Relaciones

interpersonales de un
lder
El lder que practica las relaciones interpersonales
busca favorecer la participacin franca, amistosa e
inteligente equilibrada de los miembros del grupo.

Para que un lder o cualquier persona fortalezca

las relaciones humanas del equipo al que pertenece,
debe de poner en practica factores como:
Respeto: Se refiere a considerar las creencias,
ideas y sentimientos de las dems personas.
Comprensin: Es aceptar a
las dems personas con sus limitaciones, derechos,
debilidades, fortalezas
y caractersticas personales.
Cooperacin: Se refiere a desempear
alguna tarea, de forma voluntaria, para alcanzar
un mismo fin.
Comunicacin: Este factor facilita
la recepcin y transmisin de
opciones, informacin, ideas y ideas.
Cortesa: Es el trato cordial que contribuye al
entendimiento con las dems personas.
"Un lder es un negociador de esperanzas".

Napolen Bonaparte, lder francs.

EL OBJETO FUNDAMENTAL
DEL LIDERAZGO: LAS RELACIONES
HUMANAS.
Si el liderazgo es un arte y es un arte de influir, su caracterstica principal
como valor est en las relaciones, es decir, son las relaciones humanas el objeto
fundamental del ejercicio del liderazgo.
Nadie es lder escondido debajo de la cama. Nadie es lder metido en el cubculo
de investigacin. Somos lderes en el ejercicio de relacionarnos con otros, de
encontrarnos con otros, de hablar con otros, de vivir con otros. Al fin y al cabo el
hombre es eso: un ser que vive con y para los dems.
En consecuencia, el papel de un lder es llevar a cabo las tareas asignadas
fomentando las relaciones humanas.
Es a travs de las relaciones humanas como nosotros podramos generar
los procesos de liderazgo.
No nos vaya a pasar como en nuestro pas que muchas veces las estadsticas estn
bien pero los seres humanos estn mal.
Las estadsticas son brutas, todos los datos son brutos, necesitan una inteligencia que
la interprete, necesitan una inteligencia que las analice, necesitan una inteligencia que
las haga humanas; ellas como tal son datos brutos, es decir, datos no reflexionados
de alguna manera.
El papel del lder es llevar a cabo las tareas asignadas fomentando las relaciones
humanas. Pero para ello tiene que buscar un equilibrio. No se trata de convertirse en
un tipo de cctel, un lder de cctel. Tiene que haber un equilibrio entre lo importante
de las relaciones humanas y lo fundamental de cumplir con la tarea.
Ojo con el equilibrio, no? Porque sino se me vuelven unos relacionistas pblicos, se
vuelven gente que habla mucho pero que hace muy poco.

Este pas est lleno de ese tipo de personas, oste? Cuidado.

Hay que tener un equilibrio entre lo importante de las relaciones humanas y lo
fundamental de cumplir con la tarea.
Un buen lder debe construir relaciones funcionales, eficientes y eficaces. Es decir,
son relaciones que estn al servicio de un objetivo determinado. Cmo lograr eso?
Es decir, Cmo ser lder?

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos51/poder-liderazgo/poderliderazgo2.shtml#ixzz4Bvt5odDJ

La importancia que tienen las habilidades para las buenas relaciones en la vida de un lder.
La descripcin de un puesto puede que diga que usted est a cargo de un proyecto, un sistema, un
departamento, o una empresa. Pero cuando usted es un lder, el punto clave de su trabajo es
conducir a las personas.

Las personas en su crculo de influencia no son mquinas; son seres nicos con sus propias
personalidades, talentos, defectos, y necesidades. Eso significa que usted no debe optar por un
acercamiento tipo "cortador de galletas" con sus relaciones en el trabajo. Usted debe llegar a
conocer los miembros de su equipo individualmente. Debe descubrir qu motiva a cada uno, y
luego incorporar eso en cmo los dirige.

