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I.E.

DOCE DE OCTUBRE
En cuanto al monitoreo de este semestre. Para el primero se dieron muy
buenos resultados. En tu segundo monitoreo los docentes han disminuido
en la preparacin de las sesiones y en la ejecucin. 3 no han presentado no
hicieron bien la planificacin ni la ejecucin de la sesin.
Quizs surgi porque el monitoreo se acerc al aniversario. Los docentes se
encontraban un poco distrados. Los docentes han firmado un compromiso;
han dicho que van a mejorar.
Se ha ejecutado dos monitoreos a cada uno de los 7 profesores.
Acompaamiento pedaggico se han realizado 30 visitas a los docentes.
Cuenta con fichas de monitoreo y cuadernos de campo.
A segundo grado B se ha visitado 3 veces, y a segundo grado A se ha
visitado 2 veces. No se ha ejecutado ninguna GIA.
Recomendaciones para especialista: comunicarse por telfono.
AVISAR POR CORREO SOBRE VISITA A COORDINADORES
Horario
profesora
Editn
Flores
Carhuapo
ma
1-2 horas
3

4
horas
5-6
HORAS
8

9
horas

LUNES

MARTES

JUEVES

VIERNES

1B

1B

3A
1B

3B
3A

3B

3B

3A

3B

1B

MIERCOL
ES

3A

I.E. Manuel Gonzales Prada. PACHAPIRIANA

Clima institucional saludable entre docente. Las diferencias de


opinin
El psiclogo est realizando dos talleres por aula. En primero A y segundo B
los padres no se estn comprometiendo con los docentes. Los tutores no
pueden trabajar ni con el psiclogo. 5alumnos se est trabajando en el rea
cognoscitiva. Ellos no cumplen con las tareas, son estudiantes
irresponsables. En el rea de personalidad. Existe una baja autoestima en
estos cinco estudiantes. Se aslan; no se integran para trabajar, para
jugar.es muy difcil para ellos desenvolverse solos. El psiclogo no ha podido

conversar con sus padres o sus tutores porque no han llegado a visitar a la
institucin educativa.
El psiclogo ha empezado con la escuela de padres. Se ha tenido hasta el
momento una escuela con primero A y primero B. El da de 20 de julio con
segundo A y B. el da 21 de julio con tercero A y B. solo se visit al padre de
familia de 1ro de secundaria; pero no se le encontr al seor.
Los estudiantes tienen dificultades en el rea de matemtica de 2do de
secundaria. Tienen dificultades en las operaciones bsicas. Aprox es el 80%
de asistencia de los padres de familia a las reuniones.
Necesidad: capacitaciones a psiclogos. Test para trabajar con los
estudiantes.
La coordinadora de tutora ha trabajado jornadas sobre nutricin; embarazo
precoz y atencin a los estudiantes.
El monitoreo lo estn realizando. La coordinadora ingresa al aula de tutora.
El psiclogo no ha ingresando. En el acompaamiento estn entrando los
dos al aula.

PROBLEMTICA
Hay problemas con el servicio de internet. Los docentes no tienen acceso a
dicho servicio.
Ausencia de estudiantes por estar en otras actividades: cosechas.
Poca coordinacin entre docente y coordinadora.
Hay errores en las imgenes de la prueba de proceso de segundo de
matemtica. En la pregunta N 01 no aparece las medidas. Las cuatro
primeras preguntas estn relacionadas con la imagen.

REUNIN COLEGIADA
La coordinadora pedaggica manifest que los docentes estn al da con las
sesiones de aprendizaje, con sus programaciones.
Indic que los docentes de tutora estn desarrollando jornadas pedaggicas
con padres de familia. En sus reuniones han tratado temas de atencin de
los padres a los estudiantes. Una jornada sobre alimentos saludables donde
se comparti un refrigerio con comida saludable.
La coordinadora de tutora manifest la preocupacin que tienen sobre el
rendimiento acadmico de sus hijos.
Un docente manifest la ausencia de los padres de familia a las reuniones.
Pretenden buscar una estrategia sobre cmo abordar dicha problemtica.

En la escuela de padres, se enva las citaciones 3 das antes. Cuando se le


enva con un da de anticipacin los padres de familia no asisten.
Reunin con el psiclogo y la coordinadora de tutora.

Estimado especialista, muy buenos das.


Por intermedio de la presente le hacemos recordar que, adems del segundo informe solicitado por
su formador, debern entregarle lo siguiente:

-SIJEC (planificacin de las visitas al 100%)


-Cronograma reajustado segn las orientaciones brindadas por su formador.
-Data de Coordinadores y tutores de toda la IIEE.
-Aplicativo de los coordinadores hasta la sesin taller N 07
-Entrevista de los actores de la IIEE (escaneada si corresponde a las IIEE a su
cargo)
La conformidad del segundo informe depender de lo anterior.

CLAVE PAKAMUROS:
M1n3dM1N3D123

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