Refuerzo Cono 3Âº 3

Refuerzo
21
El agua en la naturaleza
Nombre
Fecha
Recuerda
En la Tierra hay agua en muchos lugares diferentes. Por ejemplo:

En los ocanos o en los mares, en los ros, arroyos y lagos.
Bajo la superficie terrestre, formando ros subterrneos o acuferos.
En las montaas altas y en las zonas cercanas a los polos,
donde el agua se encuentra en estado slido.
En las nubes, en forma de gotitas de agua.
1. Observa el dibujo y colorea de azul los lugares en los que hay agua.
Ahora, completa el dibujo con las palabras del recuadro.

nieve
acufero
mar
ro
lago
2. Observa el dibujo de la actividad anterior y escribe un lugar en el que el agua

est en estado lquido y un lugar en el que est en estado slido.
agua en estado lquido
agua en estado slido
2008 Santillana Educacin, S. L.
23
Refuerzo
22
El ciclo del agua
Nombre
Fecha
Recuerda
El ciclo del agua es el recorrido que realiza el agua por la naturaleza

cambiando de un estado a otro.
1. Observa el dibujo. Despus, ordena las fases del ciclo del agua.
3
1
4
5
Los arroyos y los ros llevan el agua hasta el mar de nuevo.
1 El agua del mar se evapora.
El agua de las nubes cae a la tierra en forma de lluvia, nieve o granizo.
El vapor de agua se condensa y forma las nubes.
Parte del agua penetra en el terreno y forma las aguas subterrneas.
Ahora, copia en orden las fases del ciclo del agua.
24
Refuerzo
23
El aire
Nombre
Fecha
Recuerda
El aire es una mezcla de gases que rodea la Tierra y forma

la atmsfera. Los gases ms abundantes en el aire son: nitrgeno,
oxgeno, dixido de carbono y vapor de agua.
Aunque el aire es invisible y no tiene forma propia, ocupa un lugar,
tiene peso y se mueve.
1. Rodea lo que necesita aire para vivir o para funcionar.
2. Relaciona.
el aire no tiene
forma propia
el aire ocupa
un espacio
el aire pesa
3. Escribe V, si es verdadero, o F, si es falso.

El aire es un lquido.
Con ausencia de aire se perciben mejor los sonidos.
En las capas bajas de la atmsfera hay aire para respirar.
En el aire hay nitrgeno.
25
Refuerzo
24
El tiempo y el clima
Nombre
Fecha
Recuerda
La temperatura, las precipitaciones y el viento nos indican cmo

es el tiempo atmosfrico.
El clima es el tiempo que suele hacer en un lugar a lo largo
de varios aos.
1. Completa el esquema con las siguientes palabras.

viento
temperatura
pluvimetro
Los elementos
del tiempo son
precipitaciones
que se mide con
el termmetro
que se miden con
que se mide con

el anemmetro
y la veleta
el
2. Tacha la palabra que no corresponda en cada caso.

El clima en las zonas de montaa tiene
temperaturas elevadas/bajas, sobre
todo en invierno, y precipitaciones
frecuentes/escasas en forma de nieve.
El clima en las zonas de costa

tiene temperaturas suaves/bajas
todo el ao.
El clima en las zonas de interior
tiene temperaturas muy bajas/altas
en invierno y bajas/altas en verano.
Las precipitaciones son
escasas/abundantes.
26
Refuerzo
25
El tiempo y las estaciones
Nombre
Fecha
Recuerda
El tiempo es diferente en cada estacin del ao.

En invierno hace fro y las precipitaciones pueden ser
en forma de nieve.
En primavera las temperaturas son suaves y las lluvias frecuentes.
En verano hace mucho calor y apenas llueve.
En otoo las temperaturas son moderadas y las lluvias frecuentes.
1. Observa los dibujos y escribe el nombre de la estacin del ao que est

representada.
2. Completa la tabla con las caractersticas de cada estacin.

Precipitaciones
Temperaturas
Invierno
Primavera
Verano
Otoo
27
Refuerzo
26
Los paisajes de montaa
Nombre
Fecha
Recuerda
En los paisajes de montaa hay montaas y valles.

