Está en la página 1de 4

Colegio Teresita de Lisieux

Respeto y Perseverancia
Fundado el 04 de Octubre de 1953

Gua de aprendizaje de lenguaje y Comunicacin


Nombre:
Profesora: Daniela Cid Hollub.
06/09/2016

Curso: 1 Bsico

Fecha:

Objetivo: Leer, escribir y desarrollar habilidades de anlisis


sntesis con la letra en estudio CH- ch.

1.- Indicaciones: Escribir el nombre de cada dibujo.

Qu es?

2.- Indicaciones: lee y dibuja.

El nio toma mucha leche.

La luna sale de noche.

Chile es mi hermoso pas.

Ese beb pasea en su coche.

3.- Indicaciones: Lee las oraciones y nelas con la


imagen que corresponda.

afilado como un

verde como una

alto como un ...

cochino como un ...

oscuro como la ...

4.- Indicaciones: Lee y responde las preguntas.

El chino
Un chino bien chico
iba en su coche anoche.
Cuando iba para china
ocho chanchos muy cochinos
le salieron al camino
metiendo mucho bochinche.
Cmo era el chino?

En qu iba el chino?

Para dnde iba el chino?

También podría gustarte