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NO
RENOVABLES
SOL
AGUA
VIENT
Agua no
contaminada
POTENCIALMENTE RENOVBLES
Aire no
contaminado
Seres vivos
Combustibles
fsiles
Minerale
s
Suelo frtil
1.1DIVERSIDAD BIOLOGICA
BIODIVERSIDAD UN TERMINO QUE TODOS CONOCEMOS?
Biodiversidad: es la variabilidad de la vida o el conjunto de seres vivos presentes en el planeta. Existe en
los diferentes niveles de organizacin.
Diversidad biolgica: comprende a todos los seres vivos, incluyendo a las diferentes formas de vida y a la
variedad dentro de cada grupo, lo que responde a las adaptaciones para enfrentarse a los cambios en el
ambiente.
Es la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otras cosas, los
ecosistemas terrestres, marinos y otros ecosistemas acuticos y los complejos ecolgicos de los que
forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los
ecosistemas.
Todas las caractersticas morfolgicas, fisiolgicas, de comportamiento que observamos en las
especies es lo que hace a la variabilidad y a la diversidad biolgica.
TIPOS DE DIVERSIDAD:
Diversidad gentica: variabilidad de genes de cada especie. En una poblacin los individuos son diferentes
y pueden adaptarse de varias maneras a los cambios ambientales, y dar una respuesta que le permita
superar dichos cambios, la que representan como rasgos o caractersticas, visibles o no.
Para que los rasgos permanezcan en el tiempo, los cambios deben hacerse a nivel gentico y despus
deben ser seleccionados. La respuesta, segn la teora de la evolucin, ser seleccionada para las
prximas generaciones y se definir como adaptacin. Este mecanismo de seleccin natural es muy
importante para grupos de organismos que tuvieron y tienen que enfrentarse a cambios ambientales,
aquellos cuyas adaptaciones no tienen una respuesta favorable frente al cambio, fracasan.
Seleccin artificial: es la que el hombre practica para lograr caractersticas particulares de los seres vivos,
buscadas para satisfacer las necesidades bsicas, principalmente obtener grandes toneladas de alimentos,
en poco tiempo y a bajos costos.
Los mtodos de seleccin, natural y artificial, no producen variabilidad dentro de una especie,
solo tienden a elegir los mejores genes.
Diversidad de especies: se refiere a la cantidad de especies que interactan en un ecosistema. Se
conocen cerca de 1,4 millones de especies contemplando todos los taxones pertenecientes a los cinco reinos
de organismos, siendo los insectos los ms diversos y abundantes seguidos por las plantas con flores. Se han
hecho extrapolaciones y los bilogos creen que podran vivir cerca de 30 millones de especies en el planeta.
Mtodo de clasificacin: permite nombrar y agrupar a las especies, es una tarea sistemtica que
utiliza la taxonoma para clasificar a los seres vivos. Taxonmicamente los organismos se clasifican
primero por especies, luego por gneros, gneros agrupados en familias, que se agrupan en orden;
los rdenes en clases, las clases en Phylum. Los reinos corresponden a categoras de clasificacin
H= piln pi
D=
1
pi2
Para que ocurra este proceso de especiacin, es necesario que las poblaciones biolgicas sufran un
aislamiento, el que puede ser fsico, provocado por barreras geogrficas como los ocanos, la
elevacin de una cadena montaosa, o ecolgicos. Las poblaciones aisladas, se adaptaran hasta
diferenciarse de tal forma que si los individuos de ambas poblaciones se juntaran no podran
reproducirse, ya que sus genes se han modificado demasiado hasta originar dos especies.
Divergencia adaptativa: proceso de origen de nuevas especies.
Convergencia adaptativa: se observa en grupos de especies que taxonmicamente estn muy alejadas
pero comparten caractersticas similares. Puede interpretarse como adaptaciones a ambientes similares o
formas de vida parecidas.
DONDE SE ENCUENTRA EL MAYOR NUMERO DE ESPECIES?
Biogeografa histrica: disciplina que se encarga especficamente de analizar y explicar la distribucin
geogrfica de los seres vivos.
Teora de la deriva continental: explica que hace millones de aos, los continentes estaban
unidos y que las poblaciones de seres vivos tenan una continuidad y los organismos estaban en
contacto e intercambio. El continente se fue fragmentando y separando, y las poblaciones de las
diferentes especies adquirieron una distribucin disyunta y a evolucionar de manera independiente.
La separacin de los continentes, trajo grandes alteraciones en el clima en los ltimos dos millones
de aos, las variaciones climticas se hicieron ms violentas originando glaciaciones, que pueden
tener efectos directos sobre la extincin de especies o en algunos casos permiten la colonizacin de
nuevas regiones. Esta hiptesis avala lo ocurrido en el Pleistoceno, poca conocida como Edad de
Hielo. Los hielos avanzaron sobre el continente, provocando el movimiento de los bosques templados
hacia latitudes menores hasta llegar a los trpicos. Los trpicos son regiones ms antiguas que las
zonas templadas y los polos, lo que permite que las especies hayan tenido ms tiempo para
adaptarse y colonizar estos ambientes.
