GENERIZACIN LA BRECHA DIGITAL

TRACY KENNEDY
BARRY WELLMAN
KRISTINE KLEMENT

RESUMEN
Gnero impregna cmo la gente usa la Internet. Tres grandes nacionales de
Amrica del Norte las encuestas se utilizan para comparar el uso de Internet
de las mujeres con los hombres. En consonancia con el anterior literatura
sobre los roles de gnero, que demuestran que las mujeres utilizan ms
Internet para el desarrollo social razones, mientras que los hombres lo
utilizan ms por razones recreativas instrumentales y solistas. Cuidado para
los nios en los lmites del hogar las madres ms que los padres en el uso
que hacen de la Internet.
Tracy Kennedy es un estudiante de doctorado en el Departamento de
Sociologa de la Universidad de Toronto realizacin de investigaciones sobre
cmo las relaciones del hogar y el uso de Internet afectan interacciones
internas.
Barry Wellman dirige el NetLab en la Universidad de Toronto Departamento
de Sociologa, Centro de Estudios de la Comunidad Urbana y, Conocimiento
y Media Design Instituto. l fund la Red Internacional de Anlisis de Redes
Sociales en 1976.
Kristine Klement ha sido asistente de investigacin en NetLab, y es
actualmente un doctorado estudiante en el programa de Pensamiento Social
y Poltico en la Universidad de York, Toronto.
Un agradecimiento especial a Phuoc Tran por su ayuda, y al de Ciencias
Sociales y Humanidades del Consejo de Investigacin por su apoyo.

Las mujeres han estado en lnea menos que los hombres. Ellos han estado
en lnea por menos meses, y cuando van en lnea, que gastan menos
tiempo. Esta brecha de gnero es noticia vieja por ahora, parte de los
factores sociales que afectan a Acceso a Internet y el uso. La investigacin
sobre esta brecha digital ha identificado el gnero, el nivel socioeconmico,
la raza y la edad como factores clave que contribuyen a las diferencias en el
acceso a la Internet. Recientemente, la investigacin ha pasado de mirar
slo a acceso a Internet para el anlisis de las diferencias sociales en cmo
se utiliza Internet (Bimber 2000; Howard, Rainie y Jones 2001; Norris 2001;
caer a travs de la Serie Net 1; Hargittai 2002; Haythornthwaite y Wellman
2002; Katz & Rice 2002; Chen y Wellman 2004; Robinson, DiMaggio y
Hargittai 2003). Es el definicin y comprensin de la brecha digital
existente adecuada cuando mirando a las disparidades en el uso de Internet
entre las mujeres y los hombres? la evidencia no sugiere as. La brecha

digital no es simplemente un problema de acceso, sino tambin de

obstculos para el uso de Internet. Aun cuando las mujeres y los hombres
tienen igualdad de acceso a Internet, ya sea a travs de la casa, el trabajo o
la escuela, puede que no tengan la oportunidad de acceder a Internet o para
participar en una amplia variedad de usos.

Sin embargo, muchas investigaciones brecha digital se centra en la

documentacin estadstica diferencias en el acceso y uso. Se da por sentado
las causas de la brecha: de ejemplo, que las mujeres y las personas pobres
utilizan Internet menos.
Hay una necesidad de explican cmo las divisiones llegaron a ser y por qu
existen. La concentracin aqu est en la brecha de gnero. Estudios de
Internet necesitan obtener de gnero. Femenino-masculino diferencias en el
uso de Internet no ocurren por casualidad y tienen consecuencias. La
comprensin de la brecha de gnero debe ser basada en un anlisis que
implica cmo se crea y perpeta gnero.
Este artculo va ms all de la documentacin de las diferencias de gnero
en el acceso a la Internet para examinar las disparidades en los patrones de
uso de Internet. Se centra en cmo el gnero y la estructura del hogar estn
relacionados con cmo las mujeres y los hombres el uso de Internet. La
investigacin presentada aqu utiliza principalmente datos de encuestas a
analizar las cuestiones planteadas por dos preguntas clave:

1) Las mujeres pasan menos tiempo en lnea debido a los roles

de gnero y domstica responsabilidades? Los roles de gnero y
las responsabilidades domsticas (tales como las tareas domsticas y
el cuidado-dar a hijos y cnyuge) en la forma en casa la cantidad de
tiempo que las mujeres pasan en lnea. Uno espera que las mujeres
tienen menos oportunidad de ir en lnea en el hogar a causa de estos
domstica responsabilidades, y por lo tanto son menos que los
hombres en lnea.
2) Las mujeres y los hombres hacen cosas diferentes en lnea
debido a los roles de gnero? y las expectativas y las
responsabilidades domsticas? Las mujeres y los hombres utilizan la
Internet de manera diferente y en diferentes cantidades, debido
sociales expectativas guiadas por los roles de gnero. Por ejemplo, las
mujeres tradicionalmente son los comunicadores y usuarios de redes
dentro de las familias ms que los hombres (Wright 1989; Wellman
1992; Robinson y Godbey 1997). Adems, los hombres jugar con la
tecnologa y estn orientados tarea (Eagly & Wood 1991; Eagly Y
Karau 1991). Por lo tanto uno espera ver a las mujeres en su mayor
parte mediante Internet como una actividad, utilizar el correo
electrnico para comunicarse con sus redes. Tambin se espera ver a
los hombres la bsqueda de informacin y la Web navegar de forma
recreativa ms que las mujeres.
LAS MUJERES Y EL INTERNET: EL ESTADO DEL CONOCIMIENTO

Por qu gnero? Qu significa para estudiar el uso de Internet a

travs de un perspectiva de gnero? El gnero es diferente del sexo. El
sexo se refiere a la anatoma y fisiologa, y el gnero se refiere a los
comportamientos sociales de acompaamiento. El gnero es algo que se
lleva a cabo a travs de las interacciones con los dems, sin embargo,
corresponde dentro instituciones sociales (West y Zimmerman 1987).
Tradicionalmente, las mujeres son espera que sea "femenino": sensible,
emocional, y la crianza. Se espera que los hombres a ser "masculino":
asertivo, analtico y sin emociones (Kimmel, 1995; 2000). Sin entrar en
muchos detalles con respecto a la sociologa del gnero, es suficiente decir
que los roles de gnero se construyen socialmente a travs de instituciones
como la familia, los medios de comunicacin, la religin, la educacin, y son
dominantes en las rutinas diarias. Gnero papeles enmarcan las acciones y
comportamientos de forma.

