INDICE:

INDICE...................................................................................................... PAGINA 1
TITULO...PAGINA 2
INTRODUCCIONPAGINA 3
BANCO DE PREGUNTAS.PAGINA 4
DESARROLLOPAGINA 5,6,7
CUADRO COMPARATIVO.PAGINA 8
CONCLUSIONES..PAGINA 8.1
RECOMENDACIONESPAGINA 8.2
BIBLIOGRAFIA..PAGINA 9

TEMA: CLASES DE EDUCACIN

INTRODUCCIN:
Existen varios tipos de educacin entre ellos destacan la educacin: formal, no formal
e informal a continuacin haremos mencin a algunas de sus

caracteristicas

generales:

La educacin formal tambin conocida como formacin reglada, es el proceso de

educacin integral correlacionado que abarca los niveles educativos y que conlleva
una intencin deliberada y sistemtica que se concretiza en un currculo oficial,
aplicado con definidos calendario y horario, es el aprendizaje ofrecido normalmente
por un centro de educacin o formacin, con carcter estructurado (segn objetivos
didcticos, duracin o soporte) y que concluye con una certificacin.
La educacin no formal es el aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida
cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No est estructurado (en
objetivos didcticos, duracin ni soporte) y normalmente no conduce a una
certificacin, ha sido creado expresamente para satisfacer determinados objetivos,
surge a partir de grupos u organizaciones comunitarias.
La educacin informal es un proceso de aprendizaje continuo y espontneo que se
realiza fuera del marco de la educacin formal y la educacin no formal, como hecho
social no determinado, de manera no intencional, es decir la interaccin del individuo
con el ambiente, con la familia, amigos, y todo lo que le rodea.
Cada uno de estos tres tipos de educacin juega un papel especfico y complementario
a los otros dos y los tres son necesarios para lograr los resultados deseados. En
trminos generales:

Los conocimientos y las calificaciones laborales se adquieren en general por medio

de la educacin formal.

Cierto nmero de aptitudes, tanto personales como sociales, se adquieren por medio
de la educacin informal.

La adquisicin de una aptitud para vivir y de actitudes basadas en un sistema ntegro

de valores se hace posible gracias a la educacin no formal.

BANCO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS

PREGUNTAS
1) CUALES SON LAS CLASES DE
EDUCACIN?
2) QUE ES LA EDUCACIN
FORMAL?

3) MENCIONE CARACTERSTICAS
DE LA EDUCACIN FORMAL?
4) CUALES SON LOS TIPOS DE
EDUCACIN FORMAL?
5) QUE SON LOS NIVELES DE
EDUCACIN DE ENSEANZA?
6) CUALES SON LOS NIVELES DE
EDUCACIN DE ENSEANZA?
7) QUE ES LA EDUCACIN NO
FORMAL?
8) ESCRIBA DOS
CARACTERSTICAS DE LA
EDUCACIN NO FORMAL?
9) QUE ES LA EDUCACIN
INFORMAL?
10)
ESCRIBA DOS
CARACTERSTICAS DE LA
EDUCACIN INFORMAL?

RESPUESTAS
1) FORMAL, NO FORMA, INFORMAL.
2) HACE REFERENCIA A LA ACCIN
EDUCATIVA QUE SE LLEVA
ACABO EN COLEGIOS,
INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES.
3) ES DIRIGIDA A LA OBTENCIN
DE TITULOS.
-SE EFECTA EN UNA
INSTITUCIN
LLAMADA
GENERICAMENTE ESCUELA.
4) COMN, ESPECIAL, ADULTOS Y
ARTSTICOS.
5) SON LOS TRAMOS EN QUE SE
ESTRUCTURA EL SISTEMA
EDUCATIVO FORMAL.
6) NIVEL INICIAL, NIVEL BSICO
GENERAL, NIVEL BACHILLERATO
NICO Y NIVEL SUPERIOR.
7) SON LAS ACTIVIDADES O
PROGRAMAS ORGANIZADOS
FUERA DEL SISTEMA ESCOLAR.
8) -OPERA FUERA DEL SISTEMA
EDUCATIVO FORMAL.
-VA DIRIGIDO A TODA CLASE DE
POBLACIN.
9) ES UN PROCESO DE
APRENDIZAJE CONTINUO.
10)
POSEE METODOLOGA
PROPIA ES PUNTUAL
ACCIDENTAL O ESPONTNEA.

DESARROLLO:
1.Cules son las clases de educacin
Existen tres clases de educacin

Formal
No formal
Informal

2.Qu es la educacin formal

Hace referencia a la accin educativa que est regulada por una normativa procedente
de la administracin educativa competente.
La educacin formal, tambin conocida como formacin reglada, es el proceso
de educacin integral correlacionado que abarca desde la educacin primaria hasta
la educacin secundaria y la educacin superior, y que conlleva una intencin
deliberada y sistemtica que se concretiza en un currculo oficial, aplicado con
definidos calendario y horario.

