Integrantes:

Cali Isabela
Gangotena Diego
Saca Bryan
Sandoval Fernando
Tituaa Nicol

Curso: D-304

Fecha: 02/08/2016

Universidad y Buen Vivir.

Desarrolla un anlisis de mnimo 500 palabras sobre el papel que
jugaron en estos acontecimientos los acadmicos, estudiantes y lderes
sociales de ese tiempo.
La democracia es una construccin que se ha elaborado a lo largo de los siglos, la
primera democracia que era griega tiene la idea ms importante que es que exista una
sociedad que viva en consenso. Despus de la primera guerra mundial caen todos los
imperios en un periodo llamado la cada de las guilas porque las grandes dinastas
terminan y aparecen jvenes repblicas muy pequeas retomando las ideas griegas de
las democracias en el siglo XX.
Para que exista una garanta de equilibrio hay que tener separacin de poderes en
donde ya no se castiga a la gente con tortura, en cambio se da el dao sobre la
libertad que es vivir en comunidad y est sin el conocimiento no daba las condiciones
para ejercer los derechos. Por eso se luch por la posibilidad que todo el mundo aceda
al conocimiento
La democracia para masas toca inventarlas pues esta solo haba para pequeos
pueblos.
En la primera guerra mundial los hombres entre los 14 y 40 aos murieron pues no
queran que exista el material biolgico para la siguiente generacin.
Despus Mussolini empieza su proyecto que era ateo y pero lo trasforma en catlico ya
as empieza a conquistar sectores y a darle derechos a las mujeres los cual nos lleva a
una inclusin que tiene un juramento de lealtad por el partido Nazi. Hitler reforma la
constitucin de Baimar a partir de estados de excepcin y sobre este monta el partido y
obliga a que cada persona pertenezca a un determinado grupo. Aqu el derecho del otro
fue lo primero que se pisoteo y destruyeron todo lo que se poda llamar civilizacin.
Para reparar todo lo destruido se crea la sociedad de las naciones y se pone una serie

de leyes universales que se las llamara derechos humanos. Con esto se empieza a
construir las democracias desde cero.
Despus de la segunda guerra mundial se empieza a realizar una separacin de
poderes y se crean organismos de vigilancia, procuraduras y veeduras para que todo
los que se haga se lo realice de manera correcta.
En Estados Unidos se separa la educacin para que los blancos tengan un tipo de
educacin que garantiza un acceso a un nivel econmico y que los negros no lo tengan
para que no pasen los test de alfabetismo y no puedan votar ni decidir. En 1960 todava
era legal el linchamiento de los negros y ah es cuando se empieza a luchar por los
derechos civiles de todos los habitantes de aquel pas. Se da el movimiento pacifista
que tena el truco de no dejarse provocar pues el fin de la no violencia, no es derrotar
al enemigo sino avergonzarlo.

Los estudiantes empiezan a luchar por una sociedad democrtica, donde cada cual se
represente a s mismo. Por lo cual crean debates en los que forman su propio criterio
acerca de lo que pasa a su alrededor. Los jvenes luchan por el derecho al cuerpo y a
la sexualidad
La democracia hay que saber cuidar porque si se destruye volverla a construir es duro
y deja a muchas generaciones bajo el silencio.
En Egipto tumbaron un rgimen donde se da la primera revolucin de Facebook y
todos seguan a los jvenes.
Los acadmicos, los estudiantes y lderes sociales jugaron un papel muy importante en
cada tiempo debido a que luchaban por los derechos de una sociedad y buscaban que
la democracia se construyera de la mejor manera y no existiera poderes concentrados
en solo un grupo de personas lo cual solo llevaba al caos de los pases y a la muerte de
cientos y hasta miles de personas que no encajaban en ciertos parmetros que en
determinadas ocasiones les ponan la sociedad.

Escribe la respuesta a estas preguntas:

Cul es mi rol como estudiante universitario/a en presente del Ecuador?
Mi rol principal como estudiante universitario es enfocarme en mis estudios y mi
desarrollo personal con el objetivo que dentro de unos aos, poder ayudar a las
personas que me necesiten y crean nuevas medicinas que puedan salvar vidas. Adems
de buscar siempre la equidad e igualdad en la sociedad en la cual yo me relaciono a
diario.

Cmo puedo impactar el futuro de mi sociedad de manera positiva adems de ser

excelente estudiante?
Ser un excelente estudiante es algo fundamental para poder aportar de una manera
positiva a la sociedad, pero tambin hay que considerar aspectos tales como los valores
que se deben tener como profesional y como persona, el cario hacia nuestra profesin
y nuestro pas; al tener todo se puede trabajar no solo en bienestar personal y mucho
menos econmico, sino en bienestar social y sobre todo humanitario.

