1.0 Titulo del proyecto: 2.0 Personal investigador 2.1 Autor: Sandoval Santamara Gean Marcos 2.2 Asesor: Zunini Chira Walter 3.0 Resolucin de aprobacin: 4.0 Tipo d investigacin 4.1 De acuerdo al fin que se persigue: 4.1.1 Bsica: Se define como aquella actividad orientada a la bsqueda de nuevos conocimientos y nuevos campos de investigacin sin un fin prctico especfico e inmediato. Tiene como fin crear un cuerpo de conocimiento terico sobre los fenmenos educativos, sin preocuparse de su aplicacin prctica. Se orienta a conocer y persigue la resolucin de problemas amplios y de validez general 4.1.2 Aplicada: Tiene como finalidad primordial la resolucin de problemas prcticos inmediatos en orden a transformar las condiciones del acto didctico y a mejorar la calidad educativa. El propsito de realizar aportaciones al conocimiento terico es secundario. Un estudio sobre un mtodo de lectura para nios con dificultades perceptivas sera un ejemplo de esta modalidad. 4.2 De acuerdo al diseo de investigacin (Tcnica de construccin) 4.2.1 Bibliogrfica:
Formulacin 1.- Acopio e investigacin preliminar
Planteamiento Textos, libros, revistas, folletos
de
Definicin 2.- Elaboracin de las fichas respectivas
Delimitacin 3.- Ordenamiento y clasificacin de las fichas
Conceptuacin
4.2.2 Descriptiva: Tiene como objetivo central la descripcin de los
fenmenos. Se sita en el primer nivel de conocimiento cientfico.
Utiliza mtodos descriptivos como
correlacionales, de desarrollo, cte.
la
observacin,
estudios
Ver como es o como se manifiesta determinados fenmenos
Buscan especificar las propiedades importantes de las personas o fenmenos La frecuencia con que ocurre un fenmeno Miden o evalan diversos aspectos, dimensiones o componentes
4.2.3 Explicativa: Su objetivo es la explicacin de los fenmenos y el
estudio de sus relaciones para conocer su estructura y los aspectos que intervienen en la dinmica de aqullos,
Estn dirigidos a encontrar y responder las causas delos
eventos explican porque ocurre un fenmeno y en que condiciones se da este
4.3De acuerdo a la naturaleza de investigacin:
4.3.1. Investigacin terica: () Emprica
(x ) Conceptual
4.3.2. Investigacin tecnolgico:(x) Fsica ( ) Social
( ) Formal
5.0 Rgimen de investigacin:
5.1 Libre: cuando atiende a los intereses del investigador 5.2 Orientada: cuando atiende las exigencias de alguna institucin 5.2.1 Indicar el programa rea y lnea de investigacin de acuerdo al plan estratgico de la UNPRG- 2013- 2021 5.2.2 . Indicar el programa, rea y lnea de investigacin de la UNESCO: () CCExactas( ) CC naturales ( ) ING. Tecnolgica ( ) CC mdicas ( ) CC Sociales Y Arqueologa ( ) Medio ambiente
6.0 Localidad a institucin donde se desarrollara el proyecto:
6.1 Localidad: El hecho de realizarse en una situacin natural permite la generalizacin de los resultados a situaciones afines; sin embargo, no permite el riguroso control propio de la investigacin de laboratorio. Las investigaciones llevadas a cabo en el aula se consideran de este tipo. (Distrito de Morrope) 6.2 Institucin: Se realiza en situacin de laboratorio, lo que conlleva la creacin intencionada de las condiciones de investigacin con mayor rigor y control de la situacin. Los resultados de esta investigacin son difcilmente generalizables a las situaciones naturales de los sujetos (Facultad de ingeniera mecnica y elctrica)
7.0 Duracin del proyecto: 5 meses
8.0 Fecha de inicio: Abril 9.0 Fecha de trmino: Agosto