3.Mencione caractersticas de la educacin formal

Educacion regulada por las normas y leyes emanadas de la administracin

educativa
Educacion que se efectua en una institucin social llamada genricamente
escuela
Pertenece a un modelo acadmico y administrativo, dado a nivel de sistema en
una nacin.

Su forma de presentacin se orienta al establecimiento de las formas

organizativas preestablecidas para su funcionamiento (grados escolares,
niveles educativos).

Su proceso es sistematizado y graduado.

Conjunta diversas expectativas sociales para garantizar el acceso y la

consecucin de los servicios a la poblacin.

Se delimita en periodos cronolgicos.

4.Cules son los tipos de educacin formal

Los tipos de educacin son

Comun
Especial
Adultos y
Artistica

5. Que son los niveles de educacin o de enseanza

Son los tramos en que se estructura el sistema educativo formal.
Se corresponden con las necesidades individuales de las etapas del proceso
psico_fisico evolutivo articulado en la del desarrollo psico_fisico_social y
cultural.
6. Cules son los niveles de educacin de enseanza

Nivel
Nivel
Nivel
Nivel

inicial
bsico general
bachillerato nico
superior

7. Que es la educacin no formal

Se entiende como educacin no formal el conjunto
ayuda de procesos, medios e instituciones especficas
en funcin de objetivos explcitos de formacin o
directamente dirigidos a la obtencin de los grados
institucionalizado.

de aprendizajes que
y diferenciadamente
de instruccin, que
propios del sistema

se da con
diseadas
no estn
educativo

Algunos ejemplos de educacin no formal serian:

Los cursos de alfabetizacin

Cursos de formacin para el uso de nuevas tecnologa
Cursos de perfeccionamiento para profesionales etc

8. Escriba las caractersticas de la educacin no formal

Es una educacin o accin educativa intencional y teolgica .es decir que

baraja estmulos directamente educativos.
Hay intencionalidad formativa tanto por parte del agente educador como de los
educandos o destinatarios.
Opera fuera del sistema educativo formal
Va dirigido a toda clase de poblacin por razn de edad, nivel, sexo, clase social
etc.
Los programas formativos no estn relacionados unos con otros, no son
propeduticos .cada uno tiene unidad ne si mismo.

9. Que es la educacin informal

Es un trmino genrico que engloba, designa, o seala, a la educacin recibida fuera
de las instituciones educativas tradicionales. Este concepto refiere a las varias formas
de educacin alternativa, como ser:

Unschooling
espontnea,

y educacin en el hogar
travs

de experimentos

reglamentados, actividades

(aprendiendo en forma natural y

personales, juegos

familiares y educacin

informales

familiar, actividades

preceptores, actividades deportivas, aficiones, viajes, lecturas, social, cursos

o
con

4 5

cursos eventualmente dictados en instituciones formales pero que no forman parte

de ninguna curricular de estudios ni generan ningn diploma o atestacin
especfica)

Auto didacticismo (autoaprendizaje, estudios por cuenta propia)

Trabajo juvenil (empleo juvenil)

10. Escriba las caractersticas de la educacin informal.

Posee metodologa propia

La financiacin est al margen de los presupuestos generales de la educacin

formal.

No tiene por qu impartirse en centros dedicados exclusivamente a tareas

educativas

Educacin que tiene por agentes ,la familia los medios de comunicacin , los
grupos ,y la sociedad en general.

Educacin no institucionalizada, no acontece dentro de un espacio organizado y

profesionalizado.

Educacin en la que no hay intencionalidad formativa ni por parte de los

educadores ni por parte de los educandos o bien que la haya por parte de una
de las dos, pero por parte de ambos a la vez.

Educacin que carece de sistemtica y metodicidad.es puntual, accidental o

espontanea.

CLASES DE EDUCACION

CUADRO COMPARATIVO
CLASES DE PEDAGOGIA

Formal
No formal
Informal

Los tipos de educacin son:

Comn
Especial
Adultos
Artstica

Por su historia se clasifican en:

Pedagoga
Pedagoga
Pedagoga
Pedagoga
Pedagoga

tradicional
activa
tecnolgica
constructiva
no directa

Por su conocimiento se clasifican en:

Pedagoga normativa
pedagoga descriptiva
pedagoga psicolgica
pedagoga teolgica
pedagoga experimental

Niveles de educacin o de enseanza:

Nivel
Nivel
Nivel
Nivel

inicial
bsico general
bachillerato nico
superior

8.1 CONCLUSIONES:
.....
.
..
.
..
.
..
.
8.2 RECOMENDACIONES:
..
.

.....
.
..
.
..
.

BIBLIOGRAFIA:
..
.
..
.
..
.