Qu hace la familia tienen que ver con eso? Dentro del contexto de la
familia, las interacciones de gnero entre hombres y mujeres dan forma
activamente sus expectativas de los unos a los otros y, por tanto, se
manifiestan dentro de sus actuaciones y acciones. En el contexto de la
familia, las interacciones de gnero entre hombres y mujeres forma activa
sus expectativas de uno y otro sus actuaciones. Por ejemplo, la divisin
tradicional del trabajo domstico a menudo presume que las mujeres son
las principales responsables del trabajo domstico (West Y Zimmerman,
1987).

Se han propuesto muchas razones para esta divisin del trabajo por gnero.
Las ideas esencialistas afirman que las mujeres nacen para ser esposas y
madres, porque de sus diferencias anatmicas y hormonales de la mujer.
Las mujeres son presume que es emocional y el cuidado de la naturaleza, y
por lo tanto los cuidadores amigos del hogar, la familia y. Los hombres se
supone que son fsicamente ms fuertes que las mujeres, y por lo tanto, el
sostn de la familia instrumentales para la familia.

Por el contrario, los argumentos de socializacin parecen a las diferentes

formas en las que las nias y los nios son criados, con las nias no nima a
tener cientfica o intereses de ordenador (Mann, 1994; 1991; Spertus Frenkel
1990; Looker y Thiessen 2003; Kiesler, Sproull y Eccles, 1985). Las mujeres
a menudo se entiende que son mejor comunicadores luego los hombres,
una caracterstica femenina que se ve reforzada en infancia. Se anima a las
nias a expresar sus sentimientos verbalmente y fsicamente y se consol
cuando lloran, mientras que los nios se les ensea a no expresar su
sentimientos y no lloren. En la edad adulta, los hombres generalmente no
comparten sus sentimientos y las emociones de la misma manera las
mujeres lo hacen. En sus comunicaciones, "Mujeres expresan, los hombres
reprimen "(Perlman y Fehr, 1987: 21). Del mismo modo, Moyal (1992) notas
que las mujeres interactan para "crear intimidad y cercana, para

comunicar pensamientos y las impresiones, para apoyar y ser apoyados,

para conectar.

Estructural analiza enfoque en arreglos sociales cmo contemporneas, por

ejemplo, entre el trabajo y la familia, crear y perpetuar posiciones como
esposa / madre y el marido / padre que estaban conectados previamente
con la biologa (West y Zimmerman, 1987). El gnero es importante en el
mantenimiento del hogar y cmo el trabajo domstico se asigna (Van Every
1997). Los analistas sealan que las mujeres trabajan duro para mantener
las redes sociales al recordar los cumpleaos, das de fiesta, contacto con
amigos y familiares y la organizacin de encuentros (Wellman y Wellman
1992). Las mujeres en particular dependen unos de otros para apoyo
emocional, y que a menudo comparten historias de la vida domstica y la
crianza de los hijos (Wellman 1985). Esto tiene implicaciones para el tiempo
de ocio, y en ltima instancia de cmo las mujeres y los hombres utilizan el
Internet en formas de gnero. No es suficiente para declarar simplemente
por que existan los roles de gnero, sino ms bien a entender cmo y por
qu el gnero y da forma a la familia el uso de Internet. Hay una necesidad
de ir ms all de la idea de la tienen y los que no tienen, el cualificados y no
cualificados, con el fin de entender lo social procesos que estn
involucrados en los patrones de gnero de uso de Internet. La divisin del
trabajo domstico en hogares heterosexuales, a base de par implica
prcticas a travs del cual el gnero se constituye (Berk, 1985).

Otras aproximaciones tericas a la comprensin de las diferencias de gnero

incluir las feministas marxistas y socialistas que fundamentan sus
argumentos de gnero la desigualdad dentro de la economa (Hartmann
1981; Acker 1988; Luxton 1980). En pocas palabras, que ponen nfasis en la
forma en que la divisin sexual del trabajo, en particular en la familia,
perpeta los sistemas sociales. Las mujeres son vistas como
fundamentalmente responsable de cuidados en el hogar, cuidado de nios y
la reproduccin de la familia (el aumento ms los trabajadores), y los
hombres como principales responsables de hacer el trabajo remunerado
para sostener el familia. Las feministas marxistas y socialistas sealan una
divisin clara entre el pblico y lo privado. Los hombres se sitan en la
esfera pblica masculina - trabajo y el gobierno - mientras que las mujeres
se sitan en el mbito privado femenino - la familia y la sexualidad (Lorber,
2001). Esta divisin pblico / privado refleja la bsica estructura del "orden
social de gnero", que es un fenmeno generalizado en la vida de las
personas - tanto fsica y virtualmente (Lorber 2001: 22).

HACIENDO LA TECNOLOGA DE GNERO Hacer

La tecnologa es algo que la gente se involucra con, y no es simplemente un
artefacto. Funciona dentro de las sociedades y participa activamente en los
procesos sociales, como el gnero. La tecnologa es una accin (verbo), y no
slo una cosa. Por lo tanto, cuando la gente hace la tecnologa, sino que

