Matriz de tem para Prueba de Entrada de Lenguaje 1

Contenid
os
Idea y
tema
principal

Contenid
os
especfic
os
Lectura
comprensi
va.

Indicador

Texto

tems

1.

El texto se refiere, principalmente, a

A)
Manejo de
la
informaci
n.

Estructura
externa e
interna del
texto.

Comprende
de forma
global la
informacin
proporciona
da en
textos
expositivos.

Texto
1

las polticas de reproduccin sexual en los pases desarrollados y los

subdesarrollados.
B) las ms avanzadas soluciones mdicas para los hombres de edad
muy avanzada.
C) los diversos avances cientficos en los pases desarrollados y los
subdesarrollados.
D) dos nuevas tecnologas reproductivas desarrolladas en la segunda
mitad del siglo XX.

1.

A) La situacin econmica de frica durante la dcada de 1990.

B) El ejemplo del liderazgo de Nelson Mandela en Sudfrica.
C) La fallida intervencin de la ONU en los asuntos africanos.
D) Las violentas crisis ocurridas en frica en la dcada pasada.

Texto
2

Reconoce la
idea
principal
que articula
la
informacin
de un texto

Texto
3

Cul es el tema central del texto?

1.

Cul es la idea principal del texto?

A) Los filsofos siempre aducen razones impersonales para sus

conclusiones.
B) La historia de la filosofa puede interpretarse como un choque de
temperamentos.
C) El debate filosfico se caracteriza por la insinceridad en los argumentos

racionales.
D) La oposicin fundamental en filosofa es la que se da entre racionalistas
y empiristas.
expositivo.

Significac
in
contextu
al

Lectura
comprensi
va.
Manejo de
la
informaci
n.
Gramtica
y
ortografa
Estructura
externa e
interna del
texto.

Comprende
el sentido
preciso de
los
vocablos a
travs de la
lectura de
textos
vinculados
a su
cultura.

2.
Texto
1

Cul es el sentido contextual de la palabra ESTRIL?

A) vacuo.
B) anodino.
C) infrtil.
D) intil.
2.

En el texto, el trmino CONTINGENTE se entiende como

Texto
2

A) agremiacin.
B) coleccin.
C) muchedumbre.
D) ejrcito.

Texto
3

2.

En el texto, el adverbio TENUEMENTE se puede reemplazar por

A) dulcemente.
B) fiablemente.
C) falsamente.
D) moderadamente.

3.
Texto
3

Inferencia

Lectura
comprensi
va.
Manejo de
la
informaci
n.
Gramtica
y
ortografa

Establece
nuevas
ideas
a
partir de la
informacin
proporciona
da en las
lecturas
correspondi
entes.

Estructura
externa e
interna del
texto.

Establece
nuevas
ideas
a
partir de la

En el texto, el trmino SELLO tiene el sentido de

A) pensamiento.
B) ideal.
C) estigma.
D) temperamento.
3.
La fertilizacin in vitro y la inyeccin
espermatozoide se asemejan en que

Texto
1

intracitoplsmica

del

A) son mtodos usados masivamente en los pases pobres.

B) implican la reimplantacin del vulo en el tero femenino.
C) son tcnicas apoyadas entusiastamente por la Iglesia.
D) ayudan, sobre todo, a los esposos que son estriles.
5.
Del texto se deduce que el problema fundamental que enfrentan los
pases subdesarrollados es

Texto
1

A) acceder a las nuevas tcnicas ligadas con la concepcin humana.

B) la promocin de la inyeccin intracitoplsmica del espermatozoide.
C) perfeccionar y difundir los sistemas para controlar la concepcin.
D) esencialmente semejante al de los pases desarrollados europeos

Texto
2

4.
de

El autor presenta el caso del liderazgo de Nelson Mandela con el fin

A) hacer una rigurosa analoga con el presidente Momoh de Sierra

Leona.
B) demostrar que frica, como continente, se hunde en una
pendiente sin fin.
C) efectuar un contraste con la situacin general de otras regiones
africanas.
D) llevar a cabo una elocuente denuncia contra toda poltica de
discriminacin.