Las especies al enfrentarse a cambios tan bruscos de clima deben acomodarse para superar la
adversidad. Esta acomodacin, si pasa de generacin en generacin se convierte en adaptacin,
gracias al proceso de seleccin natural. En cada refugio, los recursos eran diferentes y las especies
que quedaron aisladas en esos sitios, debieron adaptarse a los recursos disponibles y a las
condiciones ambientales. Cuando los hielos retrocedieron, las especies vegetales del norte, migraron
nuevamente hacia mayores latitudes y algunas ampliaron su rea de distribucin.
Distribucin de la diversidad a una escala de tiempo ecolgico depende del equilibrio entre las
tasas de extincin local y las tasas de produccin de especies.
Permanencia de una poblacin estar sujeta a las causas que disminuyen el nmero de
individuos de esa poblacin, cmo la predacin, enfermedades, la competencia y cambios en el
ambiente fsico que puede llevar a la exclusin total de un grupo de individuos. stas fuerzas de
disminucin de individuos, estn equilibradas por aquellas que permiten que el nmero aumente,
como la reproduccin o la inmigracin desde reas cercanas.
Los eclogos sostiene que el equilibrio entre factores que generan y eliminan especies es la
hiptesis ms acertada para explicar la cantidad de especies que hoy habitan el planeta
Diversidad biolgica sigue un patrn geogrfico, aumentando el nmero de especies a medida que
nos acercamos al ecuador y disminuyendo hacia los polos.
La variacin ser visible entre diferentes hbitat, ya que la diversidad bilgica es mayor en un
ambiente heterogneo con una estructura compleja que en ambientes simples, pero de alta
productividad. Podemos decir que: la estructura est por encima de la productividad del sistema.
DE QUE OTROS FACTORES DEPENDE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA Y SU DISTRIBUCION?
Nicho: son todas las dimensiones del ambiente que una especie necesita para sobrevivir y reproducirse. Es
considerado como el rol que desempea una especie en una comunidad.
De acuerdo a su extensin existen dos tipos de organismos:
Generalistas: son aquellos que tienen un amplio rango de tolerancia y ocupan nichos
extensos.
Especialistas: son los que utilizan nichos ms reducidos.
Si el nicho no cambia, no aumenta los recursos, las nuevas especies podran acomodarse solo si hay
una superposicin mayor de los nichos, se traduce en mayor competencia entre especies.
No existe la superposicin de nichos, el aumento de especies solo podra ser viable si aumenta la
especializacin, es decir que cada especie utilice ms recursos que otros provocando la disminucin
del rango del nicho.
La cantidad de especie depende del tamao del hbitat, el efecto del rea del hbitat puede
entenderse teniendo en cuenta la teora de biogeografa de islas: explica que la cantidad de
especies depende del tamao de la isla. En el planteo de esta teora tuvieron en cuenta otro factor,
la distancia al continente, islas alejadas tendrn menor nmero de especies que islas que estn cerca
a la porcin de tierra mayor (continente) ya que la probabilidad de que organismos lleguen hasta
esas islas alejadas es menor, adems de ser estas especies las que presentan mecanismos de
dispersin ms efectivos
1.1.2 IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD:
La biodiversidad es fundamental para el funcionamiento y la existencia de los ecosistemas y
es la fuente de todos los alimentos utilizados por el hombre y de la mayora de las cosas que nos
rodean en nuestro hogar.
favorecidas por los disturbios causados por los seres humanos. Estas especies pueden provocar un
Recursos: se refiere a cualquier entidad o cosa del ambiente natural, vivo o no vivo utilizado para
satisfacer nuestras necesidades y deseos.
Uso sustentable: utilizacin del recurso a un tiempo que le permita al mismo recuperarse y
renovarse de una forma contina para que persista en el tiempo. Esta manera no se opone al
desarrollo y tampoco a la conservacin.
MANEJO INTEGRAL DE PLAGAS:
Organismo plaga: es aquel que entra en conflicto con el hombre. Su presencia en nmeros altos o medios
produce alguna alteracin o afecta la produccin. Existen distintos tipos de plagas:
Ocasionales: aparecen de una manera no regular.
Perennes: permanecen a lo largo del tiempo.
Severas.
Tambin pueden clasificarse de acuerdo al mbito donde actan: domiciliarias, sanitarias, agrcolas y las que
atacan productos almacenados.
Estos organismos, a lo largo de la historia fueron combatidos con plaguicidas, un mtodo de fcil aplicacin y
con resultados inmediatos. De los que existen diferentes de acuerdo al tipo, toxicidad, de contacto o
sistmicos, entre otros. Los plaguicidas que afectaron ms a la naturaleza son los de segunda generacin,
dentro de este grupo estn: los clorados (DDT), los organofosforados (manatin), los carbamatos y los
piretroides; estos dejan residuos despus de actuar, y no son especficos por lo que matan todo.