Al mismo tiempo, hay algunas reglas para las relaciones que todo lder debe seguir. Aqu van cinco:

1. Est en armona con usted mismo:

Hay una razn por la cual esta es la regla N 1. Si usted aprende a llevrsela bien con usted
mismo, descubrir que ser ms fcil llevrsela bien con las personas a su alrededor. Lea esto con
cuidado: herir a las personas hiere a las personas. A travs de los aos, he observado que las
personas que no se llevan bien con s mismas no se llevan bien con nadie ms. Si no entra en
armona con usted mismo, usted va a tener relaciones problemas toda su vida. Por lo tanto,
aprenda a sentirse cmodo con usted mismo.

2. Valore a las personas:

Valorar a las personas lo mantendr alejado de manipularlas. Lo mantendr alejado de tratar a sus
empleados como sirvientes o esclavos (vea los ejemplos anteriormente mencionados sobre malos
jefes). Le mantiene alejado de maltratar a los dems slo porque usted est teniendo un mal da.
Por supuesto, usted no slo va a dar un servicio labial para valorar a las personas. Esto es algo

que usted no puede falsificar. Usted no puede hacer que otra persona se sienta importante si usted
en secreto siente que l o ella es un don nadie.

3. Haga el esfuerzo de formar relaciones:

Se lleva una gran cantidad de energa para desarrollar relaciones. Usted entiende eso. Yo tambin
s que, como lder, usted tiene muchas otras responsabilidades que requieren una gran cantidad
de energa, incluyendo el propio hecho de liderar. Pero aunque puede ser una tentacin dejar la
construccin de relaciones en la hornilla de atrs mientras se concentra en todas estas otras
cosas, yo le animo para que no lo haga. Cuando usted invierte en relaciones - con las personas
que usted lidera, con sus pares, con colegas profesionales, etc. - usted construye una red que
puede proveer motivacin, inspiracin y apoyo durante los tiempos buenos y malos. Y usted
tambin evita uno de los estados ms tristes de la humanidad: la soledad.

4. Entienda la regla de la reciprocidad:

Cul es esta regla? A travs del tiempo, las personas vienen a compartir recprocamente, actitudes
entre s. Por ejemplo, si usted tiene una buena actitud hacia otros y la mantiene, eventualmente
usted recibir una buena actitud de ellos hacia usted. Inversamente, si usted tiene una mala actitud
hacia alguien y usted continua en mantener esa mala actitud hacia l o ella, eventualmente (o
pronto) l o ella tendr una mala actitud hacia usted

5. Siga la Regla Dorada:

Usted pueda que haya estado buscando algo un poco ms revolucionario, pero hay una razn para
que este principio haya soportado la prueba del tiempo. Si usted quiere ser productivo y tener
autnticas relaciones con las personas que usted dirige y con las cuales trabaja, haga a los dems
como usted quiere que le hagan a usted.

Si usted sigue estas reglas, usted tendr un nmero creciente de relaciones que le agregarn valor
a su vida y le harn una mejor persona. Pero esto no se detendr con usted. En la medida que
usted practique estos principios, las personas que usted lidera lo notarn. Y no slo ellos lo
notarn, ellos comenzarn a seguir su ejemplo. Para los lderes que valoran a las personas, las
recompensas no sern ms que eso.

Las 4 Etapas de la relacin lderIndividuo

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Toda relacin lder-seguidor necesita ser construida individualmente. No basta con