tambin estn haciendo el gnero (MacKenzie y Wajcman 1985; Wajcman

1991; Edwards 1995; Ganador 1985; Arenque 2000).
De hecho, Cockburn (1985) insiste en que parte de lo que hace la gente y
los hombres mujeres es su relacin con la tecnologa. Henwood (1993)
seala "gnero relaciones shape tecnologa y la tecnologa, a su vez, da
forma a las relaciones de gnero "(p. 39). Wajcman (1991) afirma: "El
tratamiento de la tecnologa como cultura nos ha permitido ver la forma en
que la tecnologa es expresivo de la masculinidad y cmo, a su vez,
caractersticamente hombres ven a s mismos en relacin con estas
mquinas "(149).
Experiencias de las mujeres con la tecnologa histricamente han sido
limitados y dominado por los hombres. El origen de las computadoras debe
mucho a los logros de las mujeres, con las mujeres pioneras sistemas de
procesamiento de informacin durante el 1940 (1998) de Fallon. Incluso en
el perodo de la posguerra, la programacin de computadoras era
considerada inicialmente como una extensin del trabajo de oficina y fue
asignado a las mujeres en el ejrcito. Sin embargo, este trabajo ms tarde
lleg a ser culturalmente construida como "la de los hombres trabajo ",
cuando las habilidades ms complejas se consideren necesarios (Fallon
1998). la reconstruccin del trabajo de la mujer ilustra cmo pueden ser
diferentes actividades clasificado como "masculino" o "femenino", segn el
poder y estatus unido a ellos (Fallon 1998; Wilson 1991). Esta definicin de
gnero de habilidad refleja cmo los contextos culturales afectan la
conformacin social de la tecnologa y la redefinicin de competencias
tecnolgicas.
En 1995, cuando el uso de Internet aument de manera espectacular, pocas
mujeres eran en lnea. Los hombres viajaron principalmente la autopista de
la informacin. Internet temprano la investigacin cit Internet como un
ambiente hostil e inseguro para las mujeres (Tannen 1994; Fallon 1998;
Spender 1997; Spertus 1996; Jenson 1996; Bell & de la Rue 1996). Otra
investigacin seal que las mujeres fueron a menudo acosado (por lo
general sexual) y sujetos a mucha retroalimentacin negativa de los
hombres (Kennedy 2000). Consideremos, por ejemplo, la situacin "de Amy"
en la novela de Douglas Coupland 1995, Microsiervos:
[Amy] me dijo que toda su gente de la vida slo alguna vez la haban
tratado como un cuerpo o una nia - o ambos. Y la interfaz con [su amante
virtual] Michael en la Red [donde ella us el alias oscura en el gnero,
"Cdigo de Barras"] era la nica manera de que pudiera alguna vez
realmente saber que l estaba hablando con ella, no con su concepto de
ella. "Revelar su gnero en la Red, y ya est brindis. "Ella considera su
situacin. "Es una actualizacin del hombre rico que plantea como un
mendigo y se encuentra a la princesa. Pero f *** s que la princesa *** - los
dos somos los reyes ". (. p 334)
Como observa Amy / cdigo de barras, las caractersticas sociales no
desaparecieron por completo de la Internet. A veces, las mujeres reciben
especial atencin por parte de los miembros masculinos de Internet que
hacen sentir incmodos en participar activamente (Sombra 1994; Arenque

1996, 2000; O'Brien 1998). A veces, las mujeres consiguieron "Flameado"

(recepcin de mensajes hostiles). Algunos de ellos estaban tan intimidados
por tal acoso que ya no participaron en las discusiones en lnea (invierno y
Huff 1996). Los hombres tienden a dominar las conversaciones en lnea y
tratar de redefinir significados de las mujeres en sus propios trminos
(masculinos). Sin embargo, no ha habido anlisis sistemtico comparando
mujeres y hombres y ninguna investigacin sobre si la prevalencia de
Flaming dominada por los hombres ha disminuido con el ms amplia
difusin de Internet en la poblacin general.
Bien puede haber "una tendencia a que los usuarios de Internet para
mostrar las caractersticas de culturalmente aprendido las diferencias de
gnero para trabajar en detrimento de las mujeres " (Arenque 2000). De
arenque de extensas revisiones de la investigacin sobre gnero y mediado
comunicacin (1992; 1994; 1996; 2000) muestran que los hombres son ms
contradictorio en sus puestos, mientras que las mujeres son ms disculpas y
ms probablemente para expresar su apoyo y solidaridad (vase tambin
Kramarae & Taylor 1992; Savicki et al. 1996; Sutton 1994).

MUJERES COMO NETAS DE TRABAJO

La transicin de las sociedades desarrolladas a partir de la produccin de las
cosas (extraccin y la fabricacin de molculas) a la produccin de palabras
(electrones arrastrando los pies) tiene los roles de gnero afectadas.
Cuando las mujeres han sido histricamente responsables del
mantenimiento de las redes de parentesco - "kinkeepers" (Rosenthal, 1985),
su papel tiene ampliado a la red de mantenimiento de - definir y mantener
la amistad y la vecino para ellos y sus familias. Esposas reclutan ms
nuevos amigos y la mayora de los vecinos y organizar encuentros entre
parejas, la familia y Amigos de las mujeres tambin confa en sus amigos,
vecinos y familiares para mucho el trabajo domstico. Hermanas y amigos
brindan apoyo emocional y asesoramiento sobre el cuidado de los hijos,
esposos y padres ancianos (Stone 1988; Wellman 1992; Chodorow 1978;
Ross y Holmberg 1990; Thoits 1982; Kessler y McLeod 1984; Turner y Avison
1989; Hochschild 1989; Cochran et al 1990; Luxton 1980; 1990).
Por lo tanto, las mujeres ahora tienen una carga triple de trabajo
remunerado, el trabajo domstico, y "Trabajo en red" (Wellman 1985). Para
hacer frente a esta carga, muchos han reducido su el uso discrecional de
tiempo, incluyendo sus lazos con los parientes y, sobre todo, con amigos.
Como una secretaria se lament antes de la llegada de Internet, "no me voy
salir mucho durante la semana, porque siempre me prometo a m mismo
que voy a llegue a casa temprano, y nunca llego a casa temprano "(citado
en Wellman, 1992: 90). Sin embargo, gran parte de la vida social y las
mujeres de apoyo social de cambio es intangible y se puede proporcionar
sustancialmente a travs de Internet. Como el correo electrnico es rpido y
con frecuencia eficaces, las mujeres pueden ser capaces de utilizarlo para
revisar las relaciones que alguna vez fueron dejar a un lado o para
desarrollar otras nuevas en su lugar.

