III TALLER Balance de la implementacin de los Compromisos de

Gestin Escolar y difusin de la Norma Tcnica 2016.

Lnea de tiempo del proceso de monitoreo realizado por la UGEL

Construye una lnea de tiempo (considerando 3 momentos) del proceso de monitoreo realizado por la UGEL escribiendo las actividades relacionadas a
CAPACITACIN y MONITOREO a II.EE.

MARZO A MAYO
ACTIVIDADES DE
CAPACITACIN
Capacitacin
a docente
sobre
estrategias y
metodologa
s de rutas
del
aprendizaje.

Capacitacin
a directores
sobre
documentos
de gestin

ACTIVIDADES DE
MONITOREO
Formulacin
del Plan de
Monitoreo

Implementaci
n de los
instrumentos
de monitoreo
de los
compromisos
de gestin

Matricula
oportuna.

Capacitacin
dirigido a

Buen Inicio

JUNIO A AGOSTO
ACTIVIDADES DE
CAPACITACIN
Implementaci
n de
documentos
de gestin y
mdulos de
aprendizaje
en CETPRO.

II
Capacitacin
dirigido a
docentes y
personal
directivo a los
tres niveles.

ACTIVIDADES DE
MONITOREO
Monitoreo
a los
acompa
antes
PELA.

SETIEMBRE A OCTUBRE
ACTIVIDADES DE
CAPACITACIN
Jornada de
reflexin
ECE.

Fortalecimien
to de
Capacidades
en PRONOEI
SET.
Monitoreo
de
acompa
antes
TICs

Taller de inter
aprendizaje
por Zonas
ECE-TICs

ACTIVIDADES DE
MONITOREO
Monitoreo
a II.EE
Unidocent
es y
Multigrad
os.
Monitoreo
sobre la
aplicacin
de la
evaluaci
n ECE a
primaria y
secundari
a

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Gestin Escolar y difusin de la Norma Tcnica 2016.
docentes y
directivos ,
sobre el

aplicativo
de los
compromiso
s de
gestin.
Manipulaci
ne
Implementa
cin de
materiales
de
laboratorio

del Ao
Escolar.

Monitores EIB

Capacitacin
de
Especialistas
UPCH
(acompaami
ento
monitoreo)

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Mural de balance local

Mural por UGEL de logros, dificultades, lecciones aprendidas y previsiones 2016.

EJES DE EVALUACIN

CAPACITACIN

ACOMPAA-MIENTO A
PLANES DE MONITOREO

LOGROS
-Maestros y Directores
actualizados en el manejo y
aplicacin de los instrumentos
de gestin adems de la
implementacin de las Rutas
de Aprendizaje.
-Maestros fortalecidos para
lograr buenos resultados en la
ECE
-Talleres de los TICs
-Revalorizacin de la lengua
JAQARU.
- Capacitacin de especialistas
oportunamente.
- Sensibilizacin e implementacin de
fichas.
- Maestro involucrados y

DIFICULTADES
-Falta de compromiso y sensibilizacin de algunos directores y docentes en la
capacitacin y aplicacin en el proceso
de gestin escolar.
-Desconocimiento de aplicacin de las rutas
de aprendizajes en el proceso
educativo.
-Falta de acceso al internet en las II.EE.
-Accesibilidad a las I.E para realizar los
talleres de inter aprendizaje.
-

-I.E ubicados en lugares distantes,

agrestes.
-Movilidad exclusiva para realizar
dicha actividad
-Recarga de programas por

LECCIONES APRENDIDAS
Uso del aplicativo para el
cumplimiento de los
compromisos.
Instalacin del servidor escuela
y software de ingls XO en
secundaria.
Manejo de sesiones de
aprendizaje con rutas de
aprendizaje.
Uso de materiales de
laboratorio.
-Implementacin de estrategias de
monitoreo (equipos)
-Cambio de actitud y compromiso
de los maestros en el
cumplimiento de horas

PREVISIONES 2016
-Capacitacin a docentes y directores en los
aplicativos y cumplimiento de
compromisos de gestin escolar y norma
tcnica.
-Incluir en el POI el plan de evaluacin y
medicin de la calidad ECE.
-Fortalecer la formacin monitores TICs
-Actualizacin de los instrumentos de gestin a
las I.E.
-Ampliacin de presupuesto para monitoreo.

-Estrategia de equipos de diversas

reas.
-Cumplimiento de compromiso en
horas efectivas de clase.
-Aplicar fichas de monitoreo sobre

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comprometidos en la mejora de los
aprendizajes de sus estudiantes.
- Sistematizacin de los resultados de
la evaluacin ECE.

Resultados de
las visitas a II.EE

Involucramiento en
el desarrollo del
cumplimiento en las
horas efectivas de
clases
Manejo de las Rutas
de Aprendizaje
(sesiones)

especialistas.
-Actividades extracurriculares
(nombramiento de docentes)

Falta de liderazgo de
los directores en el
manejo del personal y
el clima institucional

efectivas.

Implementacin y
manejo del
aplicativo de los
ochos
compromisos

el cumplimiento de las
jornadas de reflexin
pedaggicas durante el ao
lectivo.

Taller y/o
capacitacin
sobre liderazgo
pedaggico
dirigido a los
Directores de las
II.EE.

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Dificultades en la elaboracin del PAT

A travs de una lluvia de ideas, sealan las dificultades que tuvieron los directores de las II.EE. de su jurisdiccin en la formulacin del PAT 2015 y la utilizacin del
aplicativo.

ASPECTOS

Formulacin del
PAT

Utilizacin del
aplicativo

DIFICULTADES

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Estrategias para la difusin de la Norma Tcnica

ESTRATEGIAS

DESCRIPCIN

RESPONSABLE (s)

CRONOGRAMA

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