5.

Texto
3

Inferencia

informacin
proporciona
da en las
lecturas
correspondi
entes.

Se colige del texto que, al leer un dilogo platnico, los filosofemas

A) son incapaces de presentar la visin del mundo que tuvo Platn.

B) son un conjunto de razones impersonales en las que Platn no crea.
C) son la expresin de un conjunto de premisas absolutamente objetivas.
D) guardan una relacin esencial con el temperamento de Platn.

7.
El caso de Somalia revela que los conflictos intensamente cruentos
implican
Texto
2

A) aumento de enfermedades.
B) el triunfo de la democracia.
C) el predominio de los arios.
D) migraciones masivas.
6.

Texto
3

Se colige del texto, que en las discusiones filosficas,

A) slo intervienen filsofos con igual temperamento.

B) pueden intervenir factores extrarracionales.
C) slo se esgrimen premisas de carcter objetivo.
D) los filsofos dejan de lado su temperamento.

Compatibilid
ad

Lectura
comprensi
va.
Manejo de
la
informaci
n.

Distingue
las
ideas
secundarias
del texto a
partir
de
lecturas
contextualiza
das.

4.

Texto
1

Gramtica
y
ortografa

Estructura
externa e
interna del
texto.

A) un hombre que produce menos de un milln de espermatozoides es

funcionalmente estril.
B) en los pases subdesarrollados los problemas estn ligados con los
mtodos anticonceptivos.
C) en los pases desarrollados existe un alto porcentaje de la poblacin
en la llamada tercera edad.
D) la fertilizacin in vitro solucionar los problemas de salud
reproductiva en los pases pobres.
3.

Determine el enunciado incompatible con el texto.

A) Los tutsi de Ruanda han sufrido ataques genocidas en 1994.
B) El conflicto entre Eritrea y Etiopa es parcialmente religioso.
C) Se demostr que los cascos azules cometieron actos de tortura.
D) En frica todava hay rezagos de movimientos comunistas.

Texto
2

Texto
3

Resulta incompatible con el texto afirmar que

4.

Marque la alternativa que es incompatible con el texto.

A) La mayora de la gente no
intelectual.
B) En las discusiones entre
insinceridad.
C) El choque de temperamentos
la filosofa.
D) Platn fue un filsofo griego
definido.

tiene bien definido su temperamento

filsofos suele aparecer una cierta
se da exclusivamente en la historia de
con un temperamento intelectual muy

Extrapolaci
n

Lectura
comprensi
va.
Manejo de
la
informaci
n.
Gramtica
y
ortografa

Estructura
externa e
interna del

Comprende
ideas
que
derivan del
texto
extrapoland
o en otros
contextos.

5.
Si las polticas de desarrollo impulsadas en frica hubiesen estado
mejor encaminadas,

Texto
2

Texto
2

A) en las regiones africanas no habra habido catstrofes naturales.

B) el panorama sobre el continente africano sera ms promisorio.
C) el mal del sida en el mundo entero ya habra sido solucionado.
D) las rencillas religiosas entre las facciones ya habran
desaparecido.

6.

Si alguien repudiara el apartheid,

A) sera un pensador economicista.

B) estara en contra del racismo.
C) defendera una suerte de fatalismo.
D) sera un detractor de Mandela.

8.
Se infiere del texto que un pensador de talante empirista se
inclinara por considerar preponderantemente
Texto
3

texto.

A) las nociones universales.

B) las ideas matemticas.
C) los axiomas abstractos.
D) los datos de los sentidos.

7.
Si todos los filsofos reconocieran que son llevados por su
temperamento,
Texto
3

A) para filosofar tendramos que prescindir de la idiosincrasia.

B) en las discusiones se debera aducir razones impersonales.
C) en las controversias filosficas se dara mayor sinceridad.
D) las escaramuzas filosficas seran confusas en demasa.