Cmo estas suposiciones juegan con el Internet? investigaciones anteriores

ha demostrado que tanto las mujeres como los hombres con hijos en el
hogar gastan menos tiempo hablar por telfono, leer un peridico, ver la
televisin y asistir a eventos culturales (Robinson y Godbey 1997). Dado que
las mujeres siguen siendo los cuidadores primarios, las mujeres con los
nios deben tener menos tiempo para gastar en el uso de Internet para
socializar, la recreacin o para obtener informacin.
Por lo tanto, a medida que Internet se ha convertido en incrustado en la vida
cotidiana, de gnero cuestiones se han convertido en saliente como un
espectro ms amplio de la poblacin utiliza el Internet y como el uso de
Internet se incrusta en la vida cotidiana. Para examinar diferencias de
gnero en el uso de Internet, se utilizaron dos conjuntos de datos de la
encuesta: uno de la National Geographic Society y el otro de la Encuesta
Social General.

FUENTES DE INFORMACIN:
Para examinar las diferencias de gnero en el uso de Internet, dos fuentes
de datos de la encuesta se utilizaron conjuntos: uno de la National
Geographic Society y el otro de la Encuesta Social General.
Encuesta Nacional Geographic 2000: La National Geographic "Encuesta
2000 "(NGS) estaba disponible para los visitantes de septiembre a
noviembre de 1998. Era publicitada a travs de la amplia distribucin,
mensual Geogrfica Nacional revista, un aviso destacado en la pgina web
de la sociedad, y pblico mltiple las fuentes de informacin. Aunque la
encuesta fue internacional, obteniendo 47.176 adultos terminaciones en
todo el mundo, este documento se centra en 39 211 en Amrica del Norte
participantes adultos: 34.839 americanos y 4.372 canadienses. Aunque esta
era no una muestra aleatoria, las comparaciones con el 1993 y 1996 el
general estadounidense Sociales Comparacin de la encuesta sugieren una
muestra representativa razonable (Witte, Amoros Y Howard 2000). Por lo
tanto, este es un anlisis de la utilizacin de Internet de Amrica del Norte
los visitantes del sitio de National Geographic y no de la general de Amrica
del Norte poblacin adulta.
La muestra se compone de 48 por ciento de mujeres, con una edad media
de 38 aos y 51 por ciento hombres, con una edad media de 41. Las tres
quintas partes (61 por ciento) de las mujeres de la muestra estn
acoplados, lo que significa que estn casados o vivir con un socio, como son
el 65 por ciento de los hombres. Ms hombres (72 por ciento) que las
mujeres (57 por ciento) lo hacen a tiempo completo el trabajo remunerado.
Sin embargo, ms mujeres (18 por ciento) que los hombres (10 por ciento)
hacer el trabajo a tiempo parcial. Alrededor del 25 por ciento de las mujeres
y 19 por ciento de los hombres no hacen ningn trabajo remunerado.

Encuesta Social General de 2000 y 2002: Donde est disponible, los datos
de NGS se complementaron con informacin ms limitada disponible en la
general Encuesta Social (GSS) 2, una encuesta bianual de carcter social,

cultural y poltica fenmenos en los Estados Unidos. Uno de los muchos

temas especiales o mdulos en el Servicio de Seguridad General incluy
preguntas sobre el uso de los ordenadores e Internet. El Servicio General de
Seguridad ", Se pregunta sobre el uso de estas tecnologas en el hogar, el
trabajo y en otros lugares, y se centra en el uso de Internet especfica en
reas como la poltica, la salud, las finanzas y las artes "3. El presente
anlisis de los datos se basa en los datos de 2000 (n = 2353) y 2002 (n =
2765).
De la muestra total 2000-2002, el 56 por ciento son mujeres, con un 64 por
ciento de hombres y el 45 por ciento de las mujeres que trabajan a tiempo
completo. Aproximadamente el 18 por ciento de las mujeres son amas de
casa, con un 14 por ciento de las mujeres que trabajan a tiempo parcial,
frente al 8 por ciento de los hombres. El ingreso promedio de las mujeres y
los hombres es de entre $ 20.000 y $ 25.000. Mientras que el 46 por ciento
de todos los encuestados estn casados, el 25 por ciento nunca tiene se
cas, y el 16 por ciento estn divorciados. El promedio de edad es de 47
aos para las mujeres y 45 aos para los hombres. Tanto los encuestados
masculinos y femeninos son igualmente educada, con un promedio de
aproximadamente 13 aos de educacin. Un 82 por ciento de los
encuestados de sexo masculino y el 77 por ciento de las hembras son de
color blanco.
Hay algunas diferencias en trminos demogrficos en los conjuntos de
datos. Los encuestados de la GSS son ms antiguos que los participantes
NGS, con ms mujeres, personas casadas, menos y menos personas que
trabajan a tiempo completo en el Servicio de Seguridad General.

RESULTADOS:
1) Experiencia en lnea: Los datos de NGS se ajusta a la creencia general
de que en 1998, las mujeres tenan ms probabilidades de ser
novatos. Haban sido conectados a Internet para un menor nmero de
meses (una media de 28,3 meses) que en los hombres (31,1 meses)
4. La Hembra-varn diferencial es coherente para cada grupo de
edad, 18 a 29 a 65 aos, como se muestra en la Tabla 1. La
disparidad de mayor edad, no es sorprendente ya que cuando el
internet se hizo popular, ms hombres que las mujeres estaban en
lnea. Pero la disparidad es de aproximadamente lo mismo para los
adultos jvenes, ya que es para las personas mayores. Por otra parte,
los datos muestran GSS2000 que los hombres estn en Internet con
ms frecuencia que las mujeres: un promedio de cinco horas a la
semana en la Web desde su computadora en casa, en comparacin
con un promedio por tres horas a la semana para las mujeres.
GSS2002 datos muestran que los hombres en general estimar el
gasto un promedio de 7,1 horas a la semana en la web en
comparacin con el 4,9 horas que las mujeres dedican. La disparidad
en la duracin del uso de Internet es importante porque los usuarios
de Internet con experiencia son ms frecuentes y diversa Los usuarios
de Internet. Utilizando los mismos datos de NGS, Quan-Haase y

