UNIDA

D1
SESIN
11

SEGUNDO GRADO

Elaboramos nuestro
portafolio

Propsito de la sesin

Intercambiar ideas, seguir instrucciones y tomar

decisiones al participar en la elaboracin de nuestro
portafolio.

Antes de la sesin
Solicita a tus estudiantes que traigan un folder usado o
un cartn o cartulina gruesa, del tamao de un folder,
que se pueda doblar. Adems, pginas de revistas a
colores con diversos paisajes o motivos.
Escribir en un papelote el texto instructivo sobre cmo
hacer un portafolio

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Tijeras, goma, plumones
Hojas de revistas coloridas
Papelgrafo con texto instructivo
Cinta, cordel o fastener para guardar
los trabajos.
Trabajos de tus estudiantes.

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COMPETENCIA(s), CAPACIDAD(es) E INDICADORES

A TRABAJAR EN LA SESIN
COMPETENCIAS

CAPACIDADES

INDICADORES

Produce reflexivamente diversos

tipos de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas, con
coherencia y cohesin, utilizando
vocabulario pertinente y las
convenciones del lenguaje escrito,
mediante proceso de planificacin,
textualizacin y revisin.

Se apropia
del sistema
de escritura.

Escribe de manera
convencional, en
el nivel alfabtico,
un portafolio,
en situaciones
comunicativas.

Comprende crticamente diversos

tipos de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas, segn
su propsito de lectura mediante
procesos de interpretacin y
reflexin.

Reorganiza la
informacin
de diversos
tipos de
textos.

Dice con sus propias

palabras el contenido
de un texto instructivo
de estructura simple
con imgenes o sin
ellas.

Momentos de la sesin
Inicio

15

minutos

En grupo clase
Pide a los nios y nias que observen por un momento algunos de
los trabajos que han realizado hasta el momento. Inicia el dilogo
preguntando Qu observan? Qu pasara si no guardamos algunos
de nuestros trabajos? Dnde los podremos guardar?Qu podramos
hacer con ellos?
Escchalos con atencin, busca que todos participen, especialmente
los que participan con menos frecuencia.
Despus del dilogo, comntales si as como han organizado los
textos en la biblioteca les gustara tener un material en el que pudieran
organizar sus trabajos. Comntales que van a elaborar un portafolio.
Elabora en conjunto con los nios y nias la agenda del da:
Leer un texto instructivo.
Responder preguntas en forma oral.
Elaborar nuestro portafolio siguiendo instrucciones.
Decorar creativamente nuestro portafolio y colocar nuestro nombre.
Socializar nuestros trabajos.

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Desarrollo
En grupo clase

Antes de la lectura

60

minutos

Presenta el texto instructivo y colcalo en la pizarra. Pregunta: Para

qu vamos a leer? (para saber cmo elaborar nuestro portafolio).
Estimlalos a observar las caractersticas del texto: Este texto est
escrito igual que un cuento? Cmo est escrito? Cuntas partes se
observan? Tiene nmeros? Cul es la funcin de estos nmeros en el
texto? Tiene alguna imagen? Qu tipo de texto ser? Qu otros textos
instructivos conocen?

Durante la lectura
Pide a los estudiantes que lean en silencio el texto. Observa cmo lo
hacen, si sealan con el dedo mientras leen o si pronuncian las palabras
en voz baja, si logran seguir la lectura solo con la vista o no, etc.
Luego lee con ellos resaltando los subttulos y lo que contiene cada uno.

Recuerda que los procesos de lectura silenciosa

implican un conjunto de movimientos oculares
que estn asociados con la activacin de distintas
conexiones neuronales y que son el resultado de un
proceso largo de maduracin.

Despus de la lectura
Pregntales: Qu han entendido del texto? Qu materiales
necesitamos? Qu pasos debemos seguir primero? Qu tenemos que
hacer con la cartulina o cartn? En qu momento utilizaremos la goma,
la pita, cinta o fastener?
Pide que expresen con sus propias palabras los pasos que seguirn
para elaborar su portafolio, si alguno se equivoca pregunta: Estas
seguro que es eso lo que tienes que hacer? Entonces qu harn
primero? Cul ser el paso final?

Despus de este dilogo, invtalos a elaborar su portafolio.

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En grupos pequeos

Antes de la elaboracin del portafolio

Pregunta a tus estudiantes: Qu materiales dijimos que necesitamos
para elaborar nuestro portafolio?
Escucha sus respuestas y pide al encargado de materiales verificar que
todos cuenten con sus materiales.

Durante la elaboracin del portafolio

Pide que inicien la elaboracin del portafolio
siguiendo las indicaciones del texto instructivo.
Pasa por por los grupos para apoyar al que lo
necesita.

El portafolio es una
recopilacin de trabajos
o materiales que ponen de
manifiesto los diferentes
aspectos del crecimiento
personal y el desarrollo de
cada nio o nia a lo largo
de un periodo de tiempo.

Cuando hayan doblado la cartulina o cartn y

perforado los huequitos, solicita que lo decoren
de manera creativa con las pginas de las revistas.

Entrega una tarjeta para que escriban su nombre y apellidos y la peguen

en la cartula.
Colocan sus trabajos en el portafolio.

Despus de la elaboracin
Mediante la tcnica del museo, pide a tus nios ir por cada grupo para
observar cmo trabajaron sus compaeros.
Pide que expresen qu les pareci el trabajo de sus compaeros y que
los comparen con su trabajo.
Ordenan los portafolios por grupos de trabajo y los colocan en un sector
designado para ellos, sobre una mesita o estante. Diles que el portafolio
nos servir para ver cmo vamos avanzando en nuestros trabajos.
Recuerda, el portafolio es una recopilacin de material que pertenece a los estudiantes

Cierre
En grupo clase

15

minutos

Realiza un proceso de metacognicin con los estudiantes, pregunta:

Qu aprendimos hoy? Cmo lo hicimos? Para qu nos ayud la
lectura del instructivo? Para qu nos servir el portafolio?
Con apoyo de los estudiantes elabora un cuadro con los elementos del
texto instructivo.

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Elaboramos Un Portafolio

Materiales
Cartn o cartulina
Goma
Tijeras
Pita, cinta o fastener
Pginas de revistas a colores
Tarjetas de hojas bond

Procedimiento
1. Doblar el cartn de tal manera que parezca un folder, recortar si queda muy
grande.
2. Perfora en el centro de la parte doblada, pide apoyo a tu maestra(o)
3. Decora tu portafolio con las pginas de revistas.
4. Escribe tu nombre en la tarjeta y pega en la parte delantera del portafolio.
5. Pasa la pita o fastener por lo huequitos y coloca las hojas de tu trabajo
Listo, terminaste tu portafolio!

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