De la Constitucin de la Repblica analiza el Artculo 83.- Son deberes y

responsabilidades de las ecuatorianas y los ecuatorianos:
MATRIZ
Deberes ciudadanos
Deberes del estudiante universitario.
1. Acatar y cumplir la Constitucin, la ley Cumplir con las leyes de la Universidad y
y las decisiones legtimas de autoridad
respetar a las autoridades de la misma.
competente.
2. Ama killa, ama llulla, ama shwa. No ser
Ser responsable, puntual y honesto en
ocioso, no mentir, no robar.
todas nuestras actividades dentro y fuera
de la Institucin.
3. Defender la integridad territorial del
Respetar las instalaciones y defender ante
Ecuador y sus recursos naturales.
todo a la Universidad.
4. Colaborar en el mantenimiento de la
No ocasionar ni apoyar disturbios que
paz y de la seguridad.
alteren el orden entre compaeros.
5. Respetar los derechos humanos y
Respetar a todas las personas de la
luchar por su cumplimiento.
Universidad.
6. Respetar los derechos de la naturaleza,
No daar los espacios fsicos
preservar un ambiente sano y utilizar los
No botar basura
recursos naturales de modo racional,
sustentable y sostenible.
7. Promover el bien comn y anteponer el
Ser justo, equitativo e igualitario entre
inters general al inters particular,
compaeros sin menos preciar a nadie.
conforme al buen vivir.
8. Administrar honradamente y con
Cuidar los espacios de la Institucin y
apego irrestricto a la ley el patrimonio
denunciar a quien este atentando contra
pblico, y denunciar y combatir los actos
estos.
de corrupcin.
9. Practicar la justicia y la solidaridad en
Ser justo entre compaeros, as como
el ejercicio de sus derechos y en el
fomentar la solidaridad entre todos.
disfrute de bienes y servicios.
10. Promover la unidad y la igualdad en
Crear relaciones de amistad entre
la diversidad y en las relaciones
compaeros.

interculturales.
11. Asumir las funciones pblicas como
un servicio a la colectividad y rendir
cuentas a la sociedad y a la autoridad, de
acuerdo con la ley.
12. Ejercer la profesin u oficio con
sujecin a la tica.
13. Conservar el patrimonio cultural y
natural del pas, y cuidar y mantener los
bienes pblicos.
14. Respetar y reconocer las diferencias
tnicas, nacionales, sociales,
generacionales, de gnero, y la
orientacin e identidad sexual.
15. Cooperar con el Estado y la
comunidad en la seguridad social, y pagar
los tributos establecidos por la ley.
16. Asistir, alimentar, educar y cuidar a
las hijas e hijos. Este deber es
corresponsabilidad de madres y padres en
igual proporcin, y corresponder
tambin a las hijas e hijos cuando las
madres y padres lo necesiten.
17. Participar en la vida poltica, cvica y
comunitaria del pas, de manera honesta
y transparente.

Estudiar y tener un buen desempeo en

todas las materias recibidas.

Al obtener un trabajo hacerlo bien y

responsablemente.
Cuidar los espacios que nos ofrece la
Universidad y mantenerlos en buen estado.
No discriminar a las dems personas y
fomentar el respeto y tolerancia.

Pagar lo necesario que requiera la

Universidad.
Estudiar duro para tener buenos resultados
y posteriormente poder ser una ayuda para
nuestros padres ya que ellos nos han dado
todo lo que necesitamos.

Ser honestos en cada actividad que

realicemos y sobre todo transparentes.

Responde a las preguntas que estn en la matriz gua que est al final del
documento Hablemos de Democracia.
MATRIZ GUA:
1.- En qu pas se aplic la poltica de separados pero iguales?
Estados Unidos
2.- Qu significa?: Si mi causa es justa, mis mtodos lo sern
Quiere decir que si mis acciones son buenas, entonces ah es donde nos distinguimos de
las personas para ser unas mejores que otras.
3.- Qu es lo que pide la revolucin cultural de los aos 60?
El derecho a la diferencia
El voto negro
El derecho al poder de las mujeres

4.- En qu pas fue la revolucin de los claveles del ao 1974?

Portugal
5.- Qu muro fue derribado como consecuencia de la revolucin de los pauelos?
El muro de Berln
6.- Qu dice el rtulo de la Biblioteca de Alejandra?
Esta biblioteca fue protegida por el pueblo, salud a los jvenes de Egipto.
7.- Cul es la democracia ms grande del mundo?
India
8.- A qu pas se le conoce como la nacin del arco iris?
Sudfrica