Wellman (2002) han demostrado que cuanto ms tiempo que la gente

ha estado utilizando el Internet, la ms con frecuencia se involucran
en la comunicacin en lnea, utilizan el Internet para una fuente de
informacin, y el uso de Internet con fines recreativos. Sin embargo,
la pequea diferencia entre la longitud de tiempo que las mujeres y
hombres han sido en lnea sugiere que la duracin de uso de Internet
no puede explicar de gnero diferencias en cmo se utiliza realmente
la Internet.
2) Sentido de Comunidad: Se ha hecho evidente a principios del siglo
21 que Internet se suma a la comunidad, en lugar de destruirlo. Por
ejemplo, la cantidad de telfono y el contacto cara a cara que la
gente tiene no disminuye con alto uso de Internet. Ms bien, el
volumen global de la comunicacin aumenta (Wellman y
Haythornthwaite 2002; Wellman, Boase y Chen 2002).Por lo tanto, no
es de extraar que tanto los encuestados femeninos y masculinos en
el Encuesta NGS sentir positivamente sobre la Internet, como se
muestra en la Tabla 2. Sin embargo, NGS mujeres tienen actitudes
algo ms favorables que los hombres hacia la Internet en lo que
respecta a mantenerse en contacto con miembros de la familia en
lnea. para ejemplo, un porcentaje ligeramente mayor de mujeres que
de los hombres sienten que Internet ha trado a su familia inmediata
(60 vs. 54 por ciento) y la familia extendida (66 vs. 62 por ciento)
ms juntos. Esto es consistente con el argumento de que las mujeres
son los comunicadores que trabajan activamente ms duro que los
hombres para mantener la familia. Sin embargo, las diferencias se
limitan a relaciones de parentesco ya existente, porque, en general,
las mujeres no se sienten ms de un sentido de comunidad en lnea
que los hombres. Por ejemplo, slo el 34 por ciento de las mujeres y
los hombres sienten que tienen hecho nuevos amigos por conocer
gente a travs de Internet, y las mujeres son ligeramente menos
probabilidades de sentir que pertenecen a una comunidad en lnea.
Adems, aunque una mayora de las mujeres y los hombres reportan
la Internet les ha permitido cumplir con gente interesante, un
porcentaje ligeramente menor de las mujeres (62 por ciento) que los
hombres (66 por ciento) se siente a tal pariente way.in.
3) Seguridad: Se sospecha que las preocupaciones sobre la seguridad
estn afectando a un sentido de la comunidad en lnea. Las mujeres
son ms propensas a ser escpticos sobre la seguridad en Internet.
Menos mujeres creen que la comunicacin en Internet es tan seguro
como otros los medios de comunicacin: el 44 por ciento de las
mujeres frente al 55 por ciento de los hombres. Ligeramente ms
mujeres (57 por ciento) que los hombres (47 por ciento) se sienten
que Internet aislamientos personas entre s, a pesar de la evidencia
estadstica de lo contrario. Tanto el gnero como la duracin del uso
de Internet se asocian con sentimiento la seguridad en lnea en la
Tabla 3. Sin embargo, mientras que las mujeres pueden tener ms
preocupaciones acerca de seguridad (tanto en lnea como en el
mundo fsico), la preocupacin no conduce a gnero diferencias en la
actividad en lnea. Si lo hiciera, habra menos mujeres que utilizan el
Internet en general. Sin embargo, los datos sugieren que las mujeres

no tienden a ser tan cmoda como los hombres en la socializacin en

Internet, sobre todo cuando son la comunicacin con personas fuera
de su familia.
4) Informacin: La informacin viene en lnea tanto de fuentes formales
(por ejemplo, como servicios de noticias y motores de bsqueda) y de
fuentes informales (tales como amigos, viejo y nuevo). Alrededor de
la mitad de las mujeres y los hombres encuentran que Internet oficial
las fuentes son tan dignos de confianza como la televisin y los
peridicos en la Tabla 2. La situacin es diferente para las fuentes
informales. Casi el 10 por ciento ms de hombres (55 por ciento) que
las mujeres (45 por ciento) en la muestra de NGS se sienten que
pueden encontrar personas que comparten sus intereses exactos con
mayor facilidad en Internet de lo que pueden en la vida diaria. Esta
disparidad es congruente con ese justo discuti sobre el sentido de
comunidad y de la seguridad. Se sugiere que las mujeres son ms
aptas para construir en relaciones fsicas existentes, mientras que los
hombres tienen ms probabilidades de formar nuevo relaciones en
lnea. El contraste es real, pero no se debe exagerar: Casi la mitad de
las mujeres han encontrado personas con intereses compartidos
online.ies. Por lo tanto, esta investigacin muestra que ni la duracin
del uso de Internet, ni las actitudes acerca de la comunidad de
Internet, la seguridad y explican por qu las mujeres y los hombres
utilizan el Internet en las formas en que lo hacen. Evidentemente, hay
ms pasando. El siguiente anlisis, por tanto, se convierte en la
comprensin de los efectos de los roles de gnero y la familia en los
patrones de uso de Internet.
5) Correo electrnico y comunicacin social: Las mujeres y los hombres
en el NGS informe muestra el uso de correo electrnico para el mismo
nmero de das al ao: una media de 270 das en la Tabla 4. Tambin
utilizan la lista de correo electrnico sirve a aproximadamente las
mismas tasas: una promedio de 104 das / ao para las mujeres y 107
das / ao para los hombres. Por el contrario, la GSS datos muestran
que las mujeres estn utilizando cada vez de correo electrnico en la
Tabla 5. En GSS2000, las mujeres enviaron 9 correos electrnicos por
da, 5 de los cuales eran personal, mientras que los hombres enviados
por el mismo nmero de correos electrnicos por da: 8,5 en total, de
los cuales 6 eran personal. Pero, por GSS2002, las mujeres estaban
enviando 40% ms e-mails por da que hombres: 15 para las mujeres
y 11 para los hombres. La proporcin de mensajes de correo
electrnico personales es similar, 9 correos electrnicos personales
por da para las mujeres y slo el 6 para los hombres. Parece que,
como el nivel de envo por correo electrnico se ha incrementado con
la incorporacin de Internet en la vida cotidiana vida, ha aumentado
especialmente para las mujeres. No slo tienen ms mujeres entran
en la Internet, lo estn utilizando con mayor frecuencia para
comunicarse. A pesar de su uso global de correo electrnico es
similar, las mujeres y los hombres difieren en los que envan por
correo electrnico. Fiel a su condicin de gnero, las mujeres usan su
tiempo en lnea a comunicar y mantener relaciones, tanto dentro de
la familia y fuera de ella. Los datos NGS muestra que en promedio, las

