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Revisado y Actualizado el 4/26/16

Escuela Primaria New Hope


Ttulo I A Nivel Escolar
2016-2017 Pliza de Participacin de los Padres
La pliza de participacin de los padres de la Escuela Primaria New Hope ha sido diseada por un comit que incluye, pero no est
limitado a padres, empleados, maestros, paraprofesionales y administradores. La Pliza de Ttulo I de la Escuela ser evaluada y
actualizada peridicamente para satisfacer las necesidades de los padres y la escuela. Durante la primera semana de cada ao escolar,
todos los padres recibirn la versin actualizada de la Pliza de Participacin de los Padres. El convenio se distribuir en octubre.
1.

Junta Anuales
New Hope llevar a cabo una junta cada otoo para informar a los padres de la participacin de la escuela en el desarrollo de
la Pliza de Ttulo I a Nivel Escolar y para explicarles la Pliza de Participacin de Padres y sus requisitos; as como tambin
se les informar a los padres sobre sus derechos de participacin y se discutir el pacto y las oportunidades que tienen los
padres de servir en el comit de Ttulo I a Nivel Escolar. Se enviarn notificaciones de todas las juntas a los padres.

2.

Opciones de la Junta
Para asegurar que todos los padres tengan la oportunidad de participar en la educacin de sus hijos, la escuela har encuestas
con ellos para saber cules son los horarios convenientes para llevar a cabo las juntas y para ofrecerles horarios flexibles para
las mismas, sean por las maanas, al medio da, o por las tardes. Se ofrecer cuidado de nio en algunas juntas si las
encuestas determinan que es necesario.

3.

Participacin de los Padres


El comit de padres de Ttulo I a Nivel Escolar participar en una planificacin organizada, constante y a tiempo que incluir la
re-evaluacin y mejoramiento de los programas (incluyendo el Pacto y la Pliza de Participacin de Padres). Padres que son
miembros del comit sern invitados a todas las juntas del comit de Ttulo I para asegurarse que habr suficientes
oportunidades de participacin para los padres. Se les solicitar que todos los padres den su parecer en una evaluacin al final
del ao escolar para evaluar la efectividad del programa.

4.

Proveer Informacin a los Padres (componente 12)


La escuela les proveer a los padres de todos los estudiantes la informacin a tiempo ya sea a travs de juntas, mensajes de
telfono Parent Link phone tree, pgina de internet, o literatura concerniente a:
A. Programas de Ttulo I
B. Resultados de la revisin anual de la escuela, incluyendo el perfil de rendimiento de la escuela
C. Resultados de evaluaciones individuales de estudiantes y las interpretaciones de estos resultados
D. Una descripcin y explicacin del currculo de la escuela y los objetivos requeridos
E. Las evaluaciones usadas para medir el progreso del estudiante y los niveles de proficiencia que se espera que los
estudiantes logren satisfacer
F.

Se les dar oportunidades de tener juntas regulares para formular sugerencias, compartir experiencias entre si y
participar en la toma de decisiones apropiada
G. Proveer respuestas a las sugerencias de los padres a travs de comunicacin oral o escrita con los padres a la mayor
brevedad posible
H. Si el pacto o la Pliza de Participacin de Padres no es satisfactorio para los padres, sus comentarios sobre la pliza
estarn disponibles a la Agencia de Educacin Local (LEA)
5.

El Plan de Mejoramiento de la Escuela estar disponible para la Agencia de Educacin Local (LEA), padres y al pblico de
ser requerido. (componente 18)

6.

Proveer Asistencia
New Hope proveer informacin a todos los padres para facilitar la comprensin en las
siguientes reas:
A. Metas de Educacin Nacional
B. Contenido Acadmico del Estado y Criterios de Rendimiento del Estudiante
C. Proceso del Mejoramiento de la Escuela, si es aplicable
D. Componentes del programa de Ttulo I a Nivel Escolar
E. Evaluaciones del Estado y Local
F. Requisitos del Programa Ttulo I en relacin a la participacin de los padres
G. Maneras en la que los padres pueden supervisar el progreso de sus hijos y trabajar con los maestros para mejorar el
progreso del estudiante.
H. Maneras en la que los padres pueden participar en las decisiones relacionadas a la educacin de sus nios.
I. Programa de Educacin de Resistencia a las Drogas (DARE) para los niveles de grados participantes
J. LEY QUE NINGUN NIO SE QUEDE ATRS (NCLB)
K. Otros recursos y programas que estn disponibles para nios elegibles.

