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01
PRODUCIR PARA VIVIR.
I.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
INFORMACIN GENERAL.
Institucin Educativa
: 6024 Jos Mara Arguedas
rea
: ARTE.
Grado
: 5
Nivel
: Secundaria
Horas Semanales
: 2 Horas
Profesor
: Lic. Francisco Cabanillas M.
II.
JUSTIFICACIN
El presente proyecto de aprendizaje tiene como finalidad desarrollar capacidades y habilidades que le permitan al
estudiante pensar de manera crtica y reflexiva a cerca de la realidad social y econmica del pas y de su entorno
familiar, as como potenciar la capacidad de producir valindose de las tcnicas artsticas plsticas.
Tambin se reforzar y analizar el rol que cumple el estudiante en la sociedad, propiciando de esta manera la toma
de decisiones y la solucin de problemas. En esta perspectiva se lograr que los alumnos valoren la importancia de
producir antes que consumir solamente a partir de una propuesta artstica productiva.
III.
Qu
haremos?
Realizar
trabajos
artsticos
que
puedan
tener
aceptacin en
el mercado.
Qu
sabemos?
Sabemos que
el arte ofrece
tcnicas que
se
pueden
explotar.
Qu queremos
Conocer y dominar
las
tcnicas
para
elaborar
productos
artsticos
y
poder
venderlos, mejorando
as nuestra situacin
econmica.
Cmo
lo
haremos?
Lo
haremos
haciendo uso de
recomendacione
s
mtodos
y
tcnicas
dadas
por el profesor
Con qu lo
haremos?
Se elaborar con
material
que
est al alcance
de todos
ya
sean nuevos o
reciclables.
Cundo
lo
haremos?
Lo
haremos
durante
el
primer
trimestre
del
ao acadmico.
III.
IV.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
Respeto
Responsabilidad
V.
ACTITUDES
Ante el rea
-Contribuye a la sana convivencia dentro del
aula
-Tiene iniciativa para participar
en los
diversos eventos culturales de la IE.
-Muestra inters por la prctica de
manifestaciones artsticas.
Comportamiento
- Se respeta y respeta a los dems.
-Cumple con las normas de convivencia en el
aula.
Respeta la propiedad o bien ajeno.
-Es corts con su profesor y compaeros.
ORGANIZACIN DE LA UNIDAD.
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
EXPRESIN ARTSTICA
1. Ejecuta composiciones
artstica
plstica
en
temas de su inters
utilizando
materiales
diversos, con entusiasmo.
-Representa
diseos
artsticos
plstico
de
diversas
danzas
folklricas,
utilizando
materiales pictricos y
corpreos, con inters.
APRECIACIN
ARTES VISUALES.
1.1.
Tcnica
de
la
arpillara.
1.2. Taller productivo:
Individuales, secadores,
manteles.
1.3. Pintura en lienzo
DANZA
-La
danza,
tipos
y
caractersticas
de
las
diferentes regiones del
pas.
-La mscara en la danza.
1.1.
Tcnica
de
la
CRONOGRAM
A
ARTSTICA.
1. Valora las tcnicas
artsticas
como
alternativa
laboral
y
desarrollo personal.
VI.
EVALUACIN.
CAPACIDADES
DE AREA
EXPRERSIN
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTISTICA
VII.
arpillara.
1.2. Taller productivo:
Individuales, secadores,
manteles.
1.3. Pintura en lienzo
INDICADORES DE EVALUACIN
EVALUACIN
TCNIC AS
INSTRUMENTO
S
Observacin
del
desempeo
-Mapas
conceptuales
- Museo
- Debate
BIBLIOGRAFA.
- Villacorta Paredes; PRONAFCAP; Internet, Rutas.; Etc.
Listas de cotejo
Practicas
Pruebas
escritas
Pruebas orales
F. CABANILLAS M.