Contenid
os

Conocimien
to de la

teora del
lenguaje

Pre
requisito
s

Manejo de
la
informaci
n

Indicador

tems

1. La facultad humana que permite a los seres humanos comunicarse de manera

sistemtica se denomina
A) Lengua.
B) Lingstica.
Reconoce la
C) Lenguaje.
teora
D) Idioma.
esencial del
E) Gramtica.
lenguaje y
la
2. Seale cul de los siguientes casos constituye ejemplo de dialecto.
comunicaci
n en
A) En Espaa denominan grifo a lo que en el Per se denomina cao.
diversos B) En ingls se dice woman a la persona a la que en espaol se le dice mujer.
ejercicios. C) Un joven dice quino a lo que un adulto dice quinceaero.
D) Vallejo escribi: Hay golpes en la vida tan fuertesYo no s.
E) Un nio pequeo dice no sabo en lugar de no s.
3.
A)
B)
C)
D)
E)

Mara se detiene ante la luz roja del semforo. En el caso anterior, el cdigo es
Lingstico, el polica.
No lingstico, el sistema de colores.
No lingstico, el semforo.
Lingstico, la luz.
No lingstico, detencin.

Manejo de
la
informaci
n
Ortografa

Redaccin

Gramtica
y
ortografa

Manejo de
la
informaci
n

4.
A)
B)
C)
Reconoce D)
E)
los
aspectos
normativos
y
5.
gramaticale
A)
s que rigen
B)
la
composici
C)
n oracional
del
D)
castellano.

No pudo explicar.. se.quedado dentro del apartamento.

por que- haba
porqu- habia
por qu- haba
por qu- habia
porque- haba

Seale la oracin con puntuacin correcta.

Si piensas que ests vencido, vencido ests, si piensas que no te atreves, no lo
hars.
Si piensas que ests vencido, vencido ests: si piensas que no te atreves, no lo
hars.
Si piensas que ests vencido: vencido ests; si piensas que no te atreves: no lo
hars.
Si piensas que ests vencido, vencido ests; si piensas que no te atreves, no lo
hars.

6. Seale la opcin que completa adecuadamente la oracin.

Ortega causaba gran .: a los cinco minutos, uno se daba cuenta de
que estaba frente a alguien .. .
A) controversia- popular
B) conmocin- temeroso
Reconoce C) congoja- perspicaz
las
D) impresin- excepcional
caractersti
cas del
castellano

Gramtica
y
ortografa

estndar en
7. Seale la oracin que debe eliminarse por impertinencia de tema o por
redundancia.
diversos
(1) La poblacin es la indicada para precisar sus propios intereses. (2) La
ejercicios
alcantarilla es la conciencia de la poblacin. (3) Todo converge en ella y en ella se
confronta. (4) En este lugar tenebroso hay tinieblas, pero no hay secretos. (5) Ah,
cada cosa tiene su forma verdadera o, al menos, su forma definitiva.
A) 5
B) 3
C) 1
D) 2
E) 4
8. Seale la oracin en que la palabra o frase subrayada est empleada de manera
correcta.
A) Ellas salieron medias desconcertadas al encuentro de su hermano.
B) Lleg tarde a la reunin sentndose en la ltima silla del auditorio.
C) Le envi un sobre conteniendo el dinero que le haba solicitado.
D) Ya saba que su profesora era medio descuidada y se iba a olvidar su USB.
E) Esta tarde va haber un programa de msica clsica de pelculas famosas.

Redaccin
Manejo de
la
informaci
n
Gramtica
y
ortografa

9. Seleccione el conector que completa adecuadamente la oracin.

Los reporteros de ese diario acosaron toda la maana al futbolista, quien haba
tenido una mala jornada, . este reaccion de mala
manera.
A) ya que
B) as que
Reconoce C) por qu
D) o sea que
las
caracterstiE) es decir
cas del
10.Todos lo haban elegido ganador del certamen; sin embargo, Fernando tena sus
castellano
propias razones para justificar su xito.
estndar en Las palabras subrayadas se refieren, respectivamente, a
diversos A) Fernando- Fernando
ejercicios. B) Fernando- propias
C) ganador- Fernando
D) ganador- razones
E) Fernando- razones