relacionarse con el equipo como un todo sino ms bien, evaluar la etapa en que se
encuentra la relacin en particular y construir consistentemente la misma a medida
que evoluciona etapa por etapa.
Existen cuatro etapas en la relacin lder-seguidor. Tres de ellas se pueden lograr en
un corto o mediano plazo. La cuarta es a largo plazo.
Etapa #1: Autoridad
En esta etapa las personas te siguen u obedecen porque tienen que hacerlo. Tu eres
su jefe, socio o tienes algn tipo de poder en la relacin. Tus seguidores harn lo que
t les digas temor: ser reprendidos, despedidos o afectados negativamente (impacto
en salario, falta de ayuda, etc.); o lo harn por su propio beneficio.
Esta etapa no es mala, es necesaria y usualmente permite mantener los resultados
del equipo en un corto plazo. El problema con esta etapa es que tus seguidores slo
actan en beneficio propio, no por la organizacin. En esta etapa, no se ha
desarrollado la amistad.
Etapa #2: Amistad
La relacin lder-seguidor llega a esta etapa gracias al lder. Depende completamente
de las habilidades interpersonales de ste. Nada ms.
En esta etapa el lder comienza a mostrar su inters por el seguidor como persona y
no solamente como activo de la organizacin. Los elementos fundamentales para
llegar a esta etapa estn claramente mencionados en el libro Cmo ganar amigos e
influir en las personas por Dale Carnegie (y sern comentados en un futuro artculo)
pero bsicamente depende en la capacidad del lder por mostrar aprecio sincero por la
persona, sus metas, intereses y sueos.

Llegar a esta etapa tiene cierta dificultad porque el lder comienza a mostrar lo que
realmente es. Si realmente tienes aprecio por las personas, llegars rpidamente a
esta etapa. Si slo piensas en ti y tus resultados, ellos se darn cuenta.
He visto muchos lderes que logran llegar a esta etapa con los miembros clave de su
equipo. El gran problema es que la mayora se mantiene en esta etapa por siempre. El
verdadero reto comienza en moverse al siguiente nivel.
Etapa #3: Respeto
En este punto existe algo ms que amistad. Las personas sientes respeto por el lder
porque ellos saben que l est completamente comprometido con ellos; por encima de
cualquier cosa.
El factor clave necesario para llegar a esta etapa es que el lder necesita entregar
resultados. Es virtualmente imposible llegar a este nivel si el lder constantemente
fracasa o est equivocado. Por ello los lderes estudian, analizan y se preparan. No
pueden cometer muchos errores. (Un lder puede cometer errores e incumplir sus
metas eventualmente. De hecho, el cmo reaccione al fracaso puede ser una
experiencia muy constructiva para su equipo. El problema es cuando el lder se
equivoca constantemente).
Si quieres llegar a esta etapa tienes que comprometerte con crecer y aprender del
tpico en cuestin. Si lideras una organizacin religiosa, voluntaria, un departamento
de finanzas, mercadeo, etc.; debes trabajar consistentemente en convertirte en un
experto en el tema. Toda esa informacin, unida con el desarrollo de tu capacidad de
anlisis estratgico te ayudara a tomar decisiones correctas.
En esta etapa el seguidor admira al lder no slo por lo que l es, sino por lo que
representa para la organizacin y por los resultados que el equipo ha logrado gracias
a su liderazgo.
Con el tiempo, el individuo desarrollar Lealtad.
Etapa #4: Lealtad.
Para llegar a esta etapa hay que pasar por el Momento Crtico. Los Momentos
Crticos son esas escazas oportunidades donde el lder puede demostrar que est

comprometido con su seguidor. Ejemplos de momentos crticos hay muchos, como

cuando un lder toma la responsabilidad de un error de su equipo en frente de su
superior o cuando toma la decisin de renunciar a una meta personal por el bien de su
equipo. Este tema es tan importante que lo desarrollar con propio artculo.
En esta etapa la relacin alcanza un nivel de lealtad. Grandes lderes logran que su
equipo se leal a la visin por encima de la lealtad personal. Aunque la ltima es
tambin es desarrollada en el proceso.
En este punto de la jornada de un lder, l cuenta con la autoridad, amistad, respeto y
lealtad del individuo.
Pinsalo por un segundo, una inmensa responsabilidad.
En qu nivel te encuentras con tus seguidores? Ests listo para cuando se te
presente el Momento Crtico? Ests preparado para reaccionar correctamente y
poner los intereses de tu equipo por encima de los tuyos?
(Este post fue inspirado por los 5 niveles de Liderazgo del Dr. John Maxwell Foto
cortesa de Lumaxart)