COLEGIO PRECIOSA SANGRE
PURRANQUE
TEORÍA DEL
CONOCIMIENTO
(Mito de la Caverna)
Mundo de las Cosas:
- Percepción por los sentidos.
- Los objetos son y no son.
- Las cosas nacen y mueren.
- Cosas aparentemente reales.
- Las cosas imitan o
participan de la idea de esa
cosa.
- Finitas y mutables.
- Sombras de la realidad.
- Apariencias.
- Ilusión.
- Mundo sensible.
- Influencia de Heráclito.
- Ejemplo: las cosas bellas.
Mundo de las Ideas:
- Razonamiento.
- Los objetos en sí.
- Infinitas e inmutables.
- Eternas.
- Esencia de las cosas.
- Influencia de Parménides
- Bien = Verdad = Verdadero
conocimiento = Dios.
- Ejemplo: la belleza.
TEORÍA POLÍTICA
(La República)
Sociedad Ideal
Razón: “Los individuos aislados no
pueden satisfacer sus necesidades
vitales” (interacción social)
Teoría de la Educación:
- Es la base de la sociedad ideal.
- Selección eugenésica.
(malformación mental y/o física)
- Igualdad de la mujer.
- A los 10 años todos se someten a
un proceso de educación.
- Contenidos: Aritmética, geometría,
música, gramática, etc.
- 2 exámenes: a los 20 y a los 30
- La aprobación y reprobación de los
exámenes, creará a las 3 clases
sociales de la ciudad-estado:
1) Gobernantes: Dirigen la ciudad,
filósofos, sabios, no reprueban
ningún examen.
2) Guardianes: guerreros,
encargados de velar por la seguridad
de los ciudadanos
3) Comerciantes: Trabajadores,
agricultores, encargados de la
subsistencia y de las necesidades.
PLATÓN
(427 – 347 antes de Cristo)
PRINCIPALES TEORÍAS FILOSÓFICAS
TEORÍA DEL ALMA TEORÍA TEORIA DE LAS
TEORÍA ÉTICA
ANTROPOLÓGICA REMINISCENCIAS
- Inmortalidad del alma
- Se busca que los integrantes
(Pitágoras)
de la sociedad se guíen bajo
- Existía en el mundo de las
los valores morales. - Cuando el alma se une al
ideas.
- A cada clase social le cuerpo, olvida el
- Es un carro alado llevado por
corresponde una virtud que conocimiento que había
un cochero y tirado por 2
desarrollar en su vida entera. - El alma existía antes adquirido en el mundo de las
caballos, uno negro y otro
- Virtud: “disposición innata que el cuerpo, viviendo ideas.
blanco.
y natural del ser humano para en el mundo de las ideas. - La percepción sensible de
- Cada parte del alma tiene su
hacer el bien”. - Ser humano = Alma + los objetos despierta en el
correspondencia con cada clase
1) Gobernantes: Sabiduría, Cuerpo. alma, por su semejanza con
social:
prudencia, pensar antes de - En un descuido, el alma las ideas, el recuerdo de las
1) Alma Racional: Inmortal,
actuar. cae al mundo físico y se ideas olvidadas.
cochero, está en el cerebro,
2) Guardianes: Fortaleza, une al cuerpo, dando - Conocer = Recordar.
conduce por medio de la razón,
valor. paso al nacimiento del - Instrumentos que nos ayuda
conocimiento.
3) Comerciantes: Templanza, ser humano. a recordar: La razón, el
2) Alma Irascible: Mortal,
moderación. entendimiento, la
caballo blanco, bueno, dócil,
- La principal virtud es la comprensión, la deducción, la
está en el pecho., emociones y
justicia, ya que le da armonía concentración, la inteligencia,
sentimientos.
y equilibrio a la ciudad y a el diálogo.
3) Alma Concupiscible: Mortal,
cada una de las clases
caballo negro, indócil, está en el
sociales.
abdomen, necesidades físicas