mujeres familiares y amigos por correo electrnico, dentro y fuera de

treinta millas, ms das al ao que los hombres lo hacen en la Tabla 6.
Las mujeres son especialmente propensos a mantenerse en contacto
con familiares y amigos que viven ms de treinta kilmetros de
distancia. GSS datos son bastante consistentes con esto, mostrando
que Hombres Email ms contactos de negocios que las mujeres, pero
que las mujeres y los hombres tienen tasas similares de correo
electrnico a compaeros de trabajo, miembros de la iglesia y
miembros del grupos de voluntarios. Por lo tanto, las actividades de
gnero en el mundo fsico se manifiestan en la mundo virtual a travs
de Internet, tal como lo haban sido en el telfono (Moyal 1992;
Rakow 1988; 1992; Noble 1987). Por ejemplo, las mujeres que tienen
preguntas o preocupaciones acerca de enfermos o nios llorando a
menudo utilizan el correo electrnico para ponerse en contacto con la
gente de ayudar o consuelo. Tampoco es tal ayuda en lnea se limita a
Amrica del Norte. japons las mujeres a mantener las comunidades
de cuidado de nios en lnea que proporcionan apoyo social y
promover el bienestar psicolgico (Miyata 2002). Estas diferencias de
gnero se ajustan funciones clsicas de las mujeres como
mantenedores de el parentesco y la amistad. Mientras que las
llamadas telefnicas, cartas y visitas tienen tradicionalmente sido los
vehculos para el mantenimiento de las redes, el Internet ofrece un
rpido y fcil manera de llegar a la gente. Adems, los presentes
hallazgos son congruentes con los de el Pew Internet & American Life
Project (Rainie y Kohut, 2000) que las mujeres utilizar el correo
electrnico "para enriquecer sus relaciones importantes y ampliar sus
redes". Listas de correo electrnico proporcionan una buena manera
de enviar preguntas o preocupaciones y al comercio consejos e ideas.
Sin embargo, las listas de correo electrnico tambin son informativos
en que la mayora miembros no contribuyen pero reciben informacin
en el sentido de una -way. Las mujeres y los hombres son a la vez el
uso de listas de correo electrnico en cantidades similares en la Tabla
4, y los datos no muestran que los tipos de listas que suscriben. Uno
podra especulan que las mujeres son ms proclives que los hombres
a participar en las listas con otras mujeres que implican la
reciprocidad y la comunicacin. Como Moyal (1992) afirma de su
trabajo sobre el gnero y el telfono, "histricamente los hombres no
tienen comunicacin considerada de las mujeres a ser parte de una
informacin importante red "5. Lo que es importante es que en lugar
de buscar la informacin en lnea (algo que los hombres estn ms
inclinados a hacer), las mujeres obtienen su informacin de
comunicacin personal (vase tambin Tannen 2001). Las diferencias
de gnero se invierten para chatear en la Web. El NGS encuesta
muestra que los hombres pasaron 24 das en los chats, en
comparacin con 21 das para mujeres en la Tabla 7. El algo ms
tarde encuestas GSS2000 y GSS2002 muestran una mayor porcentaje
de hombres que de mujeres que utilizan las salas de chat (Tabla 8).
En 2002, 21 por ciento de los hombres utiliza las salas de chat, en
comparacin con el 17 por ciento de las mujeres. la un mayor uso por
los hombres puede ser visto como una extensin de su mayor uso de

la Web para otras actividades. Por el contrario, las mujeres utilizan

correo electrnico o por correo electrnico listas para interactuar con
otros.
6) Informacin: Ser masculino se asocia positivamente con el acceso a
digitales informacin en lnea. En la muestra de NGS, los hombres
gastan una media de 125 das el ao acceso a bibliotecas digitales,
peridicos o revistas, en comparacin con las mujeres que pasar 88
das (Tabla 7). Ms hombres que mujeres participan en Usenet grupos
de noticias, con un promedio de 26 das por ao frente a 15 das por
ao. En general, las mujeres accedan a la informacin digital de un
promedio de 103 das al ao, 40 das menos que el promedio de los
hombres en 143 das al ao (ver Tabla 4). Los hombres utilizan la
Internet como fuente de informacin ms que las mujeres, en
consonancia con la sugerencia en curso en la literatura de gnero que
los hombres son ms orientado a las tareas de las mujeres con
orientacin social-ms. Justo lo que son las mujeres y los hombres
que realizan en la Web? GSS2000 y 2002 datos de la Tabla 8
muestran que ms hombres que mujeres usan la Web para el trabajo
y informacin del producto, y para comprar productos, invertir dinero,
hacer finanzas, encontrar direcciones, jugar juegos, y en menor
medida de la informacin del recorrido y poltica informacin de la
Tabla 8. La nica rea donde las mujeres usan la Web ms que los
hombres es el papel de fomento de la bsqueda de informacin de
salud. GS2000 muestra que 65 por ciento de las mujeres lo hizo en
comparacin con el 54 por ciento de los hombres (Tabla 8). Sin
embargo, para el ao 2002, la situacin se haba revertido, con un 35
por ciento de las mujeres y el 43 por ciento de los hombres para
encontrar informacin de salud online6. No hay significativa las
relaciones entre el gnero y el uso de la Web para conocer gente
nueva o para la bsqueda de nuevos puestos de trabajo.
7) Recreacin: Los datos GSS muestran que un mayor porcentaje de
hombres que las mujeres juegan juegos en lnea. En GSS2002, Tabla 8
muestra que el 22 por ciento de la hombres y el 16 por ciento de las
mujeres juegan a juegos en lnea. Ligeras diferencias de gnero en los
juegos en lnea tambin aparecen en los datos de NGS, con los
hombres jugando un promedio de 11,5 das al ao y las mujeres
juegan una media de 10,1 das en la Tabla 4. El Datos NGS tambin
muestran que los hombres gastan una media de 8 das por ao de
visita MUD, MOOS, MUSH o de otra manera, mientras que las mujeres
slo gastan 5 en la tabla 7. GSS datos muestran que los hombres
dedican ms tiempo a visitar sitios de aficionados que las mujeres en
la Tabla 9. Tambin fueron a ms noticias, deportes, cine msica,
humor, la pornografa, la ciencia y los sitios de hobby que las
mujeres. Las mujeres y los hombres visitan sitios de arte sobre lo
mismo. Los nicos tipos de sitios que las mujeres visitan ms que los
hombres son los que dedicado a la cocina y los "intereses
personales".
GNERO, CUIDADO Y LA INTERNET