Las montaas son terrenos elevados y en cuesta.
Los valles son los terrenos llanos que estn situados
entre las montaas.
1. Observa el dibujo y escribe los siguientes nombres en el lugar correspondiente.

sierra
montaa
cima
ladera
pie
valle
2. Completa con las palabras del recuadro.

montaas
sierra
valles
Los paisajes de montaa estn formados por

Los
son terrenos llanos situados entre montaas.
Varias montaas alineadas forman una

28
y por valles.
.
Refuerzo
27
Los paisajes de llanura
Nombre
Fecha
Recuerda
En los paisajes de llanura hay extensos terrenos planos.
1. Observa el dibujo y marca con una X las oraciones verdaderas. Despus, contesta.
Hay carreteras.
Hay campos de cultivo.
Pasa el tren.
Un ro recorre tierras llanas.
Hay montaas.
Hay una ciudad.
Qu tipo de paisaje es: de montaa o de llanura? Por qu?
2. Qu puedes ver en cada paisaje? Rodea A o B segn corresponda.

A
Un paisaje de montaa. F A
Un paisaje de llanura. F A
Una sierra.
F A
B
B
B
Un valle.
F A
Campos de cultivo. F A
Una cumbre nevada. F A
B
B
B
29
Refuerzo
28
Los paisajes de costa
Nombre
Fecha
Recuerda
Los paisajes de costa son los terrenos situados cerca del mar.
La costa puede tener playas o acantilados.
1. Escribe cada nombre en el lugar correspondiente.

cabo
baha
isla
playa
acantilado
2. Relaciona.
Terreno que est rodeado de agua
por todas partes menos por una.
isla
Porcin de tierra rodeada de agua

por todas partes.
baha
Entrada del mar en la tierra.
cabo
30
Parte de tierra que entra

en el mar.
pennsula
Refuerzo
29
Los ros
Nombre
Fecha
Recuerda
Un ro es una corriente continua de agua que nace en las montaas.

El cauce es el terreno hundido por el que corren las aguas de un ro.
El caudal es la cantidad de agua que lleva un ro.
El curso es el recorrido del ro desde su nacimiento hasta su
desembocadura. Se diferencian tres zonas: curso alto, curso medio
y curso bajo.
1. Observa el dibujo y escribe los siguientes nombres donde correspondan.

curso alto
curso medio
curso bajo
2. Completa con las siguientes palabras.

curso
caudal
cauce
El terreno hundido por el que discurren las aguas de un ro

es el
El recorrido que hace un ro desde su nacimiento hasta

su desembocadura es el
La cantidad de agua que lleva un ro es el
.
.
31
Refuerzo
30
Los pueblos
Nombre
Fecha
Recuerda
Los pueblos son pequeas localidades en las que viven pocas

personas.
Las casas son bajas y las calles son cortas y estrechas.
Los pueblos pueden ser de montaa, de llanura o de costa.
1. Escribe montaa, llanura o costa segn corresponda.
2. Lee, piensa y marca con una X.

Pueblo
Pueblo
Pueblo
de montaa de llanura de costa
Las casas tienen tejados
inclinados para que la nieve resbale.
Sus habitantes pueden
dedicarse al turismo y a la pesca.
Muchas personas trabajan
en la ganadera y en el cuidado
de los bosques.
Las carreteras son estrechas
y con muchas curvas.
Las calles y las carreteras son rectas.
Muchos de sus habitantes
se dedican a la agricultura.
32
Refuerzo
31
Las ciudades
Nombre
Fecha
Recuerda
Las ciudades son grandes localidades en las que viven

muchas personas.
Los edificios son altos y las calles son largas y anchas.

Las ciudades se dividen en barrios: el centro, el ensanche
y la periferia.
1. Lee, piensa y marca con una X.

Ciudad
Pueblo
Es una localidad de pequeo tamao.

Tiene calles anchas y largas.
Viven muchas personas.
Las calles son cortas y se distribuyen
alrededor de una plaza.
2. Marca la opcin correcta.
El barrio antiguo o centro:

las calles son estrechas y tiene edificios histricos.
las calles son amplias y los edificios son altos y modernos.
Los barrios modernos o ensanche:

las calles son amplias y los edificios tienen unas seis plantas.
las calles son amplias y los edificios tienen poca altura.
Los barrios de la periferia:

es la parte ms antigua de la ciudad.
hay zonas residenciales, centros comerciales, polgonos industriales
3. Es un barrio antiguo o moderno? Observa el dibujo y explica.
33
Refuerzo
32
La poblacin
Nombre
Fecha
Recuerda
Las personas que viven en una localidad son sus habitantes

y forman su poblacin.
La poblacin, segn la localidad en la que viva, puede ser rural o urbana.