7.

Materiales y Oportunidades de Entrenamiento

La escuela les proveer a los padres, de manera apropiada y posible, materiales y entrenamiento determinado por la opinin de
los padres y encuestas. Estos pueden incluir:
A. alfabetismo y entrenamiento de tecnologa, entrenamiento de estrategias de instruccin, actividades manuales y materiales
para ayudar a los padres a trabajar con sus nios para mejorar los logros acadmicos.
B. participacin de padres en oportunidades de aprendizaje profesional para mejorar la eficacia de tales entrenamientos, por
ejemplo: estrategias de lectura y matemtica, manejo/supervisin de saln de clase, etc.
Las Coordinadoras de Padres (PICs) ofrecen alfabetizacin y clases de ingls a los padres. Los programas de las escuelas
superiores para adultos y los programas de las pruebas de Secundaria de Diploma de Equivalencia (GED) estn disponibles a
travs de nuestro sistema escolar y las empresas locales. Las estaciones de televisin locales emiten programas de preparacin
de GED. Los padres que deseen este entrenamiento se les dar la informacin adecuada.
8.

Socios
Habr oportunidades para entrenar al personal en la importancia y la utilizacin de las
contribuciones dadas por los
padres. Adems, la Primaria New Hope trabajar como socio de los padres para implementar y coordinar programas para dirigir
a los padres, como la Organizacin de Padres y Maestros (PTO), Padres Voluntarios, Noches de
Familia, etc.

9. Coordinacin Con Otros Programas de Padres


Los programas de participacin de padres y actividades sern coordinados e integrados con Head Start y programas
preescolares locales pblicos o del estado y agencias, hasta la extensin que sea posible. En estos momentos, las agencias
preescolares se comunican con la escuela antes de la matrcula de kindergarten con informacin concerniente a los estudiantes
potenciales. La escuela entonces programa paseos, evala a los estudiantes para ver el cuan listos estn para empezar el
kindergarten durante la matrcula de primavera, y programa la noche de orientacin de kindergarten.
10.

Asociacin con la Comunidad/Negocios


Al darnos cuenta sobre la importancia de los recursos de fuera de la escuela, la Primaria New Hope desarrollar actividades
de participacin de los padres con las organizaciones de servicios y negocios de la comunidad.
11.

Recursos para los Padres


Cuando haya fondos disponibles, la escuela podr proveer las siguientes oportunidades a los padres si hay el inters
suficiente de su parte:
A. entrenamiento de alfabetismo
B. actividades de participacin de padres a nivel local
C. entrenamiento a los padres para aumentar la participacin de otros padres
D. adopcin e implementacin de un modelo designado para mejorar la participacin de padres
E. la posibilidad de tener un representante de Ttulo I para servir en el consejo asesor de padres a nivel de distrito
F. La provisin de otro apoyo razonable para las actividades de participacin de padres a peticin de los padres
G. Centro de Recurso de Padres
Este centro de recurso fue establecido durante el ao escolar 2003-2004 y ha estado en construccin y desarrollo desde
su creacin hasta ahora. Se le informar a los padres sobre este centro y se les encorajar a usarlo para ayudar a acceder las
necesidades de sus hijos.
12.

13.

Lenguaje Primario (componente 19)


La Escuela Primaria New Hope, enviar a la casa, como le sea posible, la informacin relacionada a la escuela, programas de
padres, juntas y otras actividades en el lenguaje usado en la casa. La informacin puede incluir documentos de la LEA, por
ejemplo de la asistencia, vacunas, requisitos de los cursos, etc.

Adaptacin de la Comunicacin
La escuela proveer, como le sea posible, oportunidades para la participacin de los
padres con limitada proficiencia en
el lenguaje ingls, padres con incapacidad, y padres de nios emigrantes. Esto puede incluir proveer informacin y reportes escolares
bajo
la Seccin 1111 en un lenguaje y forma que los padres comprendan.

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