Qu pasa con las mujeres y los hombres que conduce a un uso tal de
gnero de la Internet? Aunque los datos no profundizan en todos los
aspectos de gnero, de las mujeres roles domsticos parecen jugar un papel
importante. Un hallazgo clave es que la prestacin de cuidados reduce la
actividad de Internet, especialmente para las mujeres. En la Tabla 4 de la
muestra de NGS, las personas con hijos suelen utilizar el Internet con menos
frecuencia que las personas sin hijos. Las mujeres con hijos invariablemente
experimentar este efecto ms fuerte que los hombres, el acceso a Internet
incluso con menos frecuencia. Por ejemplo, las mujeres con nios pasan 26
das menos al ao utilizando el correo electrnico que las mujeres sin hijos.
Para los hombres, la diferencia es slo de 8 das. Por lo tanto, a pesar de que
el correo electrnico es la actividad ms comn de Internet, tanto para las
mujeres y los hombres - con o sin hijos que viven en el hogar - mujer con los
nios hacen un 9 por ciento menos de emailing. La situacin es una
reminiscencia de Wellman de (1985, 1992) en la bsqueda de das preInternet que las presiones de tiempo de las mujeres haciendo los resultados
de cuidado de nios en una parte posterior de corte de la socializacin.
Los resultados de GSS 2002 son complementarios. Ellos muestran que una
de las formas en que los hombres ahora comparten responsabilidades
domsticas es mediante el uso de la computadora para la gestin de las
finanzas y el pago de facturas. Aunque los porcentajes son bajos, los
hombres son significativamente ms propensos que las mujeres a usar la
computadora para el hogar gestin. Cuando las mujeres histricamente han
desempeado sus tareas domsticas a travs de la cocina, la limpieza y el
cuidado de los nios, los hombres han tenido histricamente su domstica
deberes fuera de la esfera privada por cortar el csped y la reparacin de
las cosas fuera de la casa (Wellman 1992; Robinson y Godbey 1999). Dado
que los hombres son a menudo los jefes de familia y los administradores de
dinero para la familia, no es sorprendente que se estn adaptando y
aplicando estos deberes masculinos a la Internet. Mientras que la tecnologa
en s a menudo se entiende como algo masculino, y los hombres se
presentan como naturalmente inclinado ms tecnolgico, el uso de Internet
encaja su rol de gnero. La inspeccin de los diferentes tipos de actividad en
Internet muestra que la presencia de los nios afecta ms a las mujeres que
a los hombres en la Tabla 4. Por ejemplo, mujeres con nios en el acceso a
la informacin digital a casa 13 das con menos frecuencia que las mujeres
sin hijos. Sin embargo, hay slo una diferencia de 2 das entre los hombres
con los nios y los hombres sin hijos. Los hombres no parecen estar tan
afectada por la presencia de los nios: los cambios para los hombres son
muy leves. el nico excepciones son aquellas actividades que se realizan
con menor frecuencia y por el nmero ms pequeo de participantes:
juegos multi-usuario y la compra en lnea ..
Estos hallazgos son consistentes con los de Bowlby, Gregory y McKie (1997),
que mostraron que las parejas heterosexuales adultos en los hogares se
caracterizan por los roles de gnero y las obligaciones familiares. Las
mujeres son tradicionalmente el principal cuidadores de los nios, y las
mujeres con hijos tienen el menor tiempo de uso gratuito Internet en el
hogar. Aunque la investigacin holandesa indica que los usuarios de Internet
pasar menos tiempo en las tareas del hogar y cuidado de los nios - la

lectura, juegos, charlas, paseos (De Haan y Huysmans 2002), estos

resultados sugieren que la divisin sexual del laboral an existe para los
usuarios de Internet. Por lo tanto, las mujeres con nios pasan menos
tiempo comunicarse con sus redes de entonces las mujeres que no tienen
hijos. Aunque los hombres son cada vez ms involucrados en las tareas
domsticas y de crianza de los hijos, la responsabilidad de estas actividades
todava recae principalmente en las mujeres y afecta a la forma las mujeres
utilizan Internet (Arber 1993). Estos hallazgos apoyan la hiptesis de que el
gnero responsabilidades en la forma cmo las mujeres en casa mucho
tiempo pasan en lnea. Las mujeres tienen menos oportunidad de ir en lnea
en el hogar, debido a sus responsabilidades domsticas. Por lo tanto, estn
en lnea menos que los hombres cuando estn en casa. Correo electrnico, a
menudo visto como la socializacin opcional, enfrenta el mayor recorte
como el tiempo libre se convierte en limitado cuando las mujeres se vuelven
hacia adentro para el cuidado del hogar.