La poblacin, segn la edad, puede clasificarse en poblacin joven,
adulta o anciana.
1. Lee lo que dice cada personaje. Despus, completa la tabla poniendo

una X donde corresponda.
Mi nombre es Adrin.
Tengo 78 aos y vivo
en la ciudad madrilea
de Legans.
Me llamo Yolanda.
Tengo 48 aos y vivo
en un pueblo
de Burgos.
Soy Carlos. Vivo en
Santander y ayer cumpl
15 aos.
GRUPOS DE POBLACIN
Por edad
Por localidad
Joven
Yolanda
Carlos
Adrin
Adulta Anciana
Rural
Urbana
2. Relaciona.
34
Nmero de personas que nace en un ao.
mortalidad
Nmero de personas que muere en un ao.
natalidad
Refuerzo
33
La agricultura
Nombre
Fecha
Recuerda
La agricultura es el trabajo de la tierra para obtener alimentos y otros

productos. La agricultura puede ser de secano o de regado.
Los cultivos de secano son los que crecen solo con el agua de lluvia.
Los cultivos de regado son los que necesitan abundante agua
para crecer y se riegan con agua de acequias y canales.
1. Escribe debajo de cada dibujo secano o regado segn corresponda.
2. Completa el esquema con las siguientes palabras.

regado
la que no se riega
la que se riega
La agricultura
puede ser de
secano
que es
que es
35
Refuerzo
34
La ganadera y la pesca
Nombre
Fecha
Recuerda
La ganadera es la cra de animales para obtener alimentos y otros

productos. Puede ser intensiva o extensiva.
Hay diferentes tipos de ganado, por ejemplo: vacuno, ovino o porcino.
La pesca es la captura de peces y mariscos en los ros y en el mar.
La pesca martima puede ser de altura o de bajura.
1. Tacha la palabra incorrecta en cada caso.
Captura de peces y mariscos en los ros

o en el mar.
Tipo de ganado formado por ovejas.

Cra de animales para obtener alimentos
y otros productos.
Tipo de pesca que se realiza en alta mar.

Tipo de ganadera que se realiza
en granjas o establos.
F pesca
ganadera
F vacuno
ovino
F ganadera
agricultura
F altura
bajura
F extensiva
intensiva
2. Observa los dibujos. Despus, responde.
Qu dos tipos de pesca martima existen?
En qu se diferencian?
Con cul crees que se capturan ms peces? Por qu?
36
Refuerzo
35
La industria
Nombre
Fecha
Recuerda
La industria transforma las materias primas en productos elaborados.

Segn las materias primas que utilizan y los productos que fabrican
las industrias pueden ser bsicas, de consumo o tecnolgicas.
1. Relaciona cada materia prima con su producto elaborado.
2. Ordena este proceso industrial con 1, 2, 3 y 4.
3. Tacha el producto elaborado que no corresponde en cada caso.

Industria bsica.
cemento
plstico
medicinas
Industria de consumo.
conservas
vidrio
zapatos
Industria tecnolgica.
corbatas
ordenadores
telfonos
37
Refuerzo
36
Los servicios
Nombre
Fecha
Recuerda
Los servicios son los trabajos dedicados a atender las necesidades

de las personas. Segn quien ofrece los servicios, estos pueden
ser pblicos o privados.
1. Observa los dibujos y rodea las personas que prestan servicios.
2. Tacha la opcin incorrecta en cada caso.

Beln es conductora de autobs en el ayuntamiento.
Trabaja en la agricultura/el sector servicios.
Realiza un servicio pblico/privado, porque
es gestionado por el gobierno
de un territorio/una empresa privada.
El traslado de personas es un servicio
de ocio/transporte.
3. Completa la tabla con las profesiones del recuadro.

enfermero
msico
electricista
actor
periodista cirujano
locutor
ingeniero
Tipo de servicio
Empresarial
38
Sanitario
De comunicacin
Cultural
Refuerzo
37
El comercio
Nombre
Fecha
Recuerda
El comercio es el intercambio de productos y servicios por dinero.

