ESTRATEGIA

SEMESTRE ABR - AGO 2016

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y

DEL COMERCIO
INSTRUCTIVO PARA EJECUCIN TAREA INTEGRADORA
II PARCIAL
I.

Planificar es una actividad de todos los das, que nos ayuda a conocer el camino que vamos a seguir, pues alcanzar las
metas que cada da nos proponemos depende de cmo actuamos para conseguirlas. El presente esquema facilitara
decisivamente su aprendizaje de una manera interactiva y creativa. En base a estos criterios se han desarrollado obras
de teatro, videos, pelculas, tteres, comics, documentales, infomerciales entre otros.
II.
Pues la tarea consiste que en su grupo de trabajo, Ud. deber expresar todas sus conocimientos y aptitudes mediante el
reto DREAM FOUNDING. El mismo tiene la finalidad de aplicar lo aprendido sobre la materia, para lo que cada grupo
deber realizar un reto el cual ser producido en video clip que se subir a las redes sociales y se presentar en el curso.
La idea de DREAM FOUNDING es crear el video ms creativo y divertido se llevara el ttulo de ganador en la gala de
premiacin. Dentro de esto tambin se tendr una parte llamada detrs de cmaras donde cada uno de los integrantes
dirn como se sienten en su grupo, que piensan estilo reality cholo.
III.
La idea de DREAM FOUNDING es resolver tres etapas que describo a continuacin:
1)
ETAPA 1: El equipo de trabajo debe completar los formatos para su Tema asignado ir desarrollando hasta donde se haya
llegado al acuerdo en clase, las respectivas hojas del modelo Excel as como la Gua de diagnstico que deber enviarla al
grupo correspondiente; Esta es la aplicacin prctica del conocimiento adquirido en clase, POR TANTO DEBE SER
EJECUTADO DE MANERA EFECTIVA, ES LA MITAD DE LA CALIFICACIN Y EL REQUISITO PREVIO PARA ACTIVAR LAS
DEMS ETAPAS.
2)
ETAPA 2: El equipo de trabajo intercambia sus servicios por algn tipo de beneficio tangible es decir en cuidar nios, pasear
mascotas, lavar carros etc, todo lo que caiga en el mbito de servicios por un beneficio como dinero, algn artculo de valor,
etc. EL INTERCAMBIO DEBE TENER QUE VER CON EL TEMA DE SU TRABAJO.
3)
ETAPA 3: El equipo una vez que haya cumplido las etapas anteriores si no ha obtenido dinero, realiza una subasta en lnea, de
los objetos que hubiere obtenido.
Ganar el reto el equipo que ms dinero rena. Ese dinero formara un fondo comn que permitir apoyar en el financiamiento de los
diferentes trabajos que los equipos estn llevando adelante durante el presente semestre.
4)
En el video clip se desarrollara de la mejor manera, para que la idea se logre transmitir. Este video se deber presentar el da
de la evaluacin de su curso. El video debe ser creativo, informativo y muy entretenido eso si debe evitar lo vulgar o lo trillado
a toda costa NADA DE TV NACIONAL!!!.
5)
Obvio que el Video debe ser un poco ms que espectacular y muy meditico, la idea es que editemos los videos del curso y
armemos una serie de videos educativos y divertidos, para estudiantes universitarios, emprendedores, etc. Por lo que
recomiendo hacerlo con excelencia.
6)
Ese material se debe volver un archivo a travs de un programa de video, (movie maker por ejemplo), debe tener fondos
musicales adecuados a las escenas, que ayuden a su entendimiento adems de ir grabando comentarios y ocurrencias que
pasan detrs de la cmara al filmar los diferentes momentos del reto.
7)
En todo caso para absolver este desafo Ud. Requiere slidos conocimientos de la Materia (Metas, Situacin Presente, Ayudas
y Barreras, Acciones), y la idea es trasladar todos o parte de esas nociones a los distintos retos a presentarse.
8)
Presentacin del Trabajo: a continuacin le describo los requisitos y caractersticas de la evaluacin parcial:
Trabajo Escrito, Formato y anexos debidamente anillada (no perfiles veamos cuantos rudos hay as usual).
El archivo que contenga informe escrito (en Word, Powerpoint o en lo que lo haya desarrollado), Enviado a mi correo
francisivan@gmail.com
STAFF Organice la presentacin el orden, el programa etc. En su curso que sea algo chvere, y que se disfrute. ELITE coordine.
Usted deber proyectar en la fecha definida para su curso su video clip y exponerlo de la forma ms original posible queda
prohibido hacer la tradicional en que Ud. viene bien vestido pero se vive trabando o lee las diapositivas, haga esto como
evidencia de valor agregado y competitividad, pngase de acuerdo con su grupo y de ese salto cuntico que solo la juventud y
las ganas pueden permitirle, la competencia es contra Ud. mismo, los otros grupos de su curso, el otro paralelo y la historia.
9)
Le comento que la calificacin es individual al final de la exposicin (o en medio de la misma si el profesor estima conveniente)
hay 5 minutos de preguntas, los aspectos a considerarse son:
FONDO (10.0):
FORMA (4.0):
TRABAJO EN GRUPO (3.0):
CALIDAD EXPOSITIVA (3.0):
TOTAL: 20
No dejemos que el tiempo sea un impedimento para dar nuestro mayor esfuerzo ya que si perseveramos en todo lo que nos
propongamos alcanzaremos metas inimaginables.
Si tiene alguna duda, o pregunta al respecto, no dude en consultarme:
DATOS:
CONV:
2959401.
CELULAR: 0999585218. (whatsapp)
E-MAIL: fisalazar@espe.edu.ec; francisivan@gmail.com
MSGR (MSN / Yahoo) : francis_salazar_pico@yahoo.com .mx
TWITTER: @francisivan
FACEBOOK: http://facebook.com/francisivan001
Ok, le deseo xitos y Felicidades!!

ING. Francis Ivn Salazar Pico M.B.A.; MGs.

MANAGEMENT ADVISE & CONSULTING.