en
distintos mbitos
sociales por medio de
alternativas didcticas
y pedaggicas.
Aplicar metodologas
de investigacin
educativa y formativa

Competente

Necesita Mejorar

Cumple con los siguientes


criterios:

Coherencia entre
acciones y pasos de

cada fase y con relacin


al proyecto
Adecuada presentacin
de cada entrega y
cumplimiento de

normas APA.
Capacidad para
relacionar distintos
aspectos de su prctica
con el desarrollo de este
proyecto.
Entrega oportuna de
evidencias y resultados

No hay coherencia
entre acciones y pasos
de cada fase y con
relacin al proyecto
Presenta una
presentacin
inadecuada sin el
cumplimiento de
normas APA.
No lleva a cabo
entregas oportunas de
las evidencias y
resultados obtenidos
del proyecto.


[ PRCTICA APLICADA II]

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