En la actividad comercial intervienen los productores,
los comerciantes y los consumidores.
El comercio puede ser al por mayor o al por menor.
1. Responde.
En qu consiste el comercio?
Qu personas intervienen en el proceso comercial?
Qu tipos de comercio hay?
Qu formas de pago existen?
2. Completa el esquema del proceso comercial con las palabras de los recuadros.
minorista
productor
transportista
mayorista
El proceso comercial
Elabora
el producto
y lo vende
al mayorista.
Vende
el producto
al minorista.
Hace llegar
el producto
al minorista.
Vende
el producto
al comprador
o al consumidor.
39
Refuerzo
38
Los transportes y los medios de comunicacin
Nombre
Fecha
Recuerda
El transporte es el traslado de personas y mercancas de un lugar

a otro. El transporte puede ser pblico o privado.
Los medios de comunicacin sirven para intercambiar informacin
entre las personas. Pueden ser individuales o sociales.
1. Escribe el nombre del medio de transporte al que se refiere cada oracin.
Es privado y circula por las carreteras.
Es pblico, circula por las vas frreas

y sale y llega a las estaciones.
Es pblico y circula por las rutas areas. F

Es pblico y sale y llega a los puertos.
2. Une las piezas y escribe dos oraciones.

Los medios
de comunicacin
individuales,
transmiten
informacin a
muchas personas.
llevan informacin
de una persona
a otra.
como el telfono,
la carta o el
correo electrnico,
como la prensa,
la televisin
o Internet,
Los medios
de comunicacin
social,
40

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En la Tierra hay agua en muchos lugares diferentes. Por ejemplo:

Ahora, completa el dibujo con las palabras del recuadro.

2. Observa el dibujo de la actividad anterior y escribe un lugar en el que el agua

El ciclo del agua

El ciclo del agua es el recorrido que realiza el agua por la naturaleza

Ahora, copia en orden las fases del ciclo del agua.

2008 Santillana Educacin, S. L.

El aire es una mezcla de gases que rodea la Tierra y forma

1. Rodea lo que necesita aire para vivir o para funcionar.

3. Escribe V, si es verdadero, o F, si es falso.

La temperatura, las precipitaciones y el viento nos indican cmo

1. Completa el esquema con las siguientes palabras.

que se miden con

que se mide con

2. Tacha la palabra que no corresponda en cada caso.

El clima en las zonas de costa

2008 Santillana Educacin, S. L.

El tiempo y las estaciones

El tiempo es diferente en cada estacin del ao.

1. Observa los dibujos y escribe el nombre de la estacin del ao que est

2. Completa la tabla con las caractersticas de cada estacin.

Los paisajes de montaa

En los paisajes de montaa hay montaas y valles.

1. Observa el dibujo y escribe los siguientes nombres en el lugar correspondiente.

2. Completa con las palabras del recuadro.

Los paisajes de montaa estn formados por

son terrenos llanos situados entre montaas.

Varias montaas alineadas forman una

Los paisajes de llanura

En los paisajes de llanura hay extensos terrenos planos.

Hay campos de cultivo.

Un ro recorre tierras llanas.

Hay una ciudad.

Qu tipo de paisaje es: de montaa o de llanura? Por qu?

2. Qu puedes ver en cada paisaje? Rodea A o B segn corresponda.

Los paisajes de costa

1. Escribe cada nombre en el lugar correspondiente.

Porcin de tierra rodeada de agua

Entrada del mar en la tierra.

Parte de tierra que entra

Un ro es una corriente continua de agua que nace en las montaas.

1. Observa el dibujo y escribe los siguientes nombres donde correspondan.

2. Completa con las siguientes palabras.

El terreno hundido por el que discurren las aguas de un ro

El recorrido que hace un ro desde su nacimiento hasta

Los pueblos son pequeas localidades en las que viven pocas

1. Escribe montaa, llanura o costa segn corresponda.

2. Lee, piensa y marca con una X.

2008 Santillana Educacin, S. L.

Las ciudades son grandes localidades en las que viven

Los edificios son altos y las calles son largas y anchas.

1. Lee, piensa y marca con una X.

Es una localidad de pequeo tamao.

2. Marca la opcin correcta.

El barrio antiguo o centro:

Los barrios modernos o ensanche:

Los barrios de la periferia:

2008 Santillana Educacin, S. L.

Las personas que viven en una localidad son sus habitantes

La poblacin, segn la localidad en la que viva, puede ser rural o urbana.

1. Lee lo que dice cada personaje. Despus, completa la tabla poniendo

Nmero de personas que nace en un ao.