CONCLUSIONES
rase una vez hace dos dcadas, utopistas tenan la fantasa de que la
comunicacin mediada por ordenador facilitara la interaccin pura y
comunidad sin ningn sentido de gnero u otros fenmenos sociales. todo lo
que personas veran seran las palabras, presentados en Courier verde no
sexista escriba en negro las pantallas de MS-DOS. Esta era una fantasa
entonces. Sigue siendo as ahora. A medida que la Internet tiene crecido, se
ha dado cabida a un conjunto de participantes que mucho ms diversa su
representacin pesada original de los adultos jvenes norteamericanos
blancos y educados. Por otra parte, Internet ha descendido a la tierra. Ya no
es un precoz los medios de comunicacin que est separado de la vida
cotidiana. Por el contrario, Internet se ha convertido en ms embebido en
cmo la gente lleva a cabo todos los aspectos de su vida, desde el trabajo a
la socializacin de las tiendas. La distincin de una sola vez entre el mundo
virtual y el mundo real se ha convertido en cosa del pasado, si es que era
siempre correcta (Wellman y Gulia 1999). Lo ms importante, las
caractersticas sociales de las personas no son desechables equipaje de
comprobacin en el mostrador de seguridad cuando estn en lnea. La gente
viene a Internet ya que la gente, y no como mentes-y-dedos desprovistos de
gnero, el nivel socioeconmico, la raza y similares. Tienen antecedentes
que informan su acceso a la Internet y cmo utilizan Internet. Tienen
necesidades, limitaciones y habilidades que afectan a lo que quieren hacer
en lnea y lo que puede hacer. Haciendo de gnero es algo que la gente
hace continuamente. Gnero, como categora estructuracin de la vida
social afecta a casi todo lo que hace la gente, incluyendo el acceso a travs
de Internet. Esto significa que el tiempo que tiene de gnero cualquier
significado social, ser el gnero de Internet. Aunque el porcentaje de
mujeres en lnea en Amrica del Norte est a punto nivel con el de los
hombres, esta investigacin muestra la importancia que sigue teniendo el
gnero por cmo se utiliza el Internet. Hasta cierto punto, esto se debe a
que la mujer promedio ha tenido menos experiencia en lnea y est ms
preocupado por la seguridad. Sin embargo, el hallazgo clave aqu es que los
roles de gnero y las responsabilidades domsticas (tales como las tareas

domsticas y el cuidado que da a hijos y cnyuge) en la casa de forma

activa la cantidad de tiempo que las mujeres pasan en lnea. Por un lado, las
mujeres tienen menos oportunidades de ir en lnea en el hogar debido a
estas responsabilidades domsticas, y en la prctica estn en lnea con
menos frecuencia que los hombres. El cuidado que da, histricamente el
papel de las mujeres, tiene un impacto ms all de propio gnero. Aquellas
mujeres que tienen familias en casa utilizan Internet menos y de diferentes
maneras. Aunque ms investigacin que hay que hacer, no parece que el
Internet es capacitar estancia en casa las madres en la medida en que
defensores del teletrabajo, una vez haban esperado (Bookman 2000).

En segundo lugar, las mujeres y los hombres usan Internet de manera

diferente y en diferente cantidades, debido a las expectativas sociales
guiadas por los roles de gnero. Como las mujeres son los comunicadores
por excelencia y de redes en las familias, que gastan considerablemente
ms tiempo que los hombres emailing familiares y amigos. de las mujeres El
uso de Internet est conformado por sus roles de cuidado de los nios
proveedor, y kinkeeper la creacin de redes. Por el contrario, el uso de los
hombres de la Internet es menos social, ya que pasan ms tiempo buscando
informacin y persiguiendo ms aislado de recreo actividades.
Otra investigacin NetLab, realizado en Netville (un "suburbio cable" cerca
Toronto con acceso a Internet excelente), corrobora los hallazgos discutidos
aqu (Hampton 2001a; 2001b; Hampton y Wellman 1999; 2002; 2003).
muestra que las mujeres utilizan Internet sobre todo para el correo
electrnico y la comunicacin la lista, y menos que los hombres por la
informacin y el uso recreativo. En Netville, las mujeres y los hombres
tambin utilizar el correo electrnico de forma regular, y en cantidades
similares. mujeres Netville considerar el Internet muy til para mantener el
contacto con sus amigos. De hecho, mujeres Valora la utilidad de Internet
ms alta que los hombres.
Qu es, entonces, la brecha digital de gnero en realidad? La preocupacin
por la Internet se ha ido ms all de las cuestiones simples de acceso: los
que tienen y. los que no tienen. La investigacin se ha movido ms all de la
simple nocin que equipara en lnea ms tiempo en los patrones de uso
similares para hombres y mujeres. Los debates de la brecha digital que
tenga que ir ms all de slo enumerar las diferencias en el acceso y uso,
para tener en cuenta cmo las diferencias llegaron a ser y por qu existen.
Aunque la atencin se centra en el gnero en este artculo, una
comprensin contextual tal debe aplicarse a la comprensin de otros
factores sociales - tales como estado de la raza, el ciclo de vida,
socioeconmico estado, el idioma y la ubicacin geogrfica. Estos afectan
claramente cmo las personas usan Internet diferente.
La brecha digital seguir existiendo a pesar de varios intentos de ofrecer
igualdad de acceso a las personas a no ser que los factores sistmicos y
estructurales son considerado. Sexo, edad, clase, raza y sexualidad son
fundamentales componentes que a menudo afectan a las actividades y
experiencias diarias - incluyendo la mundo virtual.

El argumento aqu no es que las mujeres y los hombres deben usar Internet
de la misma manera, o estar en lnea para la misma cantidad de tiempo.
Ms bien, el intento es entender por qu hay diferencias, y cules son las
ramificaciones de estas disparidades podran ser. Por ejemplo, los anlisis
presentados en este artculo tener implicaciones interesantes en cuanto a
los recursos en lnea para las mujeres. Si las mujeres estn utilizando,
buscando o navegando por Internet para obtener informacin en menos
cantidades que los hombres, pueden los polticos asumen que los recursos
en lnea son efectivamente llegar a las mujeres? Por ejemplo, hacer sitios
como violencia contra las mujeres en lnea Recursos sirven adecuadamente
a las mujeres vctimas de violencia (http://www.vaw.umn.edu/)? Pueden
tales sitios informativos ofrecer adecuada apoyo y servicios, si las mujeres
se estn comunicando y la obtencin de apoyo principalmente a travs de
listas de correo electrnico y de discusin y no a travs de la Web? la
investigacin aqu indica que los servicios de apoyo se ofrecen a travs de
mejor comunicacin y interaccin, como es el caso con el correo electrnico.
Se necesita ms investigacin para entender completamente lo que sucede
dentro de la casa para dar forma a la hora de Internet y el uso. Inicio
etnografas y -diary tiempo estudios pueden arrojar ms luz sobre por qu para las mujeres y hombres con igualdad de acceso a una del ordenador
personal - las mujeres pasan menos tiempo en lnea que los hombres y la
forma en que integrar Internet en su vida cotidiana. Aprender ms acerca
del gnero Internet slo puede enriquecer la comprensin y el desarrollo de
la Internet en s misma.