Manejo integrado de plagas: se refiere al conjunto de tcnicas conocidas y disponibles para manejar las
poblaciones plagas con el objetivo de evitar el dao econmico y disminuir los efectos secundarios adversos.
Se debe conocer al organismo plaga en profundidad, su dinmica poblacional, su ciclo biolgico, su
comportamiento. Las actividades principales de estos manejos son el monitoreo de poblaciones plaga y el
manejo de las mismas. Se realiza cuando la especie plaga supera el umbral econmico, es decir que la
cantidad de individuos de la especies plaga es tal que provoca daos econmicos. El conjunto de tcnicas
que comprende consiste en un:
Control de cultivo: rotacin de cultivos, policultivos, silvicultura, preparacin del suelo.
Control mecnico: consiste en utilizar maquinaria y estrategias para eliminar los estados biolgicos
de la plaga, eliminando todos los remanentes de la cosecha. Una estrategia es el cultivo trampa,
que implica sembrar una variedad precoz, para atraer a los insectos y as controlarlos.
Control qumico: compuestos qumicos como insecticidas hormonales o los piretroides que son
selectivos y de baja persistencia ambiental.
Control biolgico: liberar al sistema enemigos naturales de los organismos plaga. Dentro de este
control se encuentra el control gentico, que consiste en liberar individuos de la especie plaga pero
con alteraciones genticas o estril, adems de modificar genticamente a los cultivos hacindolos
resistentes a ciertos organismos.
Control legal: regula la cuarentena y el movimiento de vegetales y animales evitando as las
plagas, en regiones erradicas.
MANEJO AGROFORESTAL: consiste en combinar los arboles con animales o cultivos espacial y
temporalmente.
La principal ventaja es que se optimizan los beneficios de las interacciones entre las especies
boscosas y los cultivos o animales. Obtenindose en primer lugar ventajas ambientales, ya que se
utiliza de manera ms eficiente los recursos naturales, adems de aprovechar la funcin protectora
de los rboles, mejorando el suelo e impidiendo que se erosione por accin del viento y al agua,
equilibrando la hidrologa del sitio y creando un microclima, moderando la temperatura.
Es indispensable para mejorar la calidad de vida de las personas y proteger al resto de los seres
vivos, por esta razn es imprescindible que se respeten la legislacin vigente y que de manera
continua se revisen y controles los focos contaminantes.
1.3.2 PREVENCION DE IMPACTOS:
Impacto ambiental: efectos causados por las actividades humanas sobre el ambiente.
Evaluacin del impacto ambiental (EIA): La prevencin de impactos ambientales o sobre la
biodiversidad puede hacerse mediante esta evaluacin, que consiste en examinar de manera sistemtica las
consecuencias que un proyecto puede tener sobre el ambiente.
Manejo de poblaciones: puede incluir un plan de manejo del hbitat, que est relacionado con las
reas protegidas o puede hacerse un manejo directamente de las poblaciones, in situ (en el mismo
sitio donde se encuentran las poblaciones), exsitu (fuera del sitio donde ocurre la especie). Puede
estar orientado hacia una especie o ms, pero no a toda la biodiversidad presente en el ecosistema,
sin embargo, protegiendo una especie y su hbitat se puede proteger muchas otras que all habitan.
Legislacin y control: Siempre es necesario un conjunto de leyes que regulen las acciones
humanas, pero nicamente la ley no puede cambiar costumbres es por eso que es necesario que
junto con la legislacin haya educacin. La legislacin debe tender a la responsabilidad social, a la
autogestin y a una combinacin efectiva de premios y castigos.
1.3.4 EDUCACION:
Al ser la disminucin de la biodiversidad un problema ambiental que concierne a todas las personas de una
sociedad, todos los conocimientos generados deben ser comunicados de manera tal que todas las personas
puedan enterarse de los mismos, por medio de la educacin ambiental. Consiste en un proceso donde
participan individuos y la sociedad para desarrollar capacidades para relacionarse con el ambiente. Es una
toma de conciencia que involucra tanto las cuestiones ambientales como sociales. No est destinada solo
para un grupo etario de la comunidad, sino que todos los actores sociales pueden participar de la misma.
Objetivo principal: se pretende acercar al hombre al medio que lo rodea aumentando sus conocimientos y
generando una conciencia sobre la valoracin y manejo del ambiente. Tiene un enfoque holstico, es
permanente e integral, participativa, se basa en la resolucin de problemas y utiliza diagnsticos, tcnicas y
recursos adaptados a cada nivel y sociedad.
Pasos a seguir para la planificacin de la educacin ambiental:
F
jg
Ia
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lp
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c
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n
m
b
